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第企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇1實(shí)踐時(shí)間:自20xx-1-1至20xx-2-3
實(shí)踐單位:百姓企業(yè)
20xx年1月1日前我已利用課余時(shí)間找到了社會實(shí)踐單位,但此時(shí)學(xué)校并未放假,而且我還有兩場考試沒考,由于從公司的立場上出發(fā),我必須立即參加工作,因此xx年元旦我就已開始了社會實(shí)踐。學(xué)生以學(xué)為主,況我們的專業(yè)課考試復(fù)習(xí)需要做最后的整頓沉淀,所以百姓企業(yè)人事部的蔡經(jīng)理允許我請三天假回校參加復(fù)習(xí)、考試,對此,我感到了社會對學(xué)生的關(guān)懷,也以此為基點(diǎn)對百姓企業(yè)恪盡職守。從這一個(gè)月的實(shí)踐中,我不僅明白了一個(gè)員工對公司的重要性,也深刻體會到了一個(gè)公司對職員的人文關(guān)懷是不可或缺的人文策略,更是一種人與人之間的`溫暖。
在校期間由于對我們工商學(xué)院的物流管理專業(yè)比較感興趣,也認(rèn)識了很多06物流管理的學(xué)姐學(xué)長,命運(yùn)的眷顧讓07物流管理的部分同學(xué)住在了我們的隔壁宿舍,所以我常常在課后和他們討論物流的課程知識,對物流有了些初步的了解。這次在百姓企業(yè)的實(shí)踐中,提升了我對物流的一些理論知識在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用的理解,獲益匪淺。
作為一個(gè)大學(xué)生,我以勤奮刻苦和方位學(xué)習(xí)為主要原則,08年全國計(jì)算機(jī)二級VF的考證、學(xué)習(xí)中,對報(bào)表的制作運(yùn)用和編程的處理也有部分了解,因此當(dāng)值班長在這方面遇到問題時(shí),我也算是能幫到忙,不過,我知道VF的力量不僅如此,這次的實(shí)踐只是證明了我回校后應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)電腦知識,扎實(shí)以前的基礎(chǔ)知識,為以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)鋪路。
當(dāng)然,這次的實(shí)踐的是體力勞動,特別是年關(guān)之時(shí),搬貨、送貨,真是一件苦差事,手臂比以前結(jié)實(shí)多了,可見,這還有強(qiáng)身健體的功效啊!一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我也學(xué)會了補(bǔ)貨、點(diǎn)貨、收銀、簽單等工作,對一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營狀況有了一定的了解,相信這在我以后的學(xué)習(xí)、工作都有很大的幫助。雖然,也有不滿之時(shí),也有死撐之狀,但最終我都咬緊牙關(guān)度過了這個(gè)短暫的歲月。
此次經(jīng)歷,我明白了些什么,懂得了些什么,獲得了些什么,我由衷對藍(lán)天一笑!
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇2在這個(gè)暑假里,我沒有回到家里避暑,也沒有到處旅游來度過,而是積極參加了社會實(shí)踐,為自己以后的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。在這短暫而有意義的假期里,我在長春興眾煤業(yè)參加實(shí)踐,學(xué)到了知識,了解到創(chuàng)業(yè)的艱辛,還明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
長春興眾煤業(yè)是長春市二道區(qū)八里堡的一家小型的民營企業(yè),主要經(jīng)營各種卡位的燃煤以及簡單的選煤工藝。由于組建時(shí)間不長,所以我有幸參與到他們創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),詳細(xì)的了解了創(chuàng)業(yè)的流程,為我自己提供了經(jīng)驗(yàn),使我能夠更好地理解創(chuàng)業(yè)道路的曲折。
我將暑假的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡單總結(jié)為如下幾點(diǎn):
一、萬事開頭難
萬事開頭難,這句話在我的假期時(shí)間中體現(xiàn)得淋漓盡致。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過程,也是一個(gè)充滿失敗和汗水的過程。當(dāng)每一次的辛苦付出換來的只是失敗的時(shí)候,是對人打擊最大的時(shí)候。在最初的一段時(shí)間,我們的廠區(qū)沒有電,連飲用水都要到幾公里以外用水桶運(yùn)輸回來,條件極為艱辛。在這樣的環(huán)境下,不僅要保持自己的斗志,還要不斷的學(xué)習(xí)了解同行業(yè)者的先進(jìn)的做法,加以學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作方式,適應(yīng)市場和顧客的要求??傊?,在不斷的打擊和失敗中,尋找成功的方法和道路才可以取得成績。
二、人才是生產(chǎn)力
一個(gè)好的項(xiàng)目,并不一定會帶來巨大的利潤。一個(gè)好的人才,是企業(yè)成功必不可少的關(guān)鍵因素。
一個(gè)項(xiàng)目的選擇,是非常關(guān)鍵的'因素,但絕對不會是決定因素。選對了項(xiàng)目,可以讓人的創(chuàng)業(yè)過程變得相對輕松。但是,一個(gè)好的人才,才可以把項(xiàng)目運(yùn)作的風(fēng)生水起,賺取誘人的利潤。在我暑假的這一段時(shí)間里,真切的體會到人對于商業(yè)運(yùn)作的巨大影響。在興眾煤業(yè),有一個(gè)關(guān)鍵的人,一個(gè)既懂得煤炭的知識,又懂得商業(yè)運(yùn)作的人,這個(gè)人憑借自己的幾次明智的舉動,為企業(yè)帶來了生機(jī)。他是趙技術(shù)員。例如,到煤礦去選購原煤,就展現(xiàn)出他的技術(shù)水平的高明之處。在前去采購之前,首先做好了市場調(diào)研,然后結(jié)合市場確定了采購原煤的種類和卡位要求,確定了煤礦,避免了走冤枉路。在煤礦,懂得煤的品質(zhì)的判定,選到合適的好煤。而另外的采購員采回來的煤卻是含有大量的煤矸石,品質(zhì)很差。
三、資金是企業(yè)的動力
當(dāng)我有能力做得更大,我會選擇擴(kuò)張;當(dāng)我沒有能力擴(kuò)張,我會選擇積淀;當(dāng)我無法正常運(yùn)作,我只有選擇放棄部分利益。但如果我無法生存,我還能怎么做?
企業(yè)的動力是不能出現(xiàn)任何問題的,否則會把自己的努力完全化為烏有。當(dāng)我們的企業(yè)剛剛上軌的時(shí)候,一件非常讓人意想不到的事情發(fā)生了,我們的資金鏈發(fā)生了斷裂。在這樣的背景下,我們的整個(gè)運(yùn)行發(fā)生癱瘓,無論是采購還是銷售都陷入一個(gè)僵死的境地。沒有資金,我們沒有辦法采購新的原煤;同樣沒有資金,我們無法保證整個(gè)運(yùn)輸?shù)牧鲿?,使部分貨物積壓,陷入惡性循環(huán)。由于我們的煤炭供應(yīng)停滯,使用煤單位壓做保證金的資金成為死資金,更是雪上加霜。但是,要想走出困境,就必須要有新的資金的注入,或者低價(jià)處理積存的煤炭,使流動資金足夠維持正常的運(yùn)行。這就涉及到下面一個(gè)問題。
四、合伙經(jīng)營要分工合作
八匹馬可以使馬車飛奔,也可以使人被分尸。方向不同,結(jié)果大不一樣。
興眾煤業(yè)是由三個(gè)老板合資的民營企業(yè)。在上面提到的趙技術(shù)員就是提供技術(shù)支持,屬于技術(shù)入股。而另外兩個(gè)了老板則是各十五萬的資金注入。本來的分工是一人負(fù)責(zé)煤場的選煤作業(yè),一人負(fù)責(zé)產(chǎn)銷調(diào)度。但是事實(shí)是,所有人都把目光集中在煤場的生產(chǎn)作業(yè),而是產(chǎn)銷調(diào)度陷入脫節(jié),陷入資金泥潭。在出現(xiàn)問題后,又都開始退縮,畏首畏尾。在這里可以看出,分工合作要做到令行禁止,各司其職,否則會導(dǎo)致各種不良的后果。只有每個(gè)人做好自己最擅長的,才可以十幾個(gè)人的力量發(fā)揮到最大,到來最大的利益。一旦我們陷入互相監(jiān)督采集的境地,也就是我們失敗的前奏。共2頁,當(dāng)前第1頁122023暑假社會實(shí)踐報(bào)告
五、技術(shù)創(chuàng)新
為什么我們的產(chǎn)品會出現(xiàn)各種不利的局面,一方面是管理的問題,另一方面是技術(shù)創(chuàng)新的問題。可以說,在倒賣煤炭的這個(gè)領(lǐng)域,有很多成功的大型的煤炭交易企業(yè),我們作為新成立的企業(yè)無法在短時(shí)間內(nèi)開拓足夠的市場,也沒有足夠的資金預(yù)期對抗。但是我們的亮點(diǎn)是對原煤的二次加工,是各個(gè)粒組的沒分離開來,這樣更加方便用煤企業(yè)進(jìn)行使用。但是,我,們走的是一條新路子,是一天沒有經(jīng)驗(yàn)可以照搬的路子,我們要在摸索中前進(jìn),要在摸索中不斷的創(chuàng)新,在失敗中不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們的篩分的篩子的制作是我們的一個(gè)難點(diǎn)。我們參考沙場對沙的處理工藝,結(jié)合沒的特點(diǎn)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),終于取得了勝利,這也是我最大的成就,這其中有我的一份心血。
總之,我想說,經(jīng)過一個(gè)假期的社會實(shí)踐,雖然我學(xué)到的并不是特別多,但是我一直本著學(xué)習(xí)創(chuàng)新,學(xué)以致用,理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,在實(shí)踐中不斷的為企業(yè)帶來新的氣息,好的現(xiàn)象,打開僵局,創(chuàng)造良好的局面。在這個(gè)暑假的實(shí)踐中,我看著一個(gè)企業(yè)在曲折發(fā)展的道路上成長起來。這是我的驕傲,也是我的財(cái)富?。。。?/p>
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇3一、實(shí)踐目的
1、深入社會,了解國情,體驗(yàn)社情,積累對社會的閱歷的對增進(jìn)社會工作的理解。
2、在實(shí)踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好雜事的基礎(chǔ)。
3、在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
二、實(shí)踐內(nèi)容
以下記錄的是本人從7月中旬到8月25日求職經(jīng)過及自己親身的打工經(jīng)歷。
這個(gè)假期還是依舊那樣在忙碌中充實(shí)中渡過了,由于本學(xué)期期末考試結(jié)束后,學(xué)校還組織了一場“數(shù)電實(shí)習(xí)“,我們都快到7月中旬正式放假了。
從學(xué)校放假到家里,一個(gè)人好像是剛從籠子里被釋放了的小鳥,有了自己的一片清涼,在家開空調(diào)是一定的??墒钱吘故菧?zhǔn)大三的人了,晚上qq上線和周圍一些朋友聊天,知道大伙都在打工了。自己內(nèi)心也掂量了下,暑假不能這樣白白浪費(fèi),浪費(fèi)自己的青春,浪費(fèi)自己的歲月!
我打電話給我一個(gè)好朋友,說:“他在我們勝浦那邊海關(guān)出口加工b區(qū)的麥德龍餐飲公司做小職員,一天8小時(shí)一天40元,勞動價(jià)格是那么的低廉。但最后我知道那麥德龍餐飲公司還在招人,我就按我朋友的路線坐公交去了麥德龍餐飲公司,可是不幸的是,我和幾個(gè)一起去面試的人到達(dá)麥德龍餐飲公司人事部時(shí),人事部主管給了我們明確的答復(fù):“不好意思,我們這里滿了你們可以回去了?!钡谝淮尾皇ФY被趕了回來,內(nèi)心不是滋味。就像葉圣陶的《多收了三五斗》的一句話一樣“希望好像肥皂泡一樣瞬時(shí)間破裂~?!?/p>
被麥德龍人事部主管趕了回來,在家呆了幾天,也找了一些朋友打聽些兼職的事,可惜的是我們學(xué)校放假太后了7月中旬,兼職都滿人了我另一個(gè)朋友說,那億家福超市在收人,可惜的是暑期工不要哎………
就在想找也找不到兼職的時(shí)候,人脈倒是一個(gè)不錯(cuò)的工具。我打電話給以前我實(shí)習(xí)過的希捷公司可惜的是現(xiàn)在不是用工荒,收女不收男,郁悶…..只收女的…….
在將近8月份的時(shí)候,皇天不負(fù)有心人,我通過小葉姐姐順利找到了工作,工作地點(diǎn)在斜溏,大公司名稱叫四方工業(yè)坊,小公司名叫恒智裝配包裝服務(wù)有限公司,早上勝浦還有有專車接送!
8月初我就在小葉姐姐介紹的公司里工作了,工作環(huán)境一般,是在倉庫里,不過有的是空調(diào),滿涼快的,不然真的要熱死人的……
以我本人的閱歷,我先在這里介紹一下這公司的主要從事項(xiàng)目:
第一也是主要項(xiàng)目就是塑料加工模具廠,簡單的說就是說用人工,純手工幫助一些小企業(yè)或大型外資企業(yè)包裝產(chǎn)品外包裝。)
第一天開工,工作項(xiàng)目是幫歐萊雅公司包裝化妝瓶外盒。這工作磨得是時(shí)間,到后來腰有點(diǎn)酸了,背也有點(diǎn)酸了,手也有點(diǎn)酸了……….一開始我們動手都很慢,在一旁的負(fù)責(zé)人也說你們速度太慢了,是啊,我們還沒有熟悉,還沒有老練,不過我們不急,我們現(xiàn)在、只是上上手,做一段時(shí)間就熟練了,話一邊的在說,旁邊的.負(fù)責(zé)人也就有點(diǎn)急了,你們看我的,我先來示范下,你們看好了……..我也看清楚了負(fù)責(zé)人的餓純熟練地手工。我按著負(fù)責(zé)人的指示順利完成了第一個(gè)彩盒,后來我一個(gè)接著一個(gè),不一會兒,我就熟練了,速度大大提高了一倍。
第一天工作果然有點(diǎn)不適應(yīng),習(xí)慣了在學(xué)校里自由的生活,一下子沒了自由,感覺渾身就是不適應(yīng),但是工作畢竟是工作啊,不可懈怠啊,你在學(xué)校是你是學(xué)生,人家又義務(wù)保護(hù)你,但是現(xiàn)在你是員工,幫人家做事,做不好是要被請回家的,或炒魷魚的?。?/p>
在工作地方混好了后我也開始介紹一些朋友來了,顧峰,許嫻,胡卓乙,沈情還有我徒弟“頭眼啊沒有的”,有了朋友,有了團(tuán)隊(duì)的工作是不可比擬的,這樣也就可以分工明確了,自己做自己的本職工作,這樣速度更加快了,比一個(gè)人速度至少提高了好幾倍,人均產(chǎn)量也上去了,我們團(tuán)隊(duì)在顧峰和我的帶領(lǐng)下,發(fā)展壯大,業(yè)績優(yōu)越,有時(shí)候還不時(shí)得到負(fù)責(zé)人的夸獎(jiǎng)!
但是我們內(nèi)部也有點(diǎn)矛盾,就是感覺有時(shí)候工資太低,有時(shí)候就鬧了點(diǎn)情緒。對于這種事,我們也深有體會,當(dāng)一個(gè)人報(bào)酬低于自己付出回報(bào)時(shí)的卻會,內(nèi)心肯定有點(diǎn)不舒服,對于這種事做好的方法就是讓一個(gè)他的最好的朋友開導(dǎo),撫慰,磨合心靈的不公。這樣個(gè)人情緒也就很快化解,不把個(gè)人情緒,影響團(tuán)隊(duì)合作。
在大家一起打工的時(shí)間,當(dāng)然是最快樂的時(shí)光,雖然有點(diǎn)累,但累而不疲,我朋友有一段話是這樣描述的:我們都是一群多愁善感的孩子~經(jīng)不住一次次的相遇別離又相聚~不知道為什么~為什么~為什么~打工結(jié)束的心情除了空虛還是空虛~不管做什么,都覺得是在用無盡的時(shí)間,以一種空虛去填補(bǔ)另一種空虛~為什么在一起努力一起流汗的日子就那么格外讓人珍惜?直到外面的天亮了我們的心暗了大家別離了分開了不再見了關(guān)系透明化了。李開復(fù)說,不要想到什么就寫什么。不要流連于小感傷和小感動。哼,我不屑!不過,還是得節(jié)制下自己的感情并且珍惜它,明白這種感情不是任何人都能要的~
有些人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過大叔,兔子,三個(gè)弟弟,周涼。
天要開始回溫了吧~我也應(yīng)該回到以前的那個(gè)我~明天,依舊陽光燦爛。
幫隨著朋友的一句,我也想和大家說再見了,在恒智裝配包裝服務(wù)有限公司打工體驗(yàn)了屬于大家的25天。告別了大家,在此送上晚來的祝福:學(xué)業(yè)有成,工作勝利,身體健康,家庭美滿。
三、實(shí)踐結(jié)果
那我用幾個(gè)反證法來解釋我此次社會實(shí)踐的結(jié)果1呆在家我只有浪費(fèi)把爸媽的錢,而現(xiàn)在錢到了還幫我解決了一頓溫飽問題。2呆在家我結(jié)實(shí)不了那么多朋友,而現(xiàn)在我收獲的不僅是錢還有友誼。3在家里只是浪費(fèi)自己的時(shí)間,沒有一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),將來咋么在社會中生存。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會
總而言之,長話還是短說好,簡介明了,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要讓自己的一生,活的有意思,活的深刻,從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐驗(yàn)證理論,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦,為將來走出校園,走向社會打下牢固的基礎(chǔ),抓住一切去探尋生命的意思,總有一天世界將因你不同!
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇4姓名:
學(xué)校:南京工業(yè)大學(xué)***
暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
———****有限公司實(shí)踐感想
隨著改革開放的發(fā)展,各地區(qū)都采取有效的措施促進(jìn)人民生活水平的提高。平魯區(qū)在舊城改造和農(nóng)村搬遷的措施下,昔日的舊縣城已經(jīng)成為往日的回憶,如今呈現(xiàn)在我面前的是道路寬廣﹑高樓林立的新城。這是在區(qū)政府和區(qū)委的帶領(lǐng)下和家鄉(xiāng)人民共同努力的結(jié)果。利用暑假時(shí)間,我來到了******有限公司進(jìn)行暑期社會實(shí)踐。以便于增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,增加自己的社會閱歷﹑職業(yè)閱歷,并提高自己以后就業(yè)的競爭能力。
社會實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。他能讓每個(gè)莘莘學(xué)子在實(shí)踐中了解社會。讓每個(gè)學(xué)生學(xué)到在課堂上根本學(xué)不到的知識。社會實(shí)踐不但能開闊實(shí)踐者的視野而且還能拓展實(shí)踐者的知識。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在關(guān)系國計(jì)民生的城市基本建設(shè)主要為:水﹑電﹑暖﹑氣。這次社會實(shí)踐我主要從關(guān)系千家萬戶的“氣”做起。******有限公司---我人生的
支持下至20xx年累計(jì)安裝用戶12400戶,行政事業(yè)和商業(yè)用戶86個(gè)。累計(jì)中壓管道鋪設(shè)40多公里和低壓管道鋪設(shè)304公里,實(shí)現(xiàn)氣化率80%。
******有限公司下設(shè)綜合辦公室、財(cái)務(wù)部﹑工程部﹑運(yùn)營部﹑技術(shù)部﹑材料科等科室。在這次的社會實(shí)踐中我有幸成為******有限公司總經(jīng)理的臨時(shí)助理,能參與公司大部分的事務(wù)管理,這為我能更好的了解公司和提高自己的社會協(xié)作能力提供了有利條件。
山西省作為煤炭大省用煤做燃料當(dāng)然毋庸質(zhì)疑了,作為擁有中國最大的露天煤礦---安太堡煤礦的平魯來說使用煤炭做燃料更有得天獨(dú)厚的條件,然而,隨著人民環(huán)保意識的增強(qiáng),綠色環(huán)保能源天然氣提上了人民的日程?;叵胛羧盏钠紧敚康阶鲲垥r(shí)分,本來蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的一片煙海??諝庵袕浡谎趸己投趸虻扔泻怏w和有害的粉塵。嚴(yán)重影響人民的身體健康。隨著天然氣的引進(jìn),空氣污染嚴(yán)重的現(xiàn)象正逐步的改變。天然氣被譽(yù)為綠色環(huán)保能源,其主要成分是甲烷,不含其他雜質(zhì)。所以能夠充分的燃燒,不會產(chǎn)生污染。煤炭﹑液化石油氣﹑人工煤氣等燃燒時(shí)均有有害氣體產(chǎn)生,而且還影響灶具使用壽命和污染廚房環(huán)境。
從安全角度講天然氣的使用又比其他燃料有了更好的保障。雖然煤碳的使用不會產(chǎn)生爆炸﹑爆燃等現(xiàn)象,但如果在密閉的房間里燃燒煤碳,煤碳燃燒不充分時(shí)會產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體,嚴(yán)重危害人民的生命安全。罐裝液化氣壓力一般在0.6MPa以上,屬于高壓儲存,有著嚴(yán)重的安全隱患。而且常壓下的液化氣的密度是空氣的密度的兩
倍,泄露后存于地面,遇到明火易引起爆燃或爆炸。而天然氣管道壓力僅為0.002MPa,而且其密度約為空氣的二分之一,萬一泄露很容易擴(kuò)散到大氣中去,不會積存。產(chǎn)生燃燒或爆炸的機(jī)率很小,另外,天然氣在輸送過程給天然氣進(jìn)行了加臭處理。就是極少的泄露也可容易被用戶發(fā)現(xiàn)。又給安全使用增添了一份可靠的保障。
在飛速發(fā)展的社會,金錢仍是人民追逐的對象。在收入限定的人群中,減少開支將是一個(gè)很好的途徑。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講,一立方米天然氣的熱值接近一公斤液化石油氣的熱值,使用天然氣比使用液化石油氣省45%。另外液化石油氣還有殘液存在。
在使用方式上天然氣的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他燃料,用煤碳做燃料,運(yùn)送煤碳費(fèi)時(shí)費(fèi)力,使用罐裝燃?xì)庋b運(yùn)不方便,而且在使用罐裝燃?xì)鈺r(shí),會經(jīng)常遇到在使用過程中沒有燃?xì)獾默F(xiàn)象。而天然氣的輸送采用管道輸送方式,管道連接至用戶灶具前。天然氣的購買方式采用卡式購買,用戶的`燃?xì)獗碓谟脩艏抑?,用戶需要購買天然氣時(shí)只需持天然氣卡即可到燃?xì)夤举徺I天然氣,達(dá)到了省時(shí)省力的優(yōu)點(diǎn)。
******有限公司有著嚴(yán)格的管理制度和完善的服務(wù)體系,有一支高素質(zhì)的專業(yè)維修隊(duì)伍,運(yùn)營人員24小時(shí)值班,保證了全天侯﹑全方位服務(wù)。運(yùn)營人員做到了一張笑臉﹑二個(gè)統(tǒng)一﹑三個(gè)做到﹑四聲服務(wù)﹑五個(gè)主動﹑六個(gè)一樣。
一張笑臉:即面對用戶要真誠微笑。
二個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一著裝﹑統(tǒng)一服務(wù)用語。
三個(gè)做到:即做到盡職﹑盡責(zé)和盡心為用戶提供細(xì)致周到的服務(wù)。
四聲服務(wù):來到迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲﹑意見有回饋聲。
五個(gè)主動:主動迎送用戶﹑主動為用戶排憂解難﹑主動宣傳燃料知識﹑主動征求用戶意見﹑主動改進(jìn)服務(wù)工作。
六個(gè)一樣:忙不忙一樣耐心﹑熟悉不熟悉一樣負(fù)責(zé)﹑新用戶與老用戶一樣對待﹑領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣工作﹑白天與夜班一樣精神飽滿﹑表揚(yáng)與意見一樣接受。
運(yùn)營人員并對老﹑弱﹑病﹑殘等特殊用戶群派人上門辦理購氣手續(xù)。
綜合辦公室的工作很繁瑣,要負(fù)責(zé)的事很多,主要包括:
1、負(fù)責(zé)公司的行政事務(wù)和對外對上的聯(lián)絡(luò)工作,及日常事務(wù)的接待工作。
2、負(fù)責(zé)公司辦公室、安全工作的組織與協(xié)調(diào)工作。
3、負(fù)責(zé)公司文件和上級文件的發(fā)放和接收。收集公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動和行政活動資料,建立文明資料檔案。
4、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督公司各部門有關(guān)公司各種決議、制度的執(zhí)行情況。協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系。
5、負(fù)責(zé)公司的信訪工作和客戶投訴接待,收集社會各界的意見,并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。
6、負(fù)責(zé)公司的人事管理,員工級別的考核評比。組織員工的教育培訓(xùn)。
7、負(fù)責(zé)公司辦公用品的購置與發(fā)放,報(bào)刊雜志的訂閱與發(fā)放。
8、負(fù)責(zé)本部門的安全、防火工作和治安防范工作。
9、負(fù)責(zé)公司用電管理。
財(cái)務(wù)部的工作,具體的工作有:
1、要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)會計(jì)管理。
2、負(fù)責(zé)制定公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度及費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)。
3、負(fù)責(zé)編制年度財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告和決算報(bào)告。
4、負(fù)責(zé)進(jìn)行會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督、處理會計(jì)帳務(wù)。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇5通過這次的社會實(shí)踐,我漸漸地懂得了一個(gè)道理:要擁有自己的生活,就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對生活的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的生活之路。
在社會實(shí)踐調(diào)查的這段時(shí)間里,我通過努力奮斗,體會到了奮斗中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的社會調(diào)查
在社會實(shí)踐調(diào)的過程中,我們小組的成員在一起討論了調(diào)查的方法,目的,地點(diǎn)等事項(xiàng)。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實(shí)踐調(diào)查。
㈠.調(diào)查前的準(zhǔn)備:
我在調(diào)查前就在互聯(lián)網(wǎng)上以及報(bào)紙上就查閱了關(guān)于黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的參與方式,政府的政策,及實(shí)際就醫(yī)情況等有了一定的了解。我們也對基本的行程有了一定的規(guī)劃,關(guān)于調(diào)查的形式,內(nèi)容等都有了討論。
㈡.實(shí)地訪問調(diào)查:
我們在假期時(shí)間小組一共八個(gè)人一起由哈爾濱乘客車到達(dá)黑龍江省富錦市,在到達(dá)當(dāng)天我們就和已經(jīng)聯(lián)系好的一家大型市級醫(yī)院的工作人員再次取得了聯(lián)系,并于那天就去了這家大型醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)地深入調(diào)研。第二天我們又去采訪了地方醫(yī)院,通過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫(yī)的農(nóng)民必須先要自己擔(dān)負(fù)全部的醫(yī)療費(fèi)用,然后拿著自己的醫(yī)療合作本再還有醫(yī)院的收據(jù)到相關(guān)部門報(bào)銷其中的83%的費(fèi)用,其中,住院費(fèi)等都可以報(bào)銷。
㈢.發(fā)放問卷:
在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相對比較大的地方,發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我在發(fā)放問卷的時(shí)候和當(dāng)?shù)厝擞辛撕芏嘟涣鳎私夂秃芏嘣趩柧砩蠠o法反映出來的問題。當(dāng)天晚上我們小組回到宿舍后也都進(jìn)行了一些相互之間的心得體會。
㈣.整理工作:
在幾天的.深入調(diào)查后,我們將在調(diào)查過程得到的數(shù)據(jù),照片等資料進(jìn)行了整理,雖然重頭已經(jīng)完成但這些整理卻是最終的結(jié)果。
調(diào)查過程中的感受
在還沒有前去調(diào)查時(shí),我感覺到很輕松。好似只是去那里參觀一樣,并沒有就細(xì)節(jié)的問題進(jìn)行太多的思考,但是當(dāng)我們小組到到達(dá)黑龍江省富錦市時(shí),我們所面臨的第一個(gè)問題就是住所。對宿舍的價(jià)格進(jìn)行了商討后,我們在一所價(jià)錢不低條件不是很好的旅館住下。不當(dāng)家不知柴米價(jià)!接著第二天我們在從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后可以說來到了我最難熬的時(shí)間里——發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我們每人都做一定量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最應(yīng)該鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒時(shí)間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨(dú)。最后我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊(duì)長及其他成員都對我以鼓勵(lì),教我發(fā)放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。
社會實(shí)踐調(diào)查心得
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇6魯迅說過,“一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白”。語言雖然通俗,卻清楚的詮釋了實(shí)踐的重要性。社會實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗(yàn)社會,感受社會的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活;通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛;通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷;通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
今年暑假,我們一行13人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——autobots團(tuán)隊(duì),并成立了一個(gè)針對杭州灣企業(yè)調(diào)研與實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全?;厥走@幾天緊張又充實(shí)的實(shí)踐生活,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
過去的8天里,我們團(tuán)隊(duì)將大家分成兩組,使之交替進(jìn)行工廠實(shí)習(xí)以及問卷調(diào)研。工廠實(shí)習(xí)的那幾天,我們每天早上8點(diǎn)就需要到校門口集合趕一大早的公交車前往恒元工業(yè)園,這樣就需要我們早早的從床上爬起來。到達(dá)工廠后,按照主任的分配,我們女生接到了穿葉片這類簡單方便操作的工作。雖說很簡單,但剛開始上工時(shí),我們的速度有點(diǎn)差強(qiáng)人意,比不及有豐富經(jīng)驗(yàn)的工廠女工。所謂的穿葉片,就是指將細(xì)長條的葉片穿入又圓片上機(jī)器打出的小孔中。有經(jīng)驗(yàn)的女工可以目不斜視,僅憑感覺就可以輕而易舉的做成,那速度簡直令人望而生畏。其間,她們也會同我們傳授經(jīng)驗(yàn),方便我們更好的操作。看著她們一張張純樸的臉,我們是心懷尊敬的。發(fā)放問卷的那幾天,我們每天早上的10點(diǎn)于校門口集合去各個(gè)大型企業(yè)門口的站牌蹲點(diǎn)。彼時(shí),太陽已經(jīng)高高懸空,但炎炎的高溫并未減弱我們絲毫的動力,我們依舊一張一張的請工人幫我們填寫問卷。在杭州灣,有很多文化低下的外來打工者,他們甚至是不識一字的,這就需要我們一個(gè)一個(gè)問題的提問。很多時(shí)候我們會遭到拒絕,連番的拒絕就會使我們心情變得低下,但我們并不氣餒,相互鼓勵(lì),重拾信心。
今天,7月21日,這已經(jīng)是我們團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐的最后一天了。今天上午8點(diǎn),和往常一般,大家在校門口集合一起向?qū)嵙?xí)的工廠進(jìn)發(fā)。今天的任務(wù)又有所不同,主要是對實(shí)習(xí)結(jié)束作拍照留念。所以到達(dá)工廠時(shí),我們首先經(jīng)過了老板楊老師的同意進(jìn)而進(jìn)入工廠對其環(huán)境設(shè)備進(jìn)行拍照記錄。隨后,我們同楊老師拍了合照作為對工廠實(shí)習(xí)結(jié)束的.最后告別。下午,我們又聚在一起處理調(diào)查問卷的后期問題,我們首先對問卷進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì),然后利用所得數(shù)據(jù)用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié)。至此,我們的社會實(shí)踐就算接近尾聲了。最后,我們坐在一起相互交流實(shí)踐心得。每個(gè)人在這次的活動中都有或多或少的蛻變,真應(yīng)了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
從這次的社會實(shí)踐中我們可以了解到以下四點(diǎn):
一.在社會上要善于與別人溝通。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融合,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,第三次有自信使人更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己太能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會實(shí)踐結(jié)束了,但我們不能就此停止在實(shí)踐道路上的探索。作為一名合格的大學(xué)生,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析,總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇7去年暑假,我對香港的物流業(yè)進(jìn)行了考察、參觀、學(xué)習(xí)。一個(gè)月中感受著香港繁榮的經(jīng)濟(jì),便捷的物流,先進(jìn)的資訊技術(shù),完善的基礎(chǔ)設(shè)備,讓我切身感受到香港被譽(yù)為國際金融中心、國際物流中轉(zhuǎn)港口、旅游中心等的名不虛傳。仍為學(xué)生的我,初次接觸著真實(shí)的物流行業(yè)的運(yùn)作,讓我嘆為觀止。
今年寒假,我進(jìn)入了中外運(yùn)實(shí)踐,從基層做起,工作的崗位是國際快件的操作部和客戶部,日常了解著物流的基層操作,學(xué)習(xí)著快件的操作流程。讓即將畢業(yè)的我,慢慢的積累著融入社會工作的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)著對物流行業(yè)的實(shí)際操作知識。
今年暑假,我正式的踏入社會,當(dāng)上了人民教師,跟隨著一群有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學(xué)習(xí)由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我,轉(zhuǎn)變了一個(gè)角色,即將要將我所學(xué)教授給學(xué)生。不禁讓我感覺到身上的重?fù)?dān)。
面對著工作的壓力,讓我對這次的實(shí)踐深有感觸,同時(shí),收獲也很豐富。在特區(qū)生活,感受著深圳的繁華和大都市的氣息——工作競爭激烈、緊張,生活壓力大。讓我對工作和學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識。
中海物流早已久仰大名了,在國內(nèi)物流方面做得是相當(dāng)成功。我們這次實(shí)踐的中海物流(深圳)有限公司是中海集團(tuán)旗下的一家第三方物流公司。在這次的實(shí)踐中,我們通過參觀物流實(shí)際的操作流程,跟隨中海員工參與各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,熟悉掌握各個(gè)流程。在第一周里,我們深入到配送中心、倉管部、貨代部、報(bào)關(guān)部等各部門學(xué)習(xí)和參觀,熟悉該崗位的工作,之后再交換工作感想,共同討論,這增進(jìn)了我們的實(shí)踐收獲。在第二周里,在中海物流資訊科技公司的安排下,帶我們了解了整個(gè)中海物流公司的業(yè)務(wù)操作、部門分工等情況。再利用中海物流的實(shí)際案例結(jié)合物流實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行實(shí)際操作和應(yīng)用。在這個(gè)過程中,中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問題,而一群教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的理論基礎(chǔ)也是非常結(jié)實(shí)的,通過相互討論交流,讓我這初生之犢從他們身上學(xué)習(xí)到更多寶貴的知識。
能到這么大型的物流企業(yè)實(shí)踐,其實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會。有這樣的機(jī)會也是得益于我所工作的學(xué)校對師資素質(zhì)的重視。學(xué)校通過校企合作的形式,跟中海物流簽訂合作協(xié)議。學(xué)校通過購買使用中海物流資訊科技公司研發(fā)的物流信息技術(shù)系統(tǒng),中海向我們學(xué)校的老師提供教學(xué)資源的輔助,同時(shí)讓我們學(xué)校的老師到企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,我們可以深入地去了解一個(gè)企業(yè)的整體運(yùn)作,以及各個(gè)部門不同的分工。這對于日后我們的教學(xué)工作來說是一個(gè)非常重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校是一所中專學(xué)校。旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有結(jié)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力的學(xué)生?,F(xiàn)在的教育更多的是老師灌輸學(xué)生理論知識,而很多老師則是閉門造車,自己也都只擁有理論知識,其實(shí)際操作方面也許跟學(xué)生一樣,完全空白。這樣的現(xiàn)狀還怎么能滿足現(xiàn)在的教育和現(xiàn)在的社會呢?尤其對于我們這樣的中專學(xué)校而言,更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。因此,不僅要提高學(xué)生的動手能力,老師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。學(xué)校也借此機(jī)會讓老師們多豐富自己的閱歷和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。這樣的校企合作是一種比較難得的機(jī)會,對于培養(yǎng)出適應(yīng)社會實(shí)際需要的人才是一個(gè)很好的辦法。學(xué)??梢詫⑵髽I(yè)作為一個(gè)實(shí)踐教學(xué)機(jī)地,讓學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。企業(yè)也可將學(xué)校作為一個(gè)研發(fā)基地,有助于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,同時(shí)可以將這些研發(fā)成果提供給學(xué)生使用,也是提高了學(xué)生的操作能力。物流社會實(shí)踐報(bào)告_物流實(shí)踐報(bào)告
在這個(gè)實(shí)踐中,我們最大的收獲是我們幾個(gè)老師共同根據(jù)中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫出適合中專學(xué)生使用和學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)教材。這個(gè)過程中,我們連續(xù)攻克、辛勤勞作,共同鉆研和討論,最后完成了這本教材的編寫。各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我們所學(xué)的理論知識,從學(xué)生角度出發(fā),盡量編寫適合當(dāng)前中專學(xué)生水平的實(shí)訓(xùn)教材。這也是教材中的一個(gè)新的突破。據(jù)了解,當(dāng)前此類的`教材是非常缺乏的,我們也是針對現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新地編寫的。目前,社會對操作型人才的需求是非常大的,尤其作為四大支柱產(chǎn)業(yè)的物流而言,其發(fā)展非常迅速,導(dǎo)致供需差距很大,而中職學(xué)生將來正是這些操作型人才的后備軍。我們針對這個(gè)現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力。結(jié)合中職學(xué)生理論知識和綜合素質(zhì)比較薄弱的特點(diǎn),通過圖表案例編寫該教材,旨在能簡明扼要的讓中職學(xué)生掌握物流軟件的操作,學(xué)習(xí)一種操作物流軟件的思路和方法,幫助學(xué)生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學(xué)期我校物流實(shí)訓(xùn)課的參考教材,我們希望通過實(shí)際使用,發(fā)現(xiàn)和糾正教材中的不足和缺點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行修正,讓我們的教材日臻完善。
這次的實(shí)踐與以往的有點(diǎn)差異,可能因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)變,讓我有了一些緊迫感。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。大學(xué)剛畢業(yè)就成為一名人民教師,雖然之前在校曾在企業(yè)實(shí)踐過,但是那種工作強(qiáng)度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員,按照固定時(shí)間上下班。由于深圳的生活緊張,他們的工作時(shí)間也非常長,從早上八點(diǎn)半到下午六點(diǎn)才下班,中午休息兩個(gè)小時(shí),而且經(jīng)常要加班。而且工作時(shí)候工作量也是非常大的。我們開始都很不適應(yīng)。看著中海的員工每個(gè)都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作,也讓我們非常佩服。同時(shí),也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛,同比之下,教師這份職業(yè)讓人感覺輕松很多。這次的實(shí)踐讓我明白,對于一個(gè)新人的我而言,教師生涯剛剛起步,需要學(xué)習(xí)的地方很多,需要加強(qiáng)的方面很多。學(xué)海無涯,我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷完善和改進(jìn)自己,為物流的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇8實(shí)踐時(shí)間:
自20xx年1月1日至20xx年2月3日
實(shí)踐單位:
百姓企業(yè)
20xx年1月1日前我已利用課余時(shí)間找到了社會實(shí)踐單位,但此時(shí)學(xué)校并未放假,而且我還有兩場考試沒考,由于從公司的立場上出發(fā),我必須立即參加工作,因此xx年元旦我就已開始了社會實(shí)踐。學(xué)生以學(xué)為主,況我們的專業(yè)課考試復(fù)習(xí)需要做最后的整頓沉淀,所以百姓企業(yè)人事部的蔡經(jīng)理允許我請三天假回校參加復(fù)習(xí)、考試,對此,我感到了社會對學(xué)生的關(guān)懷,也以此為基點(diǎn)對百姓企業(yè)恪盡職守。從這一個(gè)月的實(shí)踐中,我不僅明白了一個(gè)員工對公司的重要性,也深刻體會到了一個(gè)公司對職員的人文關(guān)懷是不可或缺的人文策略,更是一種人與人之間的溫暖。
在校期間由于對我們工商學(xué)院的物流管理專業(yè)比較感興趣,也認(rèn)識了很多06物流管理的學(xué)姐學(xué)長,命運(yùn)的眷顧讓07物流管理的部分同學(xué)住在了我們的隔壁宿舍,所以我常常在課后和他們討論物流的課程知識,對物流有了些初步的了解。這次在百姓企業(yè)的'實(shí)踐中,提升了我對物流的一些理論知識在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用的理解,獲益匪淺。
作為一個(gè)大學(xué)生,我以勤奮刻苦和方位學(xué)習(xí)為主要原則,20xx年全國計(jì)算機(jī)二級VF的考證、學(xué)習(xí)中,對報(bào)表的制作運(yùn)用和編程的處理也有部分了解,因此當(dāng)值班長在這方面遇到問題時(shí),我也算是能幫到忙,不過,我知道VF的力量不僅如此,這次的實(shí)踐只是證明了我回校后應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)電腦知識,扎實(shí)以前的基礎(chǔ)知識,為以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)鋪路。
當(dāng)然,這次的實(shí)踐的是體力勞動,特別是年關(guān)之時(shí),搬貨、送貨,真是一件苦差事,手臂比以前結(jié)實(shí)多了,可見,這還有強(qiáng)身健體的功效??!一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我也學(xué)會了補(bǔ)貨、點(diǎn)貨、收銀、簽單等工作,對一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營狀況有了一定的了解,相信這在我以后的學(xué)習(xí)、工作都有很大的幫助。雖然,也有不滿之時(shí),也有死撐之狀,但最終我都咬緊牙關(guān)度過了這個(gè)短暫的歲月。
此次經(jīng)歷,我明白了些什么,懂得了些什么,獲得了些什么,我由衷對藍(lán)天一笑!
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇9經(jīng)歷了十多天的走訪,體驗(yàn)著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗(yàn)?zāi)>叩奈幕接H身接觸機(jī)器,總之,我的感覺中,模具企業(yè)總是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
注塑是我們拜訪的第一個(gè)部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個(gè)過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對進(jìn)料的檢驗(yàn)是對整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在就對我目前了解的模具廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散,油墨被微?;湍势犰F狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實(shí)現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達(dá)到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
在中興模具廠,有兩種操作方式的噴涂機(jī),分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個(gè)是自動噴涂通過機(jī)械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個(gè)對操作員的要求就高了一點(diǎn),只有控制好了速度與距離,才能出一個(gè)好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當(dāng)然,噴涂也有他自身的缺點(diǎn),比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價(jià)格上漲的情況下,這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的'成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報(bào)廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面需要注意到
一、噴涂的環(huán)境,一個(gè)無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時(shí)候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實(shí)習(xí)的時(shí)候在噴涂車間,機(jī)噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè),
二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進(jìn)行噴涂之前對產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必要的,我們公司我實(shí)習(xí)的時(shí)候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。
三、機(jī)器本身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個(gè)規(guī)定范圍??諝鈮毫Ω咂犰F粒子細(xì),但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應(yīng)確??諝鈮毫Ψ€(wěn)定,避免因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。
上述通過改進(jìn)環(huán)境,機(jī)器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點(diǎn)現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。
我還有感我們的供應(yīng)商的現(xiàn)狀,就拿電鍍來說吧,有一個(gè)項(xiàng)目的小側(cè)鍵,制作樣品的時(shí)候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這個(gè)工藝不難,就是普通的電鍍?nèi)齼r(jià)鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達(dá)到客戶的要求,為什么會在這樣一個(gè)小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個(gè)問題呢是我們之間的溝通不夠,還是供應(yīng)商的粗心,我認(rèn)為目前我們的供應(yīng)商存在一些問題,需要我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)這些問題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個(gè)應(yīng)該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數(shù),就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個(gè)樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應(yīng)商進(jìn)行一次技術(shù)方面的評估,或者開拓新的供應(yīng)渠道。
社會實(shí)踐結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對模具也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使自己不斷進(jìn)步。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇10時(shí)光飛逝,一個(gè)月的社會實(shí)踐就這樣結(jié)束了。我作為這次社會實(shí)踐的一員,作為一學(xué)生,能參加這次社會實(shí)踐無比榮幸!
在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!
1、竊電問題。
在農(nóng)村實(shí)際工作中,遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。
我國現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:
(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;
(二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;
(三)偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電;
(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置;
(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;
(六)采用其他方法竊電。”
《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的',依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)務(wù),數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以上XX年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得,處XX年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);
有了以上針對竊電問題的法律法規(guī),我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了,維護(hù)我公司的利益。
2、客戶拖欠電費(fèi)。
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營中必然要面臨的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)。客戶拖欠電費(fèi)不光是基層供電所最棘手的問題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問題了。
根據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后,享有用電的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù)?!峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規(guī)定:“用戶應(yīng)當(dāng)按照國家核準(zhǔn)的電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄,按時(shí)交納電費(fèi)。”但是,在實(shí)際工作中,因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電,客戶距離營業(yè)廳較遠(yuǎn),交費(fèi)不方便,再加上有些客戶交費(fèi)意識淡薄,不履行交費(fèi)義務(wù),造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費(fèi),其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費(fèi)的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇11摘要:工商管理專業(yè)作為一門應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科專業(yè),應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)動手能力為目標(biāo),整合教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法,以塑造工商管理專業(yè)的教學(xué)特色。但在實(shí)際的運(yùn)作過程中,卻出現(xiàn)了辦學(xué)指導(dǎo)思想發(fā)生偏差、辦學(xué)定位不準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)不明、教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足等問題。
關(guān)鍵詞:高職院校;工商管理;實(shí)踐性教學(xué);探討
工商管理專業(yè)是高職院校一個(gè)實(shí)踐性和操作性極強(qiáng)的專業(yè),其實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)活動的重要組成部分。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和我國加人wto,在社會和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的前提下。新型工業(yè)、高能技術(shù)得到了廣泛推廣,技術(shù)型應(yīng)用型人才尤其是工商管理專業(yè)人才短缺的問題日益突出,成為影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的瓶頸。因而市場對高職院校工商管理專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)踐能力和操作水平的要求越來越高,從而使得高職院校在過去工商管理專業(yè)教學(xué)中那種只重視理論教學(xué)的培養(yǎng)模式,越來越不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要了。這種傳統(tǒng)式的教學(xué)方法已嚴(yán)重制約著高職院校工商管理專業(yè)的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)址的提高近年來,一些高職院佼雖然在工商管理專業(yè)的教學(xué)上進(jìn)行了一些改革,然而在教學(xué)改革的發(fā)展過程中,與市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的弊端仍不斷出現(xiàn)。其主要表現(xiàn)有:
1、高職院校對工商管理專業(yè)的辦學(xué)指導(dǎo)思想出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致辦學(xué)定位不能正確適應(yīng)市場需求,也因此氣致學(xué)校管理體制并不利于教師將更多的精力投入到教學(xué)雪中去。在實(shí)踐性教學(xué)中,一些高職院校由于受教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)不足的限制,少安排或基本不安排實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),有的即使安排了也只是象征性地且教學(xué)方法單一。有的任課教師甚至出現(xiàn)了一本教材一套講義,一講就是幾年的情形這樣就使高職院校的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常典于形式,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生一旦上崗,不但理論知識缺乏,而且實(shí)踐性動手能力也較弱,很難達(dá)到工商管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的基本技能和素質(zhì)要求。
2、教學(xué)目標(biāo)不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需求。體現(xiàn)在教學(xué)與科研矛盾日益突出。對教師的科研指標(biāo)的考核硬而對教學(xué)指標(biāo)的考核軟,從而導(dǎo)致教師常常難以將主要精力集中于教學(xué),更不用說有好的教學(xué)效果了。
3、上級管理部門對高職院校的考核評價(jià)體系制定得不是很科學(xué),主要偏重于重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室、課題和論文發(fā)表等科研因素,而忽視人才實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)以及服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。
4、教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足高職院校的教學(xué)質(zhì)過、教學(xué)水平和教學(xué)成功程度是體現(xiàn)政府對職業(yè)教育的重視程度從目前我國高職院校的實(shí)際情況來看,教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,尤其是由地方財(cái)政撥款的高職院校的情況更為嚴(yán)重。巧婦難為無米之炊,經(jīng)費(fèi)不足必然導(dǎo)致教學(xué)科研得不到有效投入,因而實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)就更難以開展。
針對上述情況,筆者作為工商管理專業(yè)的教學(xué)者和研究者,就如何在高職院校工商管理教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、提高學(xué)生動手能力和社會實(shí)踐能力、滿足企業(yè)對人才的需求等問題,對高職院校工商管理專業(yè)的教學(xué)體系改革進(jìn)行了一番探討。
一、建立行之有效的買踐性教學(xué)機(jī)制
高職院校在合理安排工商管理專業(yè)理論教學(xué)的同時(shí),要明確教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)市場需要加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的力度,建立健全教學(xué)和科研等考核機(jī)制;在工商管理專業(yè)建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會調(diào)查,建立良好的社會人才需求分析、調(diào)研規(guī)劃等制度,以便能把握住社會人才需求發(fā)展變化的脈博。使專業(yè)建設(shè)能有效體現(xiàn)出目標(biāo)性和前盼性;專業(yè)建設(shè)應(yīng)當(dāng)圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來設(shè)置,建立完善的專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)組織實(shí)施、教學(xué)質(zhì)缺和教學(xué)素質(zhì)綜合考評體系等制度。
二、視專業(yè)建設(shè)
強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)工作高職院校重點(diǎn)工作是做好專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型技術(shù)人才,其中又包括課程、教師隊(duì)伍、實(shí)弓實(shí)訓(xùn)基地等的建設(shè)。這是實(shí)施高職院校教育的重要保障對于高職教育的工商管理專業(yè)來說,尤其應(yīng)當(dāng)高度重視其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)例如:湘潭職院在強(qiáng)化校內(nèi)(如校辦工廠、校園超市、校園通訊代辦點(diǎn)、校園文印店、校園書市等)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)方面摸索出了一套行之有效的方法,為學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成創(chuàng)造了模擬的學(xué)習(xí)環(huán)填如頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀、當(dāng)一日實(shí)習(xí)經(jīng)理或柜長做一節(jié)課的專業(yè)教師等;又如校園超市從貨源的組織到售貨后的清算,從一般的收銀員到柜長、值班經(jīng)理,都由工商管理專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任。并在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,對原材料的購進(jìn)、配比、生產(chǎn)操作、產(chǎn)品檢驗(yàn)、直至市場營銷等全部生產(chǎn)環(huán)節(jié)讓學(xué)生全程參與和學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)院還為學(xué)生考職業(yè)資格證提供有利條件,并鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間自主創(chuàng)業(yè)這樣既可對學(xué)生進(jìn)行有效培訓(xùn),又能為社會服務(wù);此外,學(xué)院還與省內(nèi)外一批大型商業(yè)、服務(wù)、生產(chǎn)等企業(yè)建立了長期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)基地,并根據(jù)教育部的有關(guān)精神,從大二開始,學(xué)院就組織學(xué)生到省內(nèi)外部分大中型企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),讓學(xué)生從實(shí)踐中獲得了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。而課后,專業(yè)教師則改變原來布置作業(yè)為要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)理論知識走人社會,并撰寫調(diào)查研究報(bào)告或論文通過以上途徑,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動手能力。學(xué)生畢業(yè)一旦走上工作崗位就能工作得風(fēng)生水起、如魚得水。
三、加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)
高職教育對教師的要求既要有較高的專業(yè)水平,又要有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)操作能力,尤其是在實(shí)踐性較強(qiáng)的工商管理專業(yè)。因此,雙師型教師不僅是實(shí)現(xiàn)高職教育能否辦出特色的關(guān)鍵也是高職院校采用新的用人機(jī)制強(qiáng)化教師隊(duì)伍的體現(xiàn),如充分利用社會資源,從國有大中型企業(yè)引進(jìn)一批雙師型教師,聘請一批具有較高學(xué)識水平的中外專家學(xué)者和實(shí)踐能力強(qiáng)的高級技術(shù)人員作為兼職教師。同時(shí),學(xué)院還應(yīng)鼓勵(lì)任課教師在附屬企業(yè)掛職鍛煉和通過考研、考博及專業(yè)培訓(xùn)等方式再學(xué)習(xí)深造這樣教師在掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也了解了市場和企業(yè)的實(shí)際需要,使得課程講授的內(nèi)容更能滿足企業(yè)對人才的需要此外,聘請企業(yè)高層管理人員與行業(yè)專家到校進(jìn)行實(shí)踐性環(huán)節(jié)指導(dǎo),了解行業(yè)前沿信息、了解產(chǎn)業(yè)一線對人才的需求狀況,以便學(xué)生能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)如湘潭職院經(jīng)管系與湘潭市青年企業(yè)家協(xié)會開展產(chǎn)學(xué)研合作交流就是成功一例。
四、加大教學(xué)與科研的投入
高職院校要想方設(shè)法改善科研和教學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足要加大與地方政府的協(xié)調(diào)力度,最大限度地爭取地方政府的在教育資金上的支持和政策扶持;此外,高職院校也可與社會企業(yè)通過聯(lián)合辦學(xué)或社會贊助等方式解決資金困難等問題,以此來加大教學(xué)科研的投入力度,從而強(qiáng)化專業(yè)的'實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。目前我國加大r對職業(yè)教育在資金和政策的扶持力度,這對高職院校來說又是一大利好,從而加快了職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)程。
五、改進(jìn)教學(xué)方法,拓展多種課堂教學(xué)
他山之石可以攻長在國外的職業(yè)教育方面有不少可供參考的實(shí)踐性教學(xué)方法,如美國的職業(yè)教育方式:
1、走出教室職業(yè)教育部門注重學(xué)生從社會實(shí)踐中獲取知識根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,職校經(jīng)常會組織學(xué)生外出參觀、考察如l廠、超市、農(nóng)場、社區(qū)等。并在指導(dǎo)老師的管理和指導(dǎo)下。學(xué)生能自主獲取實(shí)踐知識
2、在做中學(xué)在美國的科學(xué)教育課堂中,首先突出的是培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、動嘴的能力經(jīng)常組織學(xué)生外出調(diào)研市場,回校后再結(jié)合理淪知識對調(diào)研材料進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),此后指導(dǎo)老師適時(shí)進(jìn)行情景模擬,這樣能達(dá)到事半功倍的效果
3、家庭參與職校會要求低年級的學(xué)生家長共同參與教學(xué)活動,一般選擇學(xué)生身邊所見所聞的典型事件為對象進(jìn)行市場調(diào)查、經(jīng)濟(jì)研究,并要求對各類現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程及結(jié)果作出書面的記錄職校定期在學(xué)生中進(jìn)行交流,并請家長參加這類學(xué)術(shù)研討會實(shí)踐證明,這不但能啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)研究的方法,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的熱情,更能提高學(xué)生對學(xué)科的濃厚興趣4。借助外援學(xué)校經(jīng)常邀請科學(xué)家、工程師、大型企業(yè)或跨國公司高層管理者進(jìn)人學(xué)生的課堂因科學(xué)工作者長期養(yǎng)成的工作式和思維習(xí)慣,常常會啟發(fā)與他們相處的學(xué)生提出和討論問題由于科學(xué)家直接走進(jìn)了學(xué)生中間,消除了學(xué)生對科學(xué)家的神秘感,學(xué)生們對科學(xué)家的學(xué)生時(shí)代、科學(xué)家工作習(xí)慣等特別感興趣學(xué)生們從科學(xué)家那里學(xué)得更多的是得到了隱性的熏陶,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的內(nèi)在動力。
針對不同的學(xué)生或群體采用不同的實(shí)踐性教學(xué)方法,如德國:
1、合作學(xué)習(xí)。通常把班級分為由2一6名能力、性格的異質(zhì)小組,然后按照一定的合作程序,以小組學(xué)習(xí)為核心,在全班穿插授課或組際交流。使全體學(xué)生對同一課題形成正確的理解和認(rèn)識,并參照小組共同的學(xué)習(xí)成果對學(xué)生予以評價(jià)。
2、師生教學(xué)合同制。教師以班級集體授課形式向?qū)W生講授某門課程的基本原理,然質(zhì)組織學(xué)生討論在掌握了基礎(chǔ)知識后,再由學(xué)生與教師制訂一份學(xué)習(xí)合同,規(guī)定學(xué)生在合同期內(nèi)要達(dá)到的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)活動及成績評定的方法等期滿后,又集巾在一起,讓同學(xué)們相互討論,教師再給每位同學(xué)作出總結(jié)評估。
3、問題教學(xué)。
(1)創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)學(xué)生在完成實(shí)踐性作業(yè)的同時(shí)產(chǎn)生問題情境;布置旨在解釋現(xiàn)象或?qū)ふ覍?shí)際運(yùn)用該現(xiàn)象的問題;激發(fā)學(xué)生分析生活中的事實(shí)或現(xiàn)象;提出假想,概述問題,并對結(jié)論加以檢驗(yàn),激發(fā)學(xué)生比較事實(shí)、現(xiàn)象、定則行為,由此引起問題情境;讓學(xué)生對比已知事物與新事物,并獨(dú)立做出概括等等;
(2)提出問題分析問題情境,找出問題的實(shí)質(zhì),再用語言概括問題。
(3)解決問題擬定問題的解決計(jì)劃、提出推測并論證假想、檢測問題的解決結(jié)果、分析解決過程在國內(nèi),一些專家學(xué)者對實(shí)踐性教學(xué)這個(gè)領(lǐng)域也進(jìn)行了一定的研究,在此,筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歸納為案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)兩大類。
案例教學(xué)法分插人案例教學(xué)法、討論案例教學(xué)法和模擬案例情景教學(xué)法。
二、插人式案例教學(xué)法是指教師根據(jù)講課內(nèi)容的需要,適時(shí)插入一些小案例,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。幫助學(xué)生理解消化重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)并增強(qiáng)課堂教學(xué)效果的一種簡易型案例教學(xué)法此法在工商管理專業(yè)教學(xué)法中,效果明顯
1、討論式案例教學(xué)法。一般在學(xué)生學(xué)完某一理論章節(jié)后進(jìn)行。
專業(yè)教師可以選取綜合性較強(qiáng)的案例讓學(xué)生參與討論,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣采用此類教學(xué)方法,教師可根據(jù)案例的內(nèi)容和教學(xué)要求,引導(dǎo)案例的討論進(jìn)程有時(shí)叮點(diǎn)名讓學(xué)生回答某個(gè)問題,或?qū)φ岢龅挠^點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行不留情面的追問有時(shí)教師還可以有念挑起學(xué)生之間不同問題的爭論在案例結(jié)束時(shí),教師應(yīng)當(dāng)小結(jié)討論結(jié)果,并通過案例給出分析的思路或案例可能得出的結(jié)論在這個(gè)過程中學(xué)生一直處在主角地位。
2、模擬案例情景教學(xué)法在學(xué)生對具體專業(yè)課知識有了較全面掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行j如當(dāng)學(xué)生在學(xué)完《企業(yè)運(yùn)營管理》課后,教師叮組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,搞模擬案例情景教學(xué)二這樣可提高學(xué)生的學(xué)刁興趣,樹立學(xué)習(xí)自信心,不斷提高學(xué)生的思維能力、口頭表達(dá)能力和組織、創(chuàng)新能力。
現(xiàn)場教學(xué)是指學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下到相關(guān)工商企業(yè)現(xiàn)場去參觀學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)場教學(xué)又可分為觀摩教學(xué)、現(xiàn)場授課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等觀摩教學(xué)是指學(xué)生在專業(yè)任課教師的帶領(lǐng)下去相關(guān)工商企業(yè)觀摩學(xué)習(xí),主要了解這些企業(yè)的實(shí)際管理過程、生產(chǎn)秩序、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場控制、采購渠道等;現(xiàn)場授課是指學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參觀時(shí),由企業(yè)的相關(guān)管理者現(xiàn)場指導(dǎo)授課,主要了解企業(yè)的歷史及現(xiàn)狀、企業(yè)文化、產(chǎn)品生產(chǎn)情況及產(chǎn)品市場等;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年或一學(xué)期的理論學(xué)習(xí),由學(xué)校統(tǒng)一安排到相關(guān)工商企業(yè)中去親自體驗(yàn)一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作。從而提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力和實(shí)際動手能力,并培養(yǎng)出合格的應(yīng)用型和技術(shù)型管理人才。
企業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇12一,實(shí)踐目的
大學(xué)就是一個(gè)與社會銜接的過程,我們的理論知識需要自己去親身體會生活,才能發(fā)揮其價(jià)值。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),盡早適應(yīng)社會,了解社會為以后的大學(xué)生活做鋪墊。作為一名專科生,我們面臨著本科生的高學(xué)歷和中職生對工資相對要求不是很高的雙重壓力。社會不斷發(fā)展,對知識和技能的要求越來越高,如何提高各方面的能力,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)都是我們大學(xué)生要關(guān)心的話題。適者生存,優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的必然趨勢!競爭無處不在,我要做有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。荷馬史詩《奧德賽》中有一至理名言:“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受得了。”樹立正確的人生方向,開始定位人生!
在社會實(shí)踐中可以培養(yǎng)一個(gè)人的完美情操,社會并不等于學(xué)校,它必然存在人與人之間的矛盾,都來自于五湖四海,各方面價(jià)值觀不同的人,難免存在些小誤會。同時(shí),不正當(dāng)競爭也是存在的!我們每天在學(xué)校交往的都是大學(xué)生,面對突如其來起來的社會問題,心里難免會有許多失落和報(bào)怨,在這其中,正是磨煉意志和鍛煉自己的品格的大好機(jī)會。對于農(nóng)村的孩子,我不怕苦、不怕累是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,然而缺少城市孩子對時(shí)代信息了解的廣泛,所以我肩上的擔(dān)子很重。
在社會實(shí)踐過程中,對于我正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感,通過廣泛的社會實(shí)踐活動,能讓我看到自己和社會需要之間的差距,看到自己知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐步擺正自己在社會中的位置。實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各單位人員打交道,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。促使自己更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,了解社會所需,更早適應(yīng)社會!
二,實(shí)踐內(nèi)容
在緊張的月自考完后,鑒于自己專業(yè)知識不是很全面。就選擇和學(xué)校同學(xué)一起坐上了去浙江的大巴。這一刻,我好興奮,這是暑假一個(gè)多月的實(shí)習(xí),可以體驗(yàn)生活去了。想到可以去陌生的城市,感受企業(yè)文化,心情無比激動。到了浙江后,對于我們進(jìn)行一系列的應(yīng)聘。在這個(gè)過程中,他們問到我們許多專業(yè)知識學(xué)些什么課程,假如一旦被錄用,你將會怎樣做等等。然后就是協(xié)議書的簽訂,身份證的核實(shí)。后來的標(biāo)準(zhǔn)化體檢淘汰了些學(xué)生。我很快通過了。當(dāng)站在浙江嘉興市南湖工業(yè)區(qū),身臨其境,這就是企業(yè)群??!到浙江亞特電器有限公司后,我被分配到塑膠部,相對于裝配車間、生產(chǎn)部門、模具部、馬達(dá)部、精工部,電子部。塑膠部是實(shí)行兩班倒制度,亦即“早八晚八”每天上班十二小時(shí),周日沒有休息,當(dāng)時(shí)我真的被嚇暈了,在那樣一個(gè)燥熱又帶有很濃的塑膠味道的部門,我真的是欲哭無淚。找了人事部調(diào)劑沒有結(jié)果。只因塑膠部恰逢員工短缺高峰期。既然改變不了環(huán)境,那就只有改變自己的心情。不管環(huán)境多么艱難,我也會堅(jiān)持下去!第一天進(jìn)行所謂的軍訓(xùn),練一些基本的站軍姿,一年多沒有感受到的軍訓(xùn),這里對紀(jì)律要求更嚴(yán)格了,有人在站軍姿時(shí)倒下,我憑著自己頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來了!接下來就是一天的培訓(xùn),了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)制度度。第一天上班,統(tǒng)一穿上了廠服,帶上廠牌,到公司門口打卡后就到塑膠部上班去了??吹嚼蠁T工都在認(rèn)真的上班,我們學(xué)生被分到不同的車間,老員工教我們基本的操作。有時(shí)候一個(gè)人一臺機(jī)器,進(jìn)行削邊,貼模,包裝。這些過程要求我們特別的細(xì)心,不能心浮氣燥。前幾天上班熱情高,但過幾天確實(shí)由于中午不能休息覺得有些累上夜班還要和打瞌睡作斗爭。想到許多同學(xué)被機(jī)器壓傷、燙傷,還有刀傷,我就擔(dān)心!真的,那時(shí)候好想回家休息。確實(shí)這里的環(huán)境太堅(jiān)苦了,每天睡眠不足,食堂飯菜沒有營養(yǎng),時(shí)常還要看領(lǐng)班的眼色,大學(xué)生和普通員工同工同酬,什么補(bǔ)貼也沒有,模具一百多度的高溫,整個(gè)車間就像一個(gè)火爐。也想過離開,也有離開的,看到比我還小的還在那上班。半途而廢不是我的一貫作風(fēng)。既然選擇了我無怨無悔,再苦再累也會扛下去!
每周一還要進(jìn)行升國旗儀式,全體員工早會,進(jìn)行獎(jiǎng)懲通告。當(dāng)自己得到嘉獎(jiǎng)的時(shí)候心情好激動,畢竟第一次暑假社會實(shí)踐大學(xué)生里面唯一一個(gè)得到嘉獎(jiǎng)的,好有成就感。許多的產(chǎn)品要通過品檢,檢查合格才能被運(yùn)到倉庫,畢竟上市公司,產(chǎn)品銷往美國、德國、法國等。老員工每天追求所謂的超產(chǎn),也為自己深受各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喜歡而高興。
三、實(shí)踐結(jié)束
在真正深入基層,了解社會后。我自己看到了許多社會現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。基層員工工作強(qiáng)度之上,工作時(shí)間長,他們確實(shí)辛苦。那點(diǎn)微薄的收入由于工作一些細(xì)節(jié)被扣工資?;鶎庸芾黼A層過于龐大,管理者臃腫,辦事效率不高,對于工作的熱情不是很高,沒有真正把自己放在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面。管理者之間協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。對于塑膠部經(jīng)理調(diào)來不到兩周又被員工給推了。至于經(jīng)理和普通技術(shù)員一樣將時(shí)間花在模具上面。這已經(jīng)稱不上一個(gè)經(jīng)理了。這倒不說,看問題總是停于表面,不看實(shí)際。對于員工大乎小叫,他一直說的一句話是:“我讓你做什么就做什么,沒有那么多話說,”許多員工和他爭吵過,對于工資的苛刻,員工也罷工過。作為部門經(jīng)理,經(jīng)常聽到和他有分歧的聲音已經(jīng)讓我麻木了。許多人總是想盡量避免和他發(fā)生爭執(zhí)。其中,我和他吵過一次,那是他和品檢的意見不同一,原因也在他!我想:面對一個(gè)從來沒有請假、遲到過的員工突然請假,其實(shí)員工是親人病故??山?jīng)理想也沒有想就否定!這員工直接回去,等他回來時(shí)候兩天算無故礦工,許多人暗地說經(jīng)理沒有性。企業(yè)是以盈利為目的,以最小的投入取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。節(jié)約成本,實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化??墒俏以谶@個(gè)實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)由于管理者,制度上存在許多問題,對于塑膠的浪費(fèi)很大。記時(shí)的和記件的一起,他們存在要不要追求效率。
社會貧富差距加大,人民生活的壓力越來越大,許多的社會問題也表現(xiàn)出來了!公司要求每個(gè)員工自己買保險(xiǎn),其實(shí)每個(gè)企業(yè)給員工買保險(xiǎn)是必須的,可………還有員工由于部分產(chǎn)品會被拒收,他們磚了這個(gè)空子虛報(bào)數(shù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會
經(jīng)過暑假一個(gè)多月的社會實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高,深入基層,我明白員工所想、所需。愛拼才會贏,戰(zhàn)勝自己才能取得成功,我也真正意義上發(fā)現(xiàn)自身的不足。如何處理各不同階層的人的關(guān)系是一個(gè)很大的.學(xué)問,這需要好好研究心理學(xué)。人過一百,行行色色!怎樣在社會這個(gè)大舞臺上立于不敗之地,將是我們要思考的問題。樹立正確人生方向,為將來的生活從現(xiàn)在起要加倍努力,要想不被社會所淘汰,就要完善自己,讓自己變得更強(qiáng)大。大學(xué)生就業(yè)難,我們所學(xué)專業(yè)知識要不斷提升,行行出狀元,這是我們畢業(yè)后的技能,所以我們現(xiàn)在要好好掌握!在不同的單位上班,腳踏實(shí)地,工作態(tài)度端正是我們要遵從的,是金子在哪里也會發(fā)光。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會故意對自己看中的下屬進(jìn)行考驗(yàn),這也是他們在選拔人才。做好自己本職工作,不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)自身的魅力,走在社會發(fā)展的前列。我們是21世紀(jì)有理想有追求的青年,我們肩負(fù)著許多的重?fù)?dān),風(fēng)華正茂,我們要拼搏,博出屬于自己的舞臺。趁著年輕,多出去看看,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。
工商企業(yè)管理社會實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)目的:
第一,深入地了解國企的運(yùn)營環(huán)境,并且將學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中;
第二,在實(shí)踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進(jìn)而更好地提高自我。
第三,結(jié)合理論與實(shí)際,更好的完成畢業(yè)論文。
實(shí)習(xí)崗位:
材料保管員
公司背景:
青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從195x年開始,截止xx年底,青海油田累計(jì)發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個(gè),找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個(gè),其中油田16個(gè),氣田6個(gè)。累計(jì)探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸,控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸,預(yù)測石油地質(zhì)儲量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米,預(yù)測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū)?,F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長xx多公里。花格復(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機(jī)關(guān)和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線,有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻(xiàn),創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富,而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍,用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神
實(shí)習(xí)過程:
xx年7,8月,我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運(yùn)。主要分以下部門:材料部,司機(jī)部,驗(yàn)收部,采購部,財(cái)務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。
材料部有13個(gè)庫房,每個(gè)庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個(gè)庫房分工很詳細(xì),并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組,每組4到5個(gè)人,設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。
上班的第一天,單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責(zé)任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點(diǎn)的介紹。
我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房,這兩個(gè)庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品,正逢春節(jié)之際,開始的幾天時(shí)間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數(shù)量,然后進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時(shí)候就開始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西,現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí),聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因?yàn)榫系膯挝恍枰牧系臅r(shí)候司機(jī)崗的師傅們就無固定上班時(shí)間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。
雖然上班的時(shí)間并不是很長,但憑自己對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業(yè)對他們激勵(lì)也很看重。
企業(yè)的有效激勵(lì)
1、建立科學(xué)的、公正的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵(lì)制度時(shí)體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵(lì)有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵(lì)制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。
2、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重。不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí),企業(yè)在激勵(lì)時(shí)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵(lì)的方法,給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯(cuò)”,對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,管理者還召開會議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)隊(duì)。
4、對員工分層次進(jìn)行激勵(lì)。根據(jù)馬斯
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