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文檔簡介
2024屆湖北省襄樊市重點達標名校中考試題猜想數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.“五一”期間,某市共接待海內(nèi)外游客約567000人次,將567000用科學記數(shù)法表示為()A.567×103B.56.7×104C.5.67×105D.0.567×1062.下面四個立體圖形,從正面、左面、上面對空都不可能看到長方形的是A. B. C. D.3.二次函數(shù)y=a(x-4)2-4(a≠0)的圖象在2<x<3這一段位于x軸的下方,在6<x<7這一段位于x軸的上方,則a的值為(
)A.1
B.-1
C.2
D.-24.“單詞的記憶效率”是指復習一定量的單詞,一周后能正確默寫出的單詞個數(shù)與復習的單詞個數(shù)的比值.右圖描述了某次單詞復習中四位同學的單詞記憶效率與復習的單詞個數(shù)的情況,則這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數(shù)最多的是()A. B. C. D.5.點P(﹣2,5)關于y軸對稱的點的坐標為()A.(2,﹣5) B.(5,﹣2) C.(﹣2,﹣5) D.(2,5)6.下列計算正確的是()A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2?x3=x6 D.(-x)2-x2=07.有五名射擊運動員,教練為了分析他們成績的波動程度,應選擇下列統(tǒng)計量中的()A.方差 B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)8.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0,配方的結果是()A.(x+4)2=18 B.(x+4)2=14 C.(x﹣4)2=18 D.(x﹣4)2=149.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.10.如圖,點A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,點B是弧AC的中點,則∠D的度數(shù)是()A.60° B.35° C.30.5° D.30°11.在數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道12.在0,-2,5,,-0.3中,負數(shù)的個數(shù)是().A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖(1),將一個正六邊形各邊延長,構成一個正六角星形AFBDCE,它的面積為1;取△ABC和△DEF各邊中點,連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取△A1B1C1和△D1E1F1各邊中點,連接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如圖(3)中陰影部分;如此下去…,則正六角星形A4F4B4D4C4E4的面積為_________________.14.如圖,a∥b,∠1=40°,∠2=80°,則∠3=度.15.如圖,在5×5的正方形(每個小正方形的邊長為1)網(wǎng)格中,格點上有A、B、C、D、E五個點,如果要求連接兩個點之后線段的長度大于3且小于4,則可以連接_____.(寫出一個答案即可)16.一組數(shù)據(jù)4,3,5,x,4,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是4,則x=_____.17.若一組數(shù)據(jù)1,2,3,的平均數(shù)是2,則的值為______.18.已知拋物線y=x2-x-1與x軸的一個交點為(m,0),則代數(shù)式m2-m+2017的值為____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為________人,m=________,n=________;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該市約有市民100000人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.20.(6分)元旦放假期間,小明和小華準備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點去游玩,他們各自在這四個景點中任選一個,每個景點被選中的可能性相同.(1)求小明選擇去白鹿原游玩的概率;(2)用樹狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率.21.(6分)如圖所示,點B、F、C、E在同一直線上,AB⊥BE,DE⊥BE,連接AC、DF,且AC=DF,BF=CE,求證:AB=DE.22.(8分)如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC邊的中點,點P在線段AD上,過P作PF⊥AE于F,設PA=x.(1)求證:△PFA∽△ABE;(2)當點P在線段AD上運動時,設PA=x,是否存在實數(shù)x,使得以點P,F(xiàn),E為頂點的三角形也與△ABE相似?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由;(3)探究:當以D為圓心,DP為半徑的⊙D與線段AE只有一個公共點時,請直接寫出x滿足的條件:.23.(8分)如圖,CD是一高為4米的平臺,AB是與CD底部相平的一棵樹,在平臺頂C點測得樹頂A點的仰角,從平臺底部向樹的方向水平前進3米到達點E,在點E處測得樹頂A點的仰角,求樹高AB(結果保留根號).24.(10分)一個不透明的袋子中裝有3個標號分別為1、2、3的完全相同的小球,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.采用樹狀圖或列表法列出兩次摸出小球出現(xiàn)的所有可能結果;求摸出的兩個小球號碼之和等于4的概率.25.(10分)如圖,建筑物AB的高為6cm,在其正東方向有個通信塔CD,在它們之間的地面點M(B,M,D三點在一條直線上)處測得建筑物頂端A、塔項C的仰角分別為37°和60°,在A處測得塔頂C的仰角為30°,則通信塔CD的高度.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,=1.73,精確到0.1m)26.(12分)如圖,一次函數(shù)y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數(shù)的圖象交于點A(-1,2),B(m,-1).求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;在x軸上是否存在點P(n,0),使△ABP為等腰三角形,請你直接寫出P點的坐標.27.(12分)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC和AD上的點,且BE=DF,求證:AE=CF
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解題分析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥1時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】567000=5.67×105,【題目點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【解題分析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形依此找到從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形的圖形.【題目詳解】解:A、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對角線的矩形,故本選項錯誤;B、主視圖為等腰三角形,左視圖為等腰三角形,俯視圖為圓,從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形,故本選項正確;C、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為圓,故本選項錯誤;D、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為長方形,故本選項錯誤.故選:B.【題目點撥】本題重點考查三視圖的定義以及考查學生的空間想象能力.3、A【解題分析】試題分析:根據(jù)角拋物線頂點式得到對稱軸為直線x=4,利用拋物線對稱性得到拋物線在1<x<2這段位于x軸的上方,而拋物線在2<x<3這段位于x軸的下方,于是可得拋物線過點(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.故選A4、C【解題分析】分析:在四位同學中,M同學單詞記憶效率最高,但是復習的單詞最少,T同學復習的單詞最多,但是他的單詞記憶效率最低,N,S兩位同學的單詞記憶效率基本相同,但是S同學復習的單詞最多,這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數(shù)最多的應該是S.詳解:在四位同學中,M同學單詞記憶效率最高,但是復習的單詞最少,T同學復習的單詞最多,但是他的單詞記憶效率最低,N,S兩位同學的單詞記憶效率基本相同,但是S同學復習的單詞最多,這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數(shù)最多的應該是S.故選C.點睛:考查函數(shù)的圖象,正確理解題目的意思是解題的關鍵.5、D【解題分析】
根據(jù)關于y軸對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變可得答案.【題目詳解】點關于y軸對稱的點的坐標為,故選:D.【題目點撥】本題主要考查了平面直角坐標系中點的對稱,熟練掌握點的對稱特點是解決本題的關鍵.6、D【解題分析】試題解析:A原式=2x2,故A不正確;B原式=x6,故B不正確;C原式=x5,故C不正確;D原式=x2-x2=0,故D正確;故選D考點:1.同底數(shù)冪的除法;2.合并同類項;3.同底數(shù)冪的乘法;4.冪的乘方與積的乘方.7、A【解題分析】試題分析:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,集中程度;方差越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.故教練要分析射擊運動員成績的波動程度,只需要知道訓練成績的方差即可.故選A.考點:1、計算器-平均數(shù),2、中位數(shù),3、眾數(shù),4、方差8、C【解題分析】x2-8x=2,
x2-8x+16=1,
(x-4)2=1.
故選C.【題目點撥】本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.9、A【解題分析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.10、D【解題分析】
根據(jù)圓心角、弧、弦的關系定理得到∠AOB=∠AOC,再根據(jù)圓周角定理即可解答.【題目詳解】連接OB,∵點B是弧的中點,∴∠AOB=∠AOC=60°,由圓周角定理得,∠D=∠AOB=30°,故選D.【題目點撥】此題考查了圓心角、弧、弦的關系定理,解題關鍵在于利用好圓周角定理.11、C【解題分析】
根據(jù)數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)為絕對值是3的數(shù)即可求解.【題目詳解】絕對值為3的數(shù)有3,-3.故答案為C.【題目點撥】本題考查數(shù)軸上距離的意義,解題的關鍵是知道數(shù)軸上的點到原點的距離為絕對值.12、B【解題分析】
根據(jù)負數(shù)的定義判斷即可【題目詳解】解:根據(jù)負數(shù)的定義可知,這一組數(shù)中,負數(shù)有兩個,即-2和-0.1.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解題分析】∵正六角星形A2F2B2D2C2E2邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A2F2B2D2C2E2面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.同理∵正六角星形A4F4B4D4C4E4邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A4F4B4D4C4E4面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.14、120【解題分析】
如圖,∵a∥b,∠2=80°,∴∠4=∠2=80°(兩直線平行,同位角相等)∴∠3=∠1+∠4=40°+80°=120°.故答案為120°.15、答案不唯一,如:AD【解題分析】
根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)無理數(shù)的估算方法解答即可.【題目詳解】由勾股定理得:,.故答案為答案不唯一,如:AD.【題目點撥】本題考查了無理數(shù)的估算和勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是,,斜邊長為,那么.16、1【解題分析】
一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),由此可得出答案.【題目詳解】∵一組數(shù)據(jù)1,3,5,x,1,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是1,∴x=1,故答案為1.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)的知識,解答本題的關鍵是掌握眾數(shù)的定義.17、1【解題分析】
根據(jù)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1和平均數(shù)的計算公式列式計算即可.【題目詳解】∵數(shù)據(jù)1,1,3,的平均數(shù)是1,∴,解得:.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了平均數(shù)的定義,根據(jù)平均數(shù)的定義建立方程求解是解題的關鍵.18、1【解題分析】
把點(m,0)代入y=x2﹣x﹣1,求出m2﹣m=1,代入即可求出答案.【題目詳解】∵二次函數(shù)y=x2﹣x﹣1的圖象與x軸的一個交點為(m,0),∴m2﹣m﹣1=0,∴m2﹣m=1,∴m2﹣m+2017=1+2017=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了拋物線與x軸的交點問題,求代數(shù)式的值的應用,解答此題的關鍵是求出m2﹣m=1,難度適中.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)500,12,32;(2)補圖見解析;(3)該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.【解題分析】
(1)根據(jù)項目B的人數(shù)以及百分比,即可得到這次調(diào)查的市民人數(shù),據(jù)此可得項目A,C的百分比;(2)根據(jù)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)全市總?cè)藬?shù)乘以A項目所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數(shù).【題目詳解】試題分析:試題解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)100000×32%=32000(人),答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.20、(1);(2)【解題分析】
(1)利用概率公式直接計算即可;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與小明和小華都選擇去同一個地方游玩的情況,再利用概率公式即可求得答案.【題目詳解】(1)∵小明準備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點去游玩,∴小明選擇去白鹿原游玩的概率=;(2)畫樹狀圖分析如下:兩人選擇的方案共有16種等可能的結果,其中選擇同種方案有1種,所以小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率=.【題目點撥】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法和樹狀圖法展示所有可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,求出概率.21、證明見解析【解題分析】試題分析:證明三角形△ABC△DEF,可得=.試題解析:證明:∵=,∴BC=EF,∵⊥,⊥,∴∠B=∠E=90°,AC=DF,∴△ABC△DEF,∴AB=DE.22、(1)證明見解析;(2)3或.(3)或0<【解題分析】
(1)根據(jù)矩形的性質(zhì),結合已知條件可以證明兩個角對應相等,從而證明三角形相似;
(2)由于對應關系不確定,所以應針對不同的對應關系分情況考慮:當時,則得到四邊形為矩形,從而求得的值;當時,再結合(1)中的結論,得到等腰.再根據(jù)等腰三角形的三線合一得到是的中點,運用勾股定理和相似三角形的性質(zhì)進行求解.
(3)此題首先應針對點的位置分為兩種大情況:①與AE相切,②與線段只有一個公共點,不一定必須相切,只要保證和線段只有一個公共點即可.故求得相切時的情況和相交,但其中一個交點在線段外的情況即是的取值范圍.【題目詳解】(1)證明:∵矩形ABCD,∴AD∥BC.∴∠PAF=∠AEB.又∵PF⊥AE,∴△PFA∽△ABE.(2)情況1,當△EFP∽△ABE,且∠PEF=∠EAB時,則有PE∥AB∴四邊形ABEP為矩形,∴PA=EB=3,即x=3.情況2,當△PFE∽△ABE,且∠PEF=∠AEB時,∵∠PAF=∠AEB,∴∠PEF=∠PAF.∴PE=PA.∵PF⊥AE,∴點F為AE的中點,即∴滿足條件的x的值為3或(3)或【題目點撥】兩組角對應相等,兩三角形相似.23、6+【解題分析】
如下圖,過點C作CF⊥AB于點F,設AB長為x,則易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函數(shù)可由AF把CF表達出來,在Rt△ABE中,利用∠的正切函數(shù)可由AB把BE表達出來,這樣結合BD=CF,DE=BD-BE即可列出關于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的長.【題目詳解】解:如圖,過點C作CF⊥AB,垂足為F,設AB=x,則AF=x-4,∵在Rt△ACF中,tan∠=,∴CF==BD,同理,Rt△ABE中,BE=,∵BD-BE=DE,∴-=3,解得x=6+.答:樹高AB為(6+)米.【題目點撥】作出如圖所示的輔助線,利用三角函數(shù)把CF和BE分別用含x的式子表達出來是解答本題的關鍵.24、(1)見解析;(2).【解題分析】
(1)畫樹狀圖列舉出所有情況;
(2)讓摸出的兩個球號碼之和等于4的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.【題目詳解】解:(1)根據(jù)題意,可以畫出如下的樹形圖:從樹形圖可以看出,兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結果共有6種.(2)由樹狀圖知摸出的兩個小球號碼之和等于4的有2種結果,∴摸出的兩個小球號碼之和等于4的概率為=.【題目點撥】本題要查列表法與樹狀圖法求概率,列出樹狀圖得出所有
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