田忌賽馬讀后感700字

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《田忌賽馬》是一篇富有啟發(fā)性的文章。

這個(gè)故事講的是齊國出名大將叫田忌，他特別喜愛賽馬。他第一次約齊威王賽馬時(shí)，全輸了，后來的幾次也都輸了。細(xì)心的伙伴孫臏分析了其中的緣由，將一條妙計(jì)告知了田忌。新的競(jìng)賽開始了，第一輪競(jìng)賽田忌輸了，但在后來的兩輪競(jìng)賽中他全贏了，而且還是用原來的馬贏的呢!讀到這兒，我驚呆了，心里因?qū)O臏的料事如神而佩服的心悅誠服?；蛟S這其中的道理，就是文章給我的啟示。

孫臏?zhǔn)窃鯓右匀鮿購?qiáng)的?我覺得主要在于以下兩點(diǎn)：

首先是認(rèn)真觀測(cè)。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他認(rèn)真觀測(cè)了前幾次競(jìng)賽，發(fā)覺了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快，中等馬比齊威王的下等馬快，這是取勝的緣由。在我們的四周，還有很多值得認(rèn)真觀測(cè)的事。

記得剛上學(xué)校那時(shí)候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個(gè)正方形四個(gè)角，剪去一個(gè)角還剩幾個(gè)角?我不加思考地大聲說：“太簡約了，還剩三個(gè)角。”接著媽媽就拿出一張正方形的紙讓我親自動(dòng)手剪。我拿起剪刀一剪，咦?怎么變五個(gè)角了呢?但我覺得很古怪，為什么不是三個(gè)角，而是五個(gè)角呢?媽媽笑了笑說：“這也不完全對(duì)，還有其它答案呢。”于是，我不停地試著在紙上剪，還真的有第三種可能。這事告知我做什么事都要認(rèn)真觀測(cè)，再分析思索，就能解決這個(gè)難題。認(rèn)真觀測(cè)還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，認(rèn)真觀測(cè)很重要。

其次是動(dòng)腦筋。孫臏能想出這個(gè)看似簡約卻能稀奇制勝的方法來，可見動(dòng)腦筋很重要。眾多名人都是靠動(dòng)腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)覺了萬有引力，能說他只靠機(jī)遇和靈感嗎?達(dá)爾文的成就只是從觀測(cè)中得來的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋，多思索，敏捷運(yùn)用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動(dòng)腦筋才是靈感的火石，它可以產(chǎn)生偉大的制造發(fā)現(xiàn)，可以使人取得成功。

讀完了這篇文章，理解透了它的意思，我覺得遇到困難時(shí)，只要認(rèn)真觀測(cè)，勤動(dòng)腦，找出相應(yīng)的方法，就能解決問題，獲得勝利。

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《田忌賽馬》這篇課文講解并描述的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期以弱勝強(qiáng)的賽馬故事。當(dāng)時(shí)，齊國的大將田忌很喜愛賽馬，就與氣威王商定進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽。

競(jìng)賽時(shí)，他們把各自的馬分成上、中、下三等。第一次競(jìng)賽時(shí)，上等馬對(duì)上等馬，中等馬對(duì)中等馬，下等馬對(duì)下等馬。由于齊威王各等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，結(jié)果不言而喻：三場(chǎng)下來，田忌都輸了。田忌覺得很是掃興，無精打采地預(yù)備離開。這時(shí)，他的好伙伴孫臏叫住了他，鼓舞他再賽一次，并說保證讓他取勝。于是，第二次賽馬開始了。孫臏教田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，第一場(chǎng)輸了;再用上等馬對(duì)齊威王的中等馬，又用中等馬對(duì)齊威王的下等馬，連贏兩場(chǎng)，反敗為勝。

讀了這篇課文，我受到了很大的啟示：

第一、無論做什么事，都不要莽撞行事，應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)地觀測(cè)、合理地分析、有計(jì)劃地進(jìn)行。孫臏他就做到了這一點(diǎn)。首先他觀測(cè)到了齊威王的各等馬都比田忌的“快不了多少”，便想到了用調(diào)換馬等級(jí)的方法繼續(xù)進(jìn)行競(jìng)賽。究竟贏得了第二場(chǎng)競(jìng)賽的成功。這不僅表達(dá)了馬的實(shí)力，更表達(dá)的是人的聰慧?？隙ǖ膶?shí)力加上觀測(cè)思索才能把事情辦好.

第二、無論遇到什么困難，都不能輕易放棄自己的目標(biāo)，應(yīng)積極開動(dòng)腦筋想對(duì)策，掃除前進(jìn)路上的障礙，用自己頑強(qiáng)的毅力去制服困難險(xiǎn)阻。這種積極向上健康的心理，能讓自己把持到最末，促使自己由劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。孫臏做到了，而齊威王卻沒有做到。當(dāng)?shù)诙胃?jìng)賽第二場(chǎng)齊威王輸了的時(shí)候，他就有點(diǎn)心慌了，不能鎮(zhèn)靜冷靜地思索，最終目瞪口呆地?cái)∠玛噥?，還真是稀里糊涂的不知原委。

第三、無論自己占有多大的優(yōu)勢(shì)，也不要忘乎所以，洋洋得意，而應(yīng)當(dāng)當(dāng)心應(yīng)對(duì)，擅長應(yīng)變，將自己的優(yōu)勢(shì)保持到最末。由于優(yōu)勢(shì)只是臨時(shí)的，而萬事萬物是瞬息可變的，用老眼光看事做事，是要吃虧的。像齊威王在第一次競(jìng)賽時(shí)獲勝了，他就對(duì)田忌不屑一顧。所以第二次競(jìng)賽時(shí)他過于自信，被剛才的成功沖昏了頭腦，當(dāng)田忌變換競(jìng)賽方式時(shí)他還是按部就班，沒有采用積極有效的應(yīng)對(duì)措施，才落得失敗的下場(chǎng)。

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《田忌賽馬》是一篇非常有意義的文章，文中主要講解并描述了田忌與齊威王賽馬，第一輪田忌輸了，是由于田忌的.馬比齊王的馬弱。但第二輪競(jìng)賽，由于孫膀的謀略，還是原來的馬，卻贏了齊王。看了這那么故事之后，我明白了很多道理，深受啟發(fā)。

田忌與齊威王賽馬屢敗，悶悶不樂，足智多謀的孫臏為他想了一個(gè)方法，田忌聽了覺得很有道理，心情開朗起來。在后來的競(jìng)賽中，田忌依計(jì)而行，他用下等馬和大王的上等馬比，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)，他用上等馬和大王的中等馬比，贏了這場(chǎng)競(jìng)賽，第三場(chǎng)，他又用中等馬和大王的下等馬比，照樣贏了這場(chǎng)競(jìng)賽，按規(guī)定，三場(chǎng)兩勝者就算贏，田忌最終贏了齊威王。

由這個(gè)故事我們知道，孫臏運(yùn)用調(diào)換出馬順次的方法讓田忌贏得了齊威王。在我們生活和學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要象孫臏一樣肯動(dòng)腦筋，變換思維方式設(shè)法轉(zhuǎn)變條件，困難就會(huì)象紙老虎一樣不攻自破，從而轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和做事的結(jié)果，提高學(xué)習(xí)成果和做事效率。孫膀之所以可以戰(zhàn)勝齊王，主要是由于他懂了腦筋。他能想出以田忌的下馬對(duì)齊王的上馬，以上馬對(duì)齊王中馬，以中馬對(duì)齊王的下馬的方法，看似非常簡單，其實(shí)是特別的不易。歷史上眾多的名人，都是靠動(dòng)腦筋取得巨大成就的。牛頓發(fā)覺萬有引力，能說他只靠機(jī)遇與靈感嗎?我們也要勤動(dòng)腦、多思索，使頭腦敏捷，讓它在我們的學(xué)習(xí)中盡量發(fā)揮作用。

讀了這篇文章，我懂得了做事要認(rèn)真、勤動(dòng)腦，找出好的方法，就可以解決困難，獲得勝利。

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同一種事物，但從不同的角度去觀測(cè)，去思索都會(huì)有不同的發(fā)覺。《田忌賽馬》這個(gè)成語故事告知了我這樣一個(gè)道理。

故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期，齊國有個(gè)人叫田忌，他很喜愛賽馬。一次他約齊威王賽馬，每人都預(yù)備三匹馬，可由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬跑得快，所以每次都輸了。后來孫臏出了個(gè)點(diǎn)子，讓田忌轉(zhuǎn)變了賽馬的順次，最終取得了成功。

從這個(gè)小事中，可以發(fā)覺，當(dāng)你從另一種思維方法的不同角度出發(fā)，可以收獲更多的知識(shí)和發(fā)覺。孫臏先用了下等馬與齊威王的上等馬對(duì)戰(zhàn)，確定輸了，接著用上等馬與齊威王的中等馬對(duì)戰(zhàn)，勝，最末用中等馬與齊威王的下等馬對(duì)戰(zhàn)，勝。孫臏奇妙地運(yùn)用了規(guī)“三局兩勝”的方法，而不是一股腦地硬拼。從而反敗為勝。

生活中同樣能找到這樣的例子。一個(gè)長方形，剪掉一個(gè)角，還會(huì)剩幾個(gè)角?大多數(shù)人確定會(huì)毫不猶豫地說：“5個(gè)。”但認(rèn)真觀測(cè)，多實(shí)踐，你會(huì)發(fā)覺還能剪出4個(gè)角，3個(gè)角。

這個(gè)故事讓我明白了：我們不可能各方面都比別人強(qiáng)，也不可能永久都比別人強(qiáng)，想永久在全部方面都超出別人是不可能的。所以我們要向?qū)O臏一樣，清晰的看到自己什么地方屬于“上等馬”什么地方屬于“中等馬”什么地方又屬于“下等馬”。自己的優(yōu)勢(shì)要好好發(fā)揮，自己的劣勢(shì)要盡量彌補(bǔ)，假如既不是優(yōu)勢(shì)也不是劣勢(shì)的話，就要努力的把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，防止它變成劣勢(shì)。

有一次我和爸爸玩“七，鬼，五，二，三”的游戲，到最末時(shí)，我的手里還有一張“七”，一張“鬼”和一張“五”，爸爸的手里還剩一張“七”，一張“鬼”和一張“三”。我呢，先出一張“五”，爸爸出了一張“七”，又出了一張“鬼”，我出了一張“七”，又出了一張“鬼”，爸爸的手里還剩一張“三”，于是我贏了。

無論是國際間的大競(jìng)爭(zhēng)，還是個(gè)人間的小競(jìng)爭(zhēng)，只有清楚的認(rèn)識(shí)了自己，才能去面對(duì)挑戰(zhàn)，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

所以，在生活中，不能只去回答別人說活的，舊的。更可以自己去制造出一個(gè)新的回答，只是你的思維方法不同。

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很小的時(shí)候，就聽說過《田忌賽馬》的故事。只是我們上學(xué)校的時(shí)候，課文中并未選入此類文章。隨著對(duì)兒子學(xué)習(xí)的關(guān)注，越來越覺得現(xiàn)在學(xué)校語文課本的科學(xué)性和益智性。而且特地在課文中加入了中國古代傳統(tǒng)聰慧單位，民族特色濃郁，有利于加強(qiáng)孩子孩子的民族驕傲感和榮譽(yù)感。

“以我之下駟對(duì)彼之上駟，以我之上駟對(duì)彼之下駟，以我之上駟對(duì)彼之中駟”這是孫臏的排兵布陣，也成為我國經(jīng)久流傳的競(jìng)賽策略，在中國軍事和文化領(lǐng)域都慈寧宮創(chuàng)下過很多經(jīng)典戰(zhàn)例。在這個(gè)博弈之中，遵循的是三打二勝制。只要穩(wěn)贏兩場(chǎng)，就鎖定勝局。孫臏整治掌控了這一要領(lǐng)，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順次，并沒有更換賽馬，就輕松贏得了競(jìng)賽。

一件事情從不同的側(cè)面，不同的角度去看，就會(huì)發(fā)覺完全不同的結(jié)果。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，因此在生活和工作中，我們要學(xué)會(huì)逆向思維。有一個(gè)典型的