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2/2收集整理,僅供參考江蘇油田技師學(xué)院招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.學(xué)為人師,行為示范C.言行一致,身體力行D.以上都是【答案】:B2.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準(zhǔn)則B.行為約束C.基本要求D.指導(dǎo)方法【答案】:B3.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.教育性原則B.客觀性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:A4.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強(qiáng)烈性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.波動(dòng)性【答案】:B5.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.個(gè)體功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:C6.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.校本教研C.教學(xué)觀摩D.學(xué)術(shù)研究【答案】:B7.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重學(xué)生家長(zhǎng)B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】:C8.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.政治功能【答案】:A9."一琴一鶴"所形容的是:()A.平安長(zhǎng)春B.淡泊名利C.為政清簡(jiǎn)【答案】:C10.下列傳統(tǒng)節(jié)日中,()來源于二十四節(jié)氣。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】:C11.下面關(guān)于歷史典故與相應(yīng)的歷史人物對(duì)應(yīng)正確的一組是:A.苻堅(jiān)——狡兔三窟B.韓信——草木皆兵C.孟嘗君——臥薪嘗膽D.趙匡胤——杯酒釋兵權(quán)【答案】:D12.下列哪組典故的寓意相同()。A.愚公移山拔山蓋世B.負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)笈從師C.鑿壁借光孔融讓梨D.臥冰求鯉百里負(fù)米【答案】:D13.下列成語中,所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是:A.按圖索驥B.刻舟求劍C.邯鄲學(xué)步D.鄭人買履【答案】:B14.生日蛋糕成為生日必備的食品最早出現(xiàn)在?A.埃及B.古希臘C.中國(guó)【答案】:B15.中華文化不僅指古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化??鬃永锨f,也包括20世紀(jì)以來的優(yōu)秀文化資源,魯迅是其中的重要代表,關(guān)于魯迅,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.《吶喊》是其創(chuàng)作的短篇小說集B.《狂人日記》是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說C.短篇小說《茶館》是其代表作之一D.《朝花夕拾》是其創(chuàng)作的回憶性散文集【答案】:C16.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!笔牵ǎ┑拿浴.王守仁B.程頤C.朱熹D.張載【答案】:D17.在生活中溫度對(duì)我們來說至關(guān)重要,人體最適合的環(huán)境溫度是()。A.20℃至28℃B.15℃至18℃C.30℃至35℃D.10℃至15℃【答案】:A18.我國(guó)勞動(dòng)力數(shù)量大,但整體素質(zhì)并不高,造成這種狀況的最主要原因是()。A.許多人沒有吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)B.我國(guó)勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高C.我國(guó)勞動(dòng)力思想道德素質(zhì)還有待提高D.我國(guó)勞動(dòng)力的整體健康狀況不高【答案】:B19.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐裝碳酸飲料。消費(fèi)者丙從乙商場(chǎng)購(gòu)買這種飲料后,在開啟時(shí)被罐內(nèi)強(qiáng)烈氣流炸傷眼部。下列答案中最正確的是()。A.丙可向甲、乙中的任何一方索賠B.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,請(qǐng)其確定向誰索賠C.丙只能向乙索賠D.丙只能向甲索賠【答案】:A20.盡管白天陽光有時(shí)不能照到房間里,但房間仍然很亮,其主要原因是()。A.光的反射B.光的放射C.光的折射D.光的衍射【答案】:A21.下列不正確的一組是()。A.頻率——赫茲B.電阻——?dú)W姆C.功率——瓦特D.電流——福特【答案】:D22.實(shí)現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)作用的根本途徑是通過()。A.社會(huì)實(shí)踐B.必要的物質(zhì)手段和條件C.認(rèn)識(shí)和把握客觀世界的客觀實(shí)在D.認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律【答案】:A23.為遏制宏觀經(jīng)濟(jì)過快的增長(zhǎng)速度,我國(guó)先后幾次提高了存款準(zhǔn)備金率,這種調(diào)控手段屬于()。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.緊縮性財(cái)政政策D.擴(kuò)張性財(cái)政政策【答案】:A24.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】:ABCD25.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】:B26.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)D.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】:B27.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.教育部B.省級(jí)教育行政部門C.學(xué)校D.學(xué)校舉辦者【答案】:B28.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.共情C.具體化D.簡(jiǎn)述語意【答案】:C29.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.愛崗敬業(yè)B.潛心科研C.精心教學(xué)D.教書育人【答案】:D30.不實(shí)行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國(guó)家是()。A.中國(guó)B.日本C.法國(guó)D.美國(guó)【答案】:A31.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志【答案】:D32.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A33.以下哪一選項(xiàng)是教育法治化的保障?A.司法B.立法C.守法D.執(zhí)法【答案】:C34.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.過程模式B.目標(biāo)模式C.環(huán)境模式D.批判模式【答案】:B35.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.定性研究法B.個(gè)案研究法C.觀察法D.定量研究法【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.師德教育的一般方法包括()。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。D.相互教育與自我教育相結(jié)合E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合G.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合H.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平?!敬鸢浮浚築DEFG37.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.省察克治法B.學(xué)思并重法C.積善成德法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】:ABC38.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.同化過程B.反饋過程C.順應(yīng)過程D.調(diào)整過程【答案】:AC39.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.良好的智力水平B.情緒情感穩(wěn)定C.良好的學(xué)習(xí)能力D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】:BCD40.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向B.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系C.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系D.精確把握事物的度【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響C.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑D.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇【答案】:ABD42.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的,并在這種對(duì)立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力【答案】:ABD43.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.B.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系,做到公私分明C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情D.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】:BC44.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題B.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)D.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能【答案】:AD45.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.自然人C.法人D.其他組織【答案】:BCD46.公文按行文方向可分為()。A.上行文B.下行文C.平行文D.內(nèi)部文【答案】:ABC47.公民基本道德包括()。A.團(tuán)結(jié)友善B.愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信C.協(xié)和萬邦D.勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:ABD48.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度的完善有助于推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置,《農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)實(shí)行的原則包括()。A.自主自愿B.協(xié)同推進(jìn)C.市場(chǎng)運(yùn)作D.政府引導(dǎo)【答案】:ABCD49.2013年我國(guó)擴(kuò)大營(yíng)業(yè)稅(按照營(yíng)業(yè)額和規(guī)定的行業(yè)稅率計(jì)征)轉(zhuǎn)增值稅改革試點(diǎn)?!盃I(yíng)轉(zhuǎn)增”改革的意義在于()。A.有利于企業(yè)之間的公平競(jìng)爭(zhēng)B.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的專業(yè)化C.使國(guó)家初次分配更加合理D.保障國(guó)家財(cái)政收支平衡【答案】:AB50.中國(guó)的發(fā)展離不開世界,我國(guó)必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對(duì)外開放,積極吸收外國(guó)的優(yōu)秀文明成果,發(fā)展自己,增加我國(guó)自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有()。A.外因是事物變化的條件B.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用C.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)D.外因通過內(nèi)因而起作用【答案】:ABCD51.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有()。A.《××建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》B.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》C.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報(bào)》D.《××廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書館的報(bào)告》【答案】:ACD52.國(guó)家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國(guó)家的社會(huì)職能的是()。A.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系B.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系C.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)D.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系【答案】:ABCD53.下列說法中,正確的是()。A.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品B.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說的是柳永C.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品D.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王【答案】:ABCD54.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A.信息技術(shù)B.材料技術(shù)C.航天技術(shù)D.能源技術(shù)【答案】:ABD55.我國(guó)“十二五”規(guī)劃要求:“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)7%,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%,化學(xué)需氧量、二氧化硫排放分別減少8%?!边@表明()。A.到2015年末,我國(guó)二氧化硫排放總量顯著減少B.化學(xué)需氧量屬于主要污染物C.二氧化碳屬于主要污染物D.到2015年末,我國(guó)二氧化碳排放總量顯著減少【答案】:BD56.合同生效,當(dāng)事人不可以在()。情形下不履行合同的義務(wù)。A.承辦人失蹤B.法定代表人撤職C.無效代理行為D.姓名變更【答案】:ABD57.青青去小島旅游,小島只有王婆一個(gè)賣西瓜的,王婆知道青青對(duì)每一塊西瓜愿意支付的價(jià)格,第一塊西瓜5元,第二塊西瓜3元,青青買了兩塊西瓜。根據(jù)以上材料可知:()A.王婆是一個(gè)壟斷廠商B.王婆取消了差別定價(jià)C.青青的消費(fèi)者剩余沒有成為王婆的利潤(rùn)D.王婆是為了獲取最大利潤(rùn)【答案】:AD58.十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈?guó)目前的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,絕大多數(shù)國(guó)民的溫飽問題已經(jīng)基本解決,傳
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