防溺水的演講稿6篇

第第頁防溺水的演講稿6篇

防溺水的演講稿1

老師和同學(xué)：

大家早上好！

夏天到了。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來快樂和享受的同時，也隱蔽著安全隱患。游泳前多做預(yù)備，多覺醒，能給我們帶來歡樂，避開可能的缺憾和缺憾。預(yù)防學(xué)校溺水日的非常教育活動從今日開始正式啟動。

本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間，未經(jīng)允許，同學(xué)不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周，學(xué)校給每個同學(xué)發(fā)了一份《致中學(xué)校生家長的一封信》。盼望同學(xué)和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)背面印的《防水安全三字經(jīng)》，《防溺水“六不”》，《四個牢記》的內(nèi)容。

在家里，除非有父母伴同，否那么不允許在水里游泳！想和父母一起游泳，需要留意什么？我們收集了相關(guān)知識。請耐煩聽，會有收獲的。

一、游泳安全點

1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水，避開抽筋；

2、下水前試試水溫。假如水太冷，不要下水；

3、在江河湖海中游泳，肯定要有同伴，不能一個人游；

4、下水前觀測游泳場所的環(huán)境。假如有危急，你不能在這里游泳；

5、不要在地理環(huán)境不清晰的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一，很涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全；

6、潛水前，確保水深至少3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全；

7、在海里游泳時，沿海岸線平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力不足的人，不宜深涉。在海岸上做個標(biāo)記，留意自己是否被沖得太遠(yuǎn)，實時調(diào)整方向，確保安全。

二、游泳時如何防止下肢抽筋

游泳前肯定要熱身。

你應(yīng)當(dāng)在游泳前考慮你的身體狀況。假如你太飽、太餓或太累，就不要游泳。

游泳前，先在四肢上提起一些水，然后跳入水中。不要馬上跳入水中。

假如游泳時胸痛，可以用力按壓胸部，等到好轉(zhuǎn)后再上岸。

腹痛時，應(yīng)上岸喝些熱飲或湯，以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救策略

如何保證游泳的健康安全，避開溺水？當(dāng)你不熟識水的條件時，很簡單把你的生命置于危急之中。在溺水的狀況下，專家應(yīng)當(dāng)讓溺水的人不要驚惶，而是保持冷靜，積極自救：

〔1〕對手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋清除為止；

〔2〕假設(shè)是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，援助抽筋腿伸直；

〔3〕要是大腿抽筋的話，可一樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對溺水者，除積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

〔1〕假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

〔2〕溺者假設(shè)已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；

〔3〕假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，援助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

盼望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育，闊別危急，珍重自己的生命。

感謝大家！

防溺水的演講稿2

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日，特別興奮由我來做國旗下的講話，最近，氣溫連續(xù)上升，有些同學(xué)禁不住酷熱，冒險下水游泳或玩水。因此，夏季是中學(xué)校生溺水事故高發(fā)時期。就在剛剛過去的兩個星期，我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時候私自到水庫里洗澡，結(jié)果就永久離開了人間，有些事項我就不再舉例，但有一點，我們稍加留意，就會安全！依據(jù)上級相關(guān)文件精神的要求，今日我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；年齡小的一、二班級的同學(xué)要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事項的發(fā)生。

二、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的伴同下私自或結(jié)伴下水游泳；嚴(yán)禁沒有家長伴同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸

螺或其它危急活動；三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好勸服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并實時向老師報告。

四、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際，堅決杜絕溺水事項的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)馬上呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，留意汛期安全。不強(qiáng)行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面，有關(guān)專家提示我們：下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道，不要運(yùn)用電話和手機(jī)，外出遇到打雷無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減削徑直雷擊的危急；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以減削跨步電壓野外最好的防護(hù)場所是洞窟、溝渠和峽谷。假如你在野外開闊地帶活動，感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生抖動時，可能要發(fā)生雷擊了，要馬上倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。

我的演講完畢，感謝大家！

演講人：***

20**年**月**日

防溺水的演講稿3

同學(xué)們：

今年六月是全國第**個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊敬生命、放止溺水。今年以來，在我市連發(fā)了好幾場溺水案件，喪子的父母們特別悲傷，假如你們站在你們父母的角度上想，你們會傷心嗎?

為了讓同學(xué)們做到高興奮興上學(xué)去，平平安安回家來，學(xué)校及相關(guān)部門非常重視外出游泳，外出游泳要留意以下幾點：

一、不會游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。

二、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、在露天游泳時遇到暴雨是很危急的，因此應(yīng)馬上上岸，到安全的地方躲避。

四、參與游泳的人需要身體健康，患有以下疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)峻關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。

生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊敬生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負(fù)責(zé)。

感謝大家!

防溺水的演講稿4

同學(xué)們：大家好！

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了加強(qiáng)每個人的安全意識，提高大家的自護(hù)自救技能，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，開展預(yù)防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。

一、本次專項活動的主題為"預(yù)防溺水，珍惜生命"。

二、每位同學(xué)切實做到以下幾個方面：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不在無家長帶領(lǐng)的狀況下游泳。

4、不到無安全設(shè)施，無搶救人員的水域游泳。

5、不到不熟識的水域游泳。

三、每位同學(xué)在“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫幅上簽名，堅固搶救防溺意識。

四、通過黑板報或主題班會活動，每位同學(xué)要學(xué)會一些自救知識。不但學(xué)會預(yù)防溺水，而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)搶救人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法，提高自我防護(hù)技能。在遇到險情時才能冷靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和搶救。

五、假如發(fā)覺有人溺水，應(yīng)實時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的人不可盲目下水施救。

同學(xué)們，”安全無小事，生命價更高”，只要我們仔細(xì)對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快歡樂樂。

防溺水的演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

今日，有機(jī)會展示自己，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗，我感到萬分榮幸！我競聘的**職位。感謝大家給我這次提高自我，熬煉自我，成長自我的機(jī)會，我將非常珍惜，全力面對。

我誕生于**年*月，現(xiàn)年**歲，博士后學(xué)歷。先后在*鎮(zhèn)、**辦公室、**工作熬煉。20**年我進(jìn)入市**工作，在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng)，堅決聽從服務(wù)大局，踏實工作、不計得失，確保了各項工作精確無誤、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的援助下，我的工作得到了大家認(rèn)可，20**年，20**，我被評為優(yōu)秀公務(wù)員。

我深知，我的每一點進(jìn)步都離不開組織的培育教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷援助，我將永懷感恩之心！之所以競聘這個職位，我認(rèn)為自己有四個方面的優(yōu)勢：一是具有滿腔的工作熱忱，二是具有堅決的工作信心，三是具有豐富的基層閱歷，五是具有良好的品德修養(yǎng)。

我深知，參與競爭是一種自我展示和自我提高，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語言表達(dá)等得到了較大提高，但在工作閱歷和工作技能方面都存在的不足，不管能否競選勝利，我都會一如既往磨練自己，提高自己。

一是不斷學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

一方面，要加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的技能；另一方面，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，不斷充盈完善，使自己更加勝任本職工作。同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)技能，工作上拿得起，干得好，獨(dú)當(dāng)一面。

二是加強(qiáng)責(zé)任，從嚴(yán)從實

無論從事什么工作，都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，堅持從嚴(yán)從實，以細(xì)心的立場、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù)，不斷提高工作水平。

防溺水的演講稿6

心愛的同學(xué)們：

大家上午好。

我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來快樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和清楚，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能的懊悔與缺憾。

學(xué)校本著"以人為本，預(yù)防為主"的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

一、什么是溺水？

溺水是指人埋沒于水中，水充斥人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部會涌現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充斥血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是由于疏忽，有的是由于釣魚或在河邊玩耍，一不當(dāng)心就掉到河里去了，有的是由于逞能，在水中游一段時間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時焦灼慌亂而導(dǎo)致溺死。

二、如何預(yù)防溺水？

一不要私自若河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。二嚴(yán)禁學(xué)校生私自下水游泳和私自外出釣魚。

〔三〕游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)立