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第第頁2022教師讀書心得體會范本5篇2022老師讀書心得體會范本篇1
讀書活動是全面提高老師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進一步促進老師的專業(yè)成長,我園在全體老師中開展了“以書為友,與書同行”為主題的讀書活動,旨在營造喜愛學習、擅長學習的讀書氛圍,援助老師加強終身學習的理念。
一、宣揚發(fā)動,層層落實。
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,我園成立了以中心主任為組長,園長為副組長,中層、班級組長為組員的領導小組。領導小組依據活動目的,層層落實責任,安排任務,并制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結,確保了讀書活動落到實處,順當實施。
二、營造氛圍,人人參加。
針對老師教育教學工作的需要,幼兒園細心選擇了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍,使老師們能夠從中不斷提高自身的理論基礎、了解教改動態(tài)、加強教學技能。
本學期,幼兒園在老師每周自主閱讀的基礎上,向老師們推舉了《兒童文化與兒童教育》、《幼兒園教育的50個環(huán)節(jié)》兩本必讀書目,老師人人參加。首先由老師有計劃地進行自主閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得,在學校網上發(fā)布。其次,在班級組內開展了“閱讀體會”溝通活動,組內老師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行共享,選取兩位老師到全園溝通。最末,在個人研讀、小組共享后開展全園性溝通研討活動,進一步強化老師的讀書意識,在全體老師間將讀書閱歷共享與推廣。這樣以點帶面,在有主題、有目的的讀書活動中,老師們營造出了“相互尊敬、積極主動、共同進展”的教研文化氛圍,討論習慣和意識明顯加強。
三、提供平臺,共享聰慧。
在開展讀書活動中,幼兒園還充分利用學校網的網絡平臺,開設了“好書推舉”“名文賞析”“心得反思”“計劃總結”“活動花絮”五個欄目,進行讀書信息發(fā)布,溝通讀書體會,推舉好書閱讀等活動,并鼓舞老師在自己的博客上與同行互動探討,開展在線爭論,達成閱歷、聰慧的共享。
四、實時總結,不斷進步。
通過讀書活動,老師們從內心深處喜愛上了讀書,他們在讀書過程中把感受都記錄下來,并隨時把學到的新思想、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結,并通過活動評比出了《書中“良方利行”》《抓住教育的契機》《不容忽視的安全問題》等一些優(yōu)秀心得,樹立典型,推廣先進,促使老師在讀書的同時不斷反思、不斷進步。
讀書系列活動的開展為構建書香學校起到了積極的推動作用,喚起了陸幼老師對于讀書的喜愛,更讓大家在和圖書交伙伴的同時進一步了解了閱讀的重要性,共享著“時間漫卷書頁過,只覺芳氣滿閑軒”的驚喜與歡樂。相信在將來的日子里,我們定會將工作做得更細致,更實在,更有效,讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結果。
2022老師讀書心得體會范本篇2
“讀書,打造老師專業(yè)底氣?!睘榱颂岣哒Z文老師的業(yè)務素養(yǎng),積淀豐富的教學方法和教學閱歷,推動學校讀書活動的深入開展,我校將老師讀書活動當作一項常規(guī)任務來抓,把閱讀與教學有機結合,積極開展讀書活動?,F對我校一學年來老師讀書活動開展狀況作以總結。
一、領導重視,領先垂范
首先建立老師讀書活動領導小組,由厲校長任組長,業(yè)務副校長任副組長,確定詳細負責的領導。校長親力親為,除了帶頭參加“讀書沙龍”,親自撰寫專題講稿,還仔細傾聽每位主講人的心得,并提出中肯看法和建議。教育處將“讀書沙龍”筆記摘錄、心得體會裝訂成冊,納入常規(guī)管理。工會組織一年一次的讀書心得撰寫現場賽,并集合人力開展評比,形成激勵機制。老師們積極閱讀,逐步養(yǎng)成了推舉好書、溝通心得的好習慣。
二、建立健全制度,措施到位
今年讀書活動開展的過程中,提出了“讀好書將終身受益”的讀書宣揚口號,采用切實可行的措施。除了將“讀書沙龍”日?;⒄?guī)化外,領導小組負責人定期檢查老師的摘記筆記,對老師自學狀況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內容。為確保讀書活動取得實際效果,我校努力做到讀書活動與校本培訓的有機結合。實現讀書與培訓的雙贏效應,實現集中學習及學習溝通活動與校本培訓相統(tǒng)一。
三、深入宣揚,營造讀書學習的良好氛圍
依據計劃安排,開學初快速地開展了讀書活動的動員工作,多渠道、深層次在全體老師中宣揚讀書、學習的重要意義。通過強勢宣揚營造文化氛圍,提高老師的思想認識,為老師讀活動奠定了堅實的基礎。
四、開展切實可行的讀書活動
一是確立閱讀書目。閱讀書目包括《不跪著教書》、《教海漫記》、《好課是怎樣煉成的》、《我的語文人生》、《影響老師一生的1
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