考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(重難講義)(原卷版)_第1頁(yè)
考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(重難講義)(原卷版)_第2頁(yè)
考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(重難講義)(原卷版)_第3頁(yè)
考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(重難講義)(原卷版)_第4頁(yè)
考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(重難講義)(原卷版)_第5頁(yè)
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考點(diǎn)九語(yǔ)言的綜合運(yùn)用欄目設(shè)置:考點(diǎn)解讀—考點(diǎn)剖析—備考整合●課標(biāo)解讀《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求:①自主組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中,體驗(yàn)合作與成功的喜悅。②能提出學(xué)習(xí)和生活中感興趣的問(wèn)題,共同討論,選出研究主題,制訂簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃。能從書(shū)刊或其他媒體中獲取有關(guān)資料,討論分析問(wèn)題,獨(dú)立或合作寫(xiě)出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。③關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集資料,調(diào)查訪問(wèn),相互討論,能用文字、圖表、圖畫(huà)、照片等展示學(xué)習(xí)成果。④掌握查找資料、引用資料的基本方法,分清原始資料與間接資料的主要差別,學(xué)會(huì)注明所援引資料的出處。⑤注意對(duì)象和場(chǎng)合,學(xué)習(xí)文明得體地交流。⑥講述見(jiàn)聞,內(nèi)容具體、語(yǔ)言生動(dòng)。復(fù)述轉(zhuǎn)述,完整準(zhǔn)確、突出要點(diǎn)。能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講,有自己的觀點(diǎn),有一定說(shuō)服力。⑦討論問(wèn)題,能積極發(fā)表自己的看法,有中心、有根據(jù)、有條理。能聽(tīng)出討論的焦點(diǎn),并能有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)?!窨记榉治隹键c(diǎn)分值題型信息的提取與概括25①新聞?lì)悽诜切侣勵(lì)悽蹐D表類④漫畫(huà)類⑤標(biāo)識(shí)類發(fā)表觀點(diǎn)或談看法主觀表述擬寫(xiě)廣告、標(biāo)語(yǔ)主觀表述●命題趨勢(shì)①語(yǔ)段材料的文體特點(diǎn)較為明顯,內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次清晰,突破口易尋找。②以社會(huì)熱點(diǎn)事件、學(xué)習(xí)生活實(shí)際、傳統(tǒng)文化及教材中綜合性學(xué)習(xí)改編為重點(diǎn)。③題型豐富多樣,與口語(yǔ)交際、名著閱讀等互相滲透。開(kāi)放性表述題會(huì)加大比例。④大部分以獨(dú)立板塊出現(xiàn),考查由偏重知識(shí)性、思維性能力轉(zhuǎn)向側(cè)重于語(yǔ)言綜合素養(yǎng)、實(shí)踐能力。[考點(diǎn)一信息的提取與概括]題型一新聞?lì)悺窘?jīng)典考題回放】(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一2023年5月17日10時(shí)49分,由中國(guó)航天科技集團(tuán)第五研究院抓總研制的第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,搭乘長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星將運(yùn)行在地球靜止軌道,是2020年北斗三號(hào)全球組網(wǎng)以來(lái)發(fā)射的首顆也是唯一一顆高軌備份衛(wèi)星。據(jù)悉,該衛(wèi)星“入列”后將有效擴(kuò)大短報(bào)文服務(wù)區(qū)域,提高精密單點(diǎn)定位能力,肩負(fù)起提升系統(tǒng)服務(wù)連續(xù)性和健壯性的重任。材料二北斗科技工作者感言:①確保任務(wù)成功是我們的永恒追求!②一個(gè)新事物從無(wú)到有的過(guò)程注定艱難,尤其是在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下。即使這樣,我們還是披荊斬棘闖出來(lái)一條路。③我們一定不辜負(fù)全國(guó)人民的期望,力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)?。?)材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞,請(qǐng)為其擬寫(xiě)標(biāo)題,不超過(guò)15字。(2)請(qǐng)根據(jù)材料二寫(xiě)兩個(gè)句子,與例句形成一組排比句,突出北斗科技工作者的精神品質(zhì)。例句:使命必達(dá),是北斗人永恒的追求;;。【答案】(1)示例:第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在西昌發(fā)射(2)示例:從無(wú)到有,是北斗人不懈的奮斗航天強(qiáng)國(guó),是北斗人永遠(yuǎn)的追求(答案不唯一)【解析】(1)本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題。結(jié)合材料一“2023年5月17日10時(shí)49分,由中國(guó)航天科技集團(tuán)第五研究院抓總研制的第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,搭乘長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射”可知,主語(yǔ)是“中國(guó)第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”,謂語(yǔ)是“在西昌成功發(fā)射”??蓳?jù)此概括。(2)本題考查語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)材料二“我們還是披荊斬棘闖出來(lái)一條路”“我們一定不辜負(fù)全國(guó)人民的期望,力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)”寫(xiě)兩個(gè)句子,與例句形成一組排比句,突出北斗科技工作者的精神品質(zhì)。示例:披荊斬棘,是北斗人拼搏的見(jiàn)證;航天強(qiáng)國(guó),是北斗人遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】新聞互動(dòng)類題型以新聞為材料設(shè)置考點(diǎn),用來(lái)考查同學(xué)們捕捉信息、理解信息、篩選信息、概括信息和表述信息的能力。從材料的選擇來(lái)看,新聞材料多出自國(guó)內(nèi)外近期發(fā)生的重大新聞或一些地區(qū)極具地域特色的新聞事件??疾榈念}型大致有:擬寫(xiě)新聞標(biāo)題、概括新聞內(nèi)容和采訪互動(dòng)等。1.擬寫(xiě)新聞標(biāo)題。標(biāo)題是新聞的眼睛,是對(duì)全文內(nèi)容的高度概括。好的標(biāo)題,不僅能夠反映出新聞的內(nèi)容,還能把其中的神采傳達(dá)出來(lái)。給新聞擬寫(xiě)標(biāo)題,首先要依據(jù)新聞“倒金字塔”結(jié)構(gòu)特征,重點(diǎn)抓導(dǎo)語(yǔ)部分,然后采用“四W”,即什么人(who)、在什么時(shí)間(when)、什么地點(diǎn)(where)、干什么事(what)的思路解答(沒(méi)有人物的必須概括出對(duì)象與事件)。擬寫(xiě)過(guò)程中要抓住新聞材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ),用主謂句的形式解答,句式不要太長(zhǎng),句末一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外,題干中有時(shí)有字?jǐn)?shù)的限制,擬寫(xiě)時(shí)需要注意。2.概括新聞內(nèi)容。新聞報(bào)道,是向公眾陳述社會(huì)中新近發(fā)生的事實(shí)。讀懂新聞,能概括新聞的主要內(nèi)容也是該考點(diǎn)??嫉念}型。中考試卷中,一般先給出新聞材料,要求同學(xué)們“用一句話概括新聞材料的主要內(nèi)容”,有的題目還規(guī)定了字?jǐn)?shù)。同學(xué)們應(yīng)先閱讀材料,梳理材料的層次,然后圍繞“四W”進(jìn)行分析概括。分析時(shí)要學(xué)會(huì)提取關(guān)鍵詞語(yǔ),要準(zhǔn)確全面,語(yǔ)言要精練流暢,且不可突破字?jǐn)?shù)限制?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學(xué)開(kāi)展了“人無(wú)信不立”的主題活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的材料,完成題目。材料:6月29日,由中共中央宣傳部主持的“誠(chéng)信建設(shè)刀里行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式在國(guó)家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院、國(guó)家發(fā)展改革委、科學(xué)技術(shù)部、生態(tài)環(huán)境部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、人民銀行、海關(guān)總署、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局等部門負(fù)責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志共100余人參加了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,國(guó)家發(fā)展改革委、人民銀行、人民日?qǐng)?bào)、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺(tái)記者分別發(fā)言。啟動(dòng)儀式后,各媒體進(jìn)行了集中采訪活動(dòng)。(1)這是一則新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)20字)(2)請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(至少用一種修辭)2.腳踏實(shí)地,仰望星空。航天,如今已然成為舉國(guó)上下關(guān)注的熱點(diǎn)之一。請(qǐng)為下面一則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)20字)據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息,北京時(shí)間2023年10月31日08時(shí)11分,神舟十六號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。07時(shí)21分,北京航天飛行控制中心通過(guò)地面測(cè)控站發(fā)出返回指令,神舟十三號(hào)載人飛船軌道艙與返回艙成功分離。此后,飛船返回制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,返回艙與推進(jìn)艙分離。返回艙成功著陸后,擔(dān)負(fù)搜救回收任務(wù)的搜救分隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并第一時(shí)間抵達(dá)著陸現(xiàn)場(chǎng)。返回艙艙門打開(kāi)后,醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員身體健康。標(biāo)題:。3.小文找到了下面兩則新聞材料,請(qǐng)你按照要求幫小文完成下面的任務(wù)?!静牧弦弧?023年7月16日,新密市伏羲山紅石林景區(qū)里,回蕩著悅耳的笑聲。進(jìn)入暑期,被譽(yù)為“中國(guó)羲皇文化之鄉(xiāng)”和“岐黃文化發(fā)祥圣地”的新密,迎來(lái)了大批游客。他們踏上山水美景與厚重文化交織的旅途,讓身心與大自然來(lái)一次“親密”接觸。【材料二】2023年7月16日晚,在洛陽(yáng)老城區(qū)的洛邑古城,人潮涌動(dòng),他們著漢服,綰青絲,點(diǎn)朱丹,邂逅千年前的自己。在洛邑古城,小橋流水,翠竹掩映,隨處可見(jiàn)穿著漢服、梳著發(fā)髻的游客拍照“打卡”;游客品美食,逛古街,拍美照,盡情享受歷史與現(xiàn)代相交織的豐厚文化氣息。請(qǐng)你幫小文擬寫(xiě)一個(gè)能統(tǒng)領(lǐng)兩則材料的標(biāo)題。(15字左右)4.請(qǐng)你給下面的新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。要求:不超過(guò)25字。本報(bào)北京10月21日電日前,紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年座談會(huì)在故宮博物院召開(kāi)。據(jù)悉,故宮博物院組織了展覽、學(xué)術(shù)研討會(huì)等一系列紀(jì)念活動(dòng)?!扒Ч棚L(fēng)流人物——故宮博物院藏蘇軾主題書(shū)畫(huà)特展”“丹宸永固——紫禁城建成六百年”展于近日舉辦,吸引了眾多觀眾。5.下面是“行走·閱讀”App“旅游快訊”專欄的一則消息,請(qǐng)你為它補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(18字以內(nèi))標(biāo)題:6月3日,2023東南亞百人首發(fā)團(tuán)抵并,這是太原市今年接待的首個(gè)大型國(guó)外旅行團(tuán)。當(dāng)天晚上,百余名來(lái)自新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等國(guó)的游客來(lái)到大原古縣城,逛老街、品美食,看非遺展演、賞夜景,“太原的夜景很美,太原古縣城很有歷史和文化韻味”,許多游客情不自禁地贊美道。題型二非新聞?lì)悺窘?jīng)典考題回放】(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)小豫感覺(jué)用文字呈現(xiàn)漢字文化發(fā)展史不夠直觀,請(qǐng)根據(jù)下面幻燈片的內(nèi)容幫他完成時(shí)間軸。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,每處不超過(guò)15字。【漢字源流】漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在舞陽(yáng)賈湖遺址發(fā)現(xiàn)的契刻符號(hào)距今約8000年,是目前所知世界最早的文字雛形之一。在安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文,是我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字。東漢時(shí)期,許慎編寫(xiě)了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說(shuō)文解字》,這是世界上第一部字典。20世紀(jì)八十年代,王永民發(fā)明“王碼五筆字型”,解決了漢字的電腦輸入難題……這些在漢字發(fā)展史上具有里程碑意義的大事件都與河南有關(guān)?!敬鸢浮竣?000多年前出現(xiàn)了甲骨文②我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字③東漢許慎編寫(xiě)《說(shuō)文解字》④世界上第一部字典【解析】考查篩選信息。①根據(jù)“在安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文”可得:3000多年前出現(xiàn)了甲骨文。②根據(jù)“是我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字”可得:我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字。③根據(jù)“許慎編寫(xiě)了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說(shuō)文解字》”可得:東漢許慎編寫(xiě)《說(shuō)文解字》。④根據(jù)“這是世界上第一部字典”可得:世界上第一部字典?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】根據(jù)表達(dá)方式,語(yǔ)段可分?jǐn)⑹鲱愓Z(yǔ)段、說(shuō)明類語(yǔ)段、議論類語(yǔ)段等。表達(dá)方式不同,語(yǔ)段信息特點(diǎn)就不相同,壓縮的形式也不相同。1.敘述類壓縮。這類題目,故事性較強(qiáng),以報(bào)道、敘述或介紹一件事或一個(gè)人為主要材料,要求根據(jù)其主要信息進(jìn)行概括表達(dá),與新聞?lì)惛爬ㄐ畔⒁c(diǎn)有許多相同之處。2.議論類壓縮。以議論方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是:①議論的話題、中心論點(diǎn);②證明中心論點(diǎn)的論據(jù);③結(jié)論。壓縮語(yǔ)段的任務(wù)重在概括觀點(diǎn),許多時(shí)候要把具體的材料抽象成泛指的通用道理。有的語(yǔ)段的觀點(diǎn)沒(méi)有直接表明,這就要通過(guò)理性認(rèn)識(shí)概括出觀點(diǎn)。3.說(shuō)明類壓縮。說(shuō)明類壓縮針對(duì)的是表達(dá)方式以說(shuō)明為主的語(yǔ)段。主要信息包括時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征、作用、目的等內(nèi)容。4.描述類壓縮。描述類壓縮針對(duì)的是表達(dá)方式以描寫(xiě)為主的語(yǔ)段?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.我校邀請(qǐng)的成都大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)相關(guān)工作人員為學(xué)生們講解了大運(yùn)會(huì)吉祥物和火炬設(shè)計(jì)的寓意,特別介紹了火炬塔的特點(diǎn)。成都大運(yùn)會(huì)火炬塔,位于東安湖體育公園(世界大運(yùn)公園)中心片區(qū)。塔身高度31米,寓意第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)?;鹁嫠碛?2條螺旋形空間曲線構(gòu)成,造型極具特色,因此也極具施工難度。為打造火炬塔立體、富有層次的燈光渲染效果,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用了亞克力板做漫反射載體,起到勻光效果?;鹁嫠彰骺刂葡到y(tǒng)采用模塊控制方式,可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)、根據(jù)環(huán)境劃分場(chǎng)景等功能,并可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置日常、節(jié)假日、重大節(jié)日等不同模式?;鹁嫠紵b置設(shè)有8個(gè)火種,具備防火焰根部截?cái)嗟墓δ?,能夠保障火炬塔點(diǎn)燃后在9級(jí)以上的大風(fēng)極端天氣下不熄不滅。為了保證火焰的穩(wěn)定性,火炬塔還設(shè)置了備用的燃?xì)夤?yīng)及電力系統(tǒng),可在遇到突發(fā)故障的緊急情況下為火炬塔提供可靠保障。根據(jù)以上材料概括出成都大運(yùn)會(huì)火炬塔的四個(gè)特點(diǎn)。2.小豫感覺(jué)用文字呈現(xiàn)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史不夠直觀,請(qǐng)根據(jù)下面材料的內(nèi)容幫他完成時(shí)間軸。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,每處不超過(guò)20字?!竞教彀l(fā)展】1992年至2002年,我國(guó)用10年時(shí)間,完成4次無(wú)人飛行任務(wù),為執(zhí)行首次載人飛行任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2003年至2012年,我國(guó)先后執(zhí)行了4次載人飛行及交會(huì)對(duì)接任務(wù),先后突破掌握天地往返、空間出艙、交會(huì)對(duì)接等關(guān)鍵技術(shù)。2016年至2017年,不到一年時(shí)間里,建成我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室,載人航天工程“第二步”圓滿收官。從2021年開(kāi)始,中國(guó)載人航天突破關(guān)鍵技術(shù),如期建成空間站。整個(gè)過(guò)程穩(wěn)扎穩(wěn)打、連戰(zhàn)連捷,創(chuàng)造了世界航天史上空間站組裝建造最快紀(jì)錄。1992~2002年:完成4次無(wú)人飛行任務(wù)2003~2012年:①2016~2017年:②2021年后:突破技術(shù),如期建成空間站為執(zhí)行首次載人飛行任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)③④創(chuàng)造了世界航天史上空間站建造最快紀(jì)錄3.閱讀下面兩則材料,用一句話概括材料所透露的信息?!静牧弦弧咳绻f(shuō)外語(yǔ)是人生的工具,那么母語(yǔ)毫無(wú)疑問(wèn)是掌握工具的手??墒牵?dāng)中國(guó)人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語(yǔ)、應(yīng)付外語(yǔ)考試的同時(shí),卻尷尬地發(fā)現(xiàn),自己的母語(yǔ)水平正在明顯下降?!静牧隙繐?jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生母語(yǔ)水平不容樂(lè)觀,他們連深?yuàn)W一點(diǎn)的現(xiàn)代文也理解不了,普遍存在詞匯貧乏、言不達(dá)意的情況。4.閱讀下面的文字,按要求完成后面的問(wèn)題。材料:涼茶起源于廣東,因?yàn)閺V東地區(qū)屬于典型的亞熱帶氣候,夏季炎熱,多雨潮濕,水質(zhì)偏于燥熱,而且夏季炎熱時(shí)間比較長(zhǎng),再加上廣東人喜歡吃煎炒燥熱的食物,并習(xí)慣晚睡,很容易生“熱氣”。先民們?yōu)榱顺凉袢?,便將一些清熱消暑、去濕解毒的中草藥配成各式各樣的涼茶,開(kāi)設(shè)銷售涼茶的藥店、攤檔、作坊。每到夏天,涼茶是廣東人必不可少的飲料。演變至今,作為中醫(yī)藥文化的一個(gè)分支,涼茶文化更注重于“未病時(shí)防病、治未病之病”,形成了一種全新的中國(guó)獨(dú)有的防病養(yǎng)生文化。從最早在涼茶鋪喝的大碗茶,演變成如今擺上餐桌、隨手可得的涼茶飲料,從治病救人的初衷轉(zhuǎn)變成健身養(yǎng)生的理念,涼茶文化不斷在傳承中走向現(xiàn)代。根據(jù)上面的材料,給“涼茶”下定義,不超過(guò)30字。5.“我為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代言”。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括粵繡的兩個(gè)特點(diǎn)?;浝C,又稱廣繡,中國(guó)名繡之一,是產(chǎn)于廣東地區(qū)的刺繡品。它主要以龍、鳳、牡丹、百鳥(niǎo)朝鳳、南國(guó)佳果(如荔枝)、孔雀、鸚鵡、博古(仿古器皿)等傳統(tǒng)題材為主。其次,布局少有空隙,即使有空隙,也要用山水草地樹(shù)根等補(bǔ)充,顯得熱鬧而緊湊,繁而不亂。它有基礎(chǔ)針?lè)?、輔助針?lè)?、象形針?lè)?大類,直針、續(xù)針、捆咬針、鋪針、釘針、勒針、網(wǎng)繡針、打子針等45種。此外,粵繡用絲線、絨線來(lái)強(qiáng)化圖形效果,也會(huì)用孔雀毛捻縷作線,或用馬尾纏絨作線。題型三漫畫(huà)類※【經(jīng)典考題回放】(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)漫畫(huà)家陳景凱立足生活,以“網(wǎng)”勾連蜘蛛和網(wǎng)民,精心設(shè)計(jì)兩者對(duì)話,委婉批評(píng)了網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象,體現(xiàn)了漫畫(huà)幽默與諷刺的特點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊的漫畫(huà),將對(duì)話補(bǔ)充完整,不超過(guò)12個(gè)字。

(選自《雜文月刊》2020年第3期)蜘蛛:有了網(wǎng),我有吃有喝。網(wǎng)民:?!敬鸢浮渴纠河辛司W(wǎng),我不吃不喝?!窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。首先要讀懂圖標(biāo)所表述的內(nèi)容,然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括或說(shuō)明,圖中內(nèi)容要說(shuō)全,從主到次,不要有遺漏。根據(jù)題干信息,要求為漫畫(huà)補(bǔ)充一則對(duì)話,以委婉批評(píng)網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象,體現(xiàn)漫畫(huà)幽默與諷刺的特點(diǎn)。根據(jù)漫畫(huà)所示信息,一個(gè)人在房間里,坐在電腦前上網(wǎng),房間外的墻角上掛著一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。據(jù)此可知,圖中的人物已經(jīng)沉迷于上網(wǎng),無(wú)心顧及其他。聯(lián)系題干中“蜘蛛:有了網(wǎng),我有吃有喝”的信息,可以填寫(xiě)“有了網(wǎng),我不吃不喝”“有了網(wǎng),我無(wú)吃無(wú)喝”等?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】此種題型以漫畫(huà)為考查材料,考查同學(xué)們的觀察力、分析力、想象力和總結(jié)表達(dá)能力,內(nèi)容涉及描述內(nèi)容、揭示內(nèi)涵或概括寓意等。解答此種題型,要注意三點(diǎn):一是認(rèn)真審題,明確要求;二是認(rèn)真讀圖,讀全讀懂;三是理解內(nèi)涵,明確寓意;四是組織答案,有序有據(jù)。具體來(lái)說(shuō),描述畫(huà)面內(nèi)容時(shí)要對(duì)畫(huà)面進(jìn)行有序介紹,不添枝加葉,不議論,不抒情,客觀全面;概括寓意時(shí)要在分析畫(huà)面的基礎(chǔ)上,看畫(huà)中字,看夸張?zhí)?,然后?lián)系現(xiàn)實(shí)展開(kāi)想象,從而提煉所揭示的主題或寓意?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà),要求作答。(1)介紹漫畫(huà)內(nèi)容。(2)說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)寓意。2.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà),請(qǐng)介紹該漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容和創(chuàng)作意圖。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順。(120字左右)3.作為學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。在不斷成長(zhǎng)中充實(shí)自我、完善自我。請(qǐng)你欣賞右側(cè)的漫畫(huà),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括畫(huà)面內(nèi)容,并說(shuō)明其揭示的寓意。寫(xiě)作提示:①表達(dá)準(zhǔn)確:思路清晰。②100字左右。題型四圖表類※【經(jīng)典考題回放】6.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考中考真題)【燈塔在線調(diào)查】為了解青少年的榜樣學(xué)習(xí)狀況,同學(xué)們搜集到了下面的調(diào)查數(shù)據(jù)圖,請(qǐng)用兩句話寫(xiě)出你的分析結(jié)論。(不超過(guò)30字)(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)青少年研究中心,2022年)【答案】示例:①絕大多數(shù)青少年是有榜樣的;②大多數(shù)青少年關(guān)注榜樣的夢(mèng)想追求、成就和經(jīng)歷?!窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。左圖是對(duì)青少年擁有榜樣的情況的調(diào)查,其中有榜樣的占73.3%,沒(méi)有榜樣的占20.4%,以前有現(xiàn)在沒(méi)有的占6.3%;據(jù)此可知,絕大多數(shù)青少年是有榜樣的;右圖是青少年關(guān)注榜樣的信息,陰影部分越長(zhǎng),說(shuō)明關(guān)注度越高,關(guān)注度前三是夢(mèng)想追求、成就和經(jīng)歷;據(jù)此可知,大多數(shù)青少年關(guān)注榜樣的夢(mèng)想追求、成就和經(jīng)歷?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】此類題型運(yùn)用表格或柱狀圖、餅圖的形式列出一組或幾組數(shù)據(jù),要求同學(xué)們分析數(shù)據(jù),歸納綜合,篩選出必要的信息,得出結(jié)論。此種題型主要考查同學(xué)們對(duì)數(shù)據(jù)的綜合分析能力和語(yǔ)言概括表達(dá)能力。解答的技巧是要“按圖索驥”,具體來(lái)說(shuō)要注意三點(diǎn):一是關(guān)注圖表的主題,這是答題的關(guān)鍵,不應(yīng)忽視;二是在分析圖表時(shí)既要橫向比較,又要縱向比較;三是關(guān)注最大數(shù)值和最小數(shù)值,并注意數(shù)值的變化?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.“二十四節(jié)氣”入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的肯定。下圖是中國(guó)郵政發(fā)行的關(guān)于“二十四節(jié)氣”的郵票,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述郵票畫(huà)面主要內(nèi)容。80字左右。2.請(qǐng)你根據(jù)如下數(shù)據(jù),寫(xiě)出兩條反映學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)論。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,每條不超過(guò)25字。3.根據(jù)要求,回答下面問(wèn)題。學(xué)生閱讀情況調(diào)查表年份所占比例調(diào)查內(nèi)容2019年2020年2021年不喜歡閱讀42%32%20%喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書(shū)籍20%23%24%用、電腦閱讀38%45%56%該表格是某同學(xué)提集到的本校學(xué)生閱讀的情況,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),用而潔的語(yǔ)言用物出關(guān)學(xué)生閱讀狀況的兩條主要信息。①②4.勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的重要途徑。為了更好地發(fā)揮勞動(dòng)育人的價(jià)值導(dǎo)向作用,虹橋中學(xué)對(duì)學(xué)主家務(wù)勞動(dòng)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。請(qǐng)你根據(jù)如圖數(shù)據(jù),寫(xiě)出兩條反映學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)論。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,每條不超過(guò)25字。題型五標(biāo)識(shí)題※【經(jīng)典考題回放】(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)下圖是杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”。綜合本專題的。材料,探究會(huì)徽以“潮涌”命名的原因?!菊f(shuō)明】亞奧理事會(huì)2022年7月19日宣布,原定于2022年9月舉行的杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日至10月8日舉行,名稱仍為杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)。本屆亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)位于錢塘江南岸的“杭州奧林匹克體育中心”?!敬鸢浮渴纠哄X塘江和錢江潮頭是會(huì)徽的形象核心,展示了浙江杭州山水城市的自然特質(zhì),江潮奔涌表達(dá)了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì),整個(gè)會(huì)徽代表了新時(shí)代中國(guó)的特色和風(fēng)貌等,因此命名為“潮涌”。【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時(shí)首先認(rèn)真閱讀題干要求,弄清主題,看清要求。本題要求就杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”圖形的構(gòu)成要素,探究命名原因?!俺庇俊钡臉?gòu)圖要素是扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素,徽標(biāo)的下方是主辦城市名稱與舉辦年份“HangZhou2022”與“19thAsianGames”屆別字樣。思考名稱寓意應(yīng)聯(lián)系“2022年杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽”、地域特點(diǎn)、圖形本身的形象內(nèi)涵等。示例:會(huì)徽以錢塘江和錢塘江潮頭為主構(gòu)成。錢塘江代表杭州山水特色,潮頭代表浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì),象征亞運(yùn)健兒奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,因此命名為“潮涌”?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】徽標(biāo)包括徽記、標(biāo)志、logo等,它不是一般的圖畫(huà),往往“言簡(jiǎn)意賅”,高度凝練,蘊(yùn)含著豐富的寓意。此種圖形一般由兩部分組成,即注解和圖案本身。解答此種題型,要注意三點(diǎn):一是讀圖,要讀全讀懂,看清圖中的線條、文字、圖形、顏色、大小、位置是怎樣安排的;二是聯(lián)想,要根據(jù)提示和注解,類比聯(lián)想,將畫(huà)面信息跟現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,仔細(xì)揣摩作者的創(chuàng)作意圖;三是表達(dá),說(shuō)明畫(huà)面要有整體意識(shí),留意方位,按照順序,先總后分,先主后次。揭示寓意由表及里,在不超字?jǐn)?shù)的前提下,力求全面?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.如圖是“世界讀書(shū)日”的宣傳海報(bào)。請(qǐng)你為宣傳海報(bào)配一段話,呼吁大家多讀書(shū)。寫(xiě)作提示:①注意結(jié)合海報(bào)內(nèi)容;②不少于80字。2.云動(dòng)天下,潮起大同。2023年山西省第九次旅游發(fā)展大會(huì)在古都大同召開(kāi)。作為志愿者的你要為來(lái)賓解說(shuō)大會(huì)LOGO(左圖)和吉祥物“忘憂寶”(右圖),請(qǐng)將你的解說(shuō)詞寫(xiě)下來(lái)。注:LOGO在配色方面,從大同取色,包括“大同藍(lán)”、云岡石窟造像的赭紅色,以及能在云岡石窟看到的亮眼的橙色?!巴鼞n寶”是一個(gè)藍(lán)色的卡通娃娃,“忘憂寶”名字來(lái)源于大同的市花——黃花(又名“忘憂草”)。寫(xiě)作提示:①選取其中一幅圖片;②介紹圖案內(nèi)容及內(nèi)涵;③語(yǔ)言生動(dòng),表達(dá)有條理;④不少于80字。3.校美術(shù)社團(tuán)為四十九中六學(xué)年設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)年標(biāo)志,如下圖,請(qǐng)結(jié)合圖標(biāo)內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋一下學(xué)年標(biāo)志主圖蓮和蓮蓬有何寓意。(蓮蓬成熟后產(chǎn)顆顆蓮子)蓮和蓮蓬的寓意是:__________________________________________4.(2023春·山西忻州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)2023年5月30日9時(shí)31分,搭載“神舟十六號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。下面是小輝同學(xué)收集的“神舟十六號(hào)”載人飛行任務(wù)標(biāo)識(shí)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹該標(biāo)識(shí)。寫(xiě)作提示:①標(biāo)識(shí)右下方為莊子《逍遙游》中的神獸;②說(shuō)明標(biāo)識(shí)的主體構(gòu)圖要素及寓意;80字左右。5.9月21日為國(guó)際和平日,社區(qū)準(zhǔn)備制作“和平”宣傳海報(bào)。如果請(qǐng)你為下面的宣傳海報(bào)寫(xiě)解說(shuō)詞,請(qǐng)將你的解說(shuō)詞寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)作提示:①選取其中一幅圖片;②介紹畫(huà)面內(nèi)容及內(nèi)涵;③80字左右。[考點(diǎn)二發(fā)表觀點(diǎn)或談看法]※【經(jīng)典考題回放】(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)小豫想為下面幻燈片中的文字選配一幅插圖。A、B兩幅備選圖中,你建議選擇哪一幅,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。【當(dāng)代奇跡】河南有一個(gè)水利奇跡——紅旗渠,它是林縣(今林州市)人民歷時(shí)十年在懸崖陡壁上修建的人工天河,解決了當(dāng)?shù)?5萬(wàn)人的飲水難題和54萬(wàn)畝耕地的澆灌問(wèn)題。過(guò)去的林縣“十年九旱,水貴如油”;紅旗渠建成后,“旱澇都不怕,年年保豐收”。修建紅旗渠異常艱辛,其中“青年洞”的開(kāi)鑿尤為不易,300多名壯小伙兒組成突擊隊(duì),一錘一釬打了17個(gè)月,才鑿出了長(zhǎng)616米、寬6.2米、高2米的“青年洞”。

【答案】A示例:建議選擇A圖。該圖真實(shí)再現(xiàn)了林縣人民搶錘打釬鑿開(kāi)山石的場(chǎng)景,能讓人真切感受到他們修建紅旗渠的艱辛,與文字內(nèi)容匹配。B示例:建議選擇B圖。該圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運(yùn)糧的情景,能顯示修建紅旗渠的意義,與文字內(nèi)容匹配。【解析】考查圖文轉(zhuǎn)換。開(kāi)放類試題,言之成理即可。示例一:建議選擇A圖。圖中兩人,腰里系著繩子,站在山崖上。一人手拿鐵釬,一人揮舞大錘,兩人正在努力地開(kāi)鑿石壁。這幅圖表現(xiàn)了當(dāng)初林縣人民修建紅旗渠的艱辛。與材料中的“修建紅旗渠異常艱辛,其中‘青年洞’的開(kāi)鑿尤為不易,300多名壯小伙兒組成突擊隊(duì),一錘一釬打了17個(gè)月,才鑿出了長(zhǎng)616米、寬6.2米、高2米的‘青年洞’”相契合。示例二:建議選擇B圖。這幅圖中一條清澈的水渠延伸向遠(yuǎn)方。水渠旁一條大道。大道上行駛著大輛的拖拉機(jī),車上拉的是豐收的糧食。所以這幅圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運(yùn)糧的情景,正是人們修成了紅旗渠,才有了今天的豐收。與材料中的“解決了當(dāng)?shù)?5萬(wàn)人的飲水難題和54萬(wàn)畝耕地的澆灌問(wèn)題。過(guò)去的林縣‘十年九旱,水貴如油’;紅旗渠建成后,‘旱澇都不怕,年年保豐收’”相契合?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】此類考題考查對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解分析能力。作答時(shí)應(yīng)注意這幾點(diǎn):①仔細(xì)閱讀題干要求和背景材料,弄清要求做出評(píng)價(jià)或做出判斷的觀點(diǎn)或看法是什么。②對(duì)已有的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),形成自己正確的、獨(dú)到的觀點(diǎn)和看法,解決問(wèn)題的建議要實(shí)用,有一定的合理性和可行性,言之有理。③語(yǔ)言表達(dá)要做到通順簡(jiǎn)潔,有力度。④注意有時(shí)要聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),有理有據(jù)地闡述自己的觀點(diǎn),給人以有益的啟迪。※【即時(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.根據(jù)要求,完成任務(wù)。為了學(xué)英語(yǔ),學(xué)生和家長(zhǎng)耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,英語(yǔ)真的有這么重要嗎?今年兩會(huì)有委員代表建議取消英語(yǔ)在中小學(xué)的主科地位。請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際表達(dá)你對(duì)此建議的看法。要求:觀點(diǎn)明確,言之有理,100字左右。2.請(qǐng)結(jié)合以下材料,談?wù)勀愕目捶ú@如何才能做到誠(chéng)信提出自己的建議。某飯店開(kāi)業(yè)促銷,在朋友圈發(fā)集贊廣告,集多少贊可抵多少元的消費(fèi),不限數(shù)量,不限日期。大家紛紛集贊,到店消費(fèi),飯店卻因?yàn)閰⑴c人數(shù)太多,沒(méi)有能力負(fù)擔(dān),取消這次的集贊活動(dòng)。大家都覺(jué)得上當(dāng)受騙了。這件事引起了同學(xué)們的熱議,有人說(shuō)這家店不誠(chéng)信的行文讓人鄙視,有人說(shuō)這家店的不誠(chéng)信也是無(wú)奈之舉,可以理解?!疽蟆坑^點(diǎn)明確,理由充分,建議合理,不超過(guò)100字3.?dāng)?shù)字化時(shí)代,閱讀陷入了尷尬的境地。在4月23日世界讀書(shū)日到來(lái)之際,班里組織了一場(chǎng)有關(guān)閱讀的討論會(huì),主題是“重塑健康的閱讀”。你們組有同學(xué)發(fā)表了自己的一條建議,請(qǐng)你順著他的思路進(jìn)行補(bǔ)充,有理有據(jù)地對(duì)健康閱讀分條提出自己的看法。要求:①觀點(diǎn)明確,理由充分。②表達(dá)得體,語(yǔ)句通順。③80字左右。在碎片化淺閱讀風(fēng)行的當(dāng)下,該如何重塑健康的閱讀?首先,我們可以提倡整本書(shū)閱讀??觳褪降乃槠喿x,會(huì)造成我們知識(shí)結(jié)構(gòu)凌亂、松散,堅(jiān)持整本書(shū)閱讀能使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)、更完整、更優(yōu)質(zhì),可以提升我們宏觀層面的思維水平。其次,最后,4.近幾年,課后延時(shí)服務(wù)在全國(guó)各中小學(xué)校逐步推行,對(duì)許多家庭的生活產(chǎn)生較大影響,但社會(huì)各界對(duì)此褒貶不一,有人認(rèn)為應(yīng)該大力支持推行,也有人提出取消,作為一名九年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)此事的看法。要求:(1)觀點(diǎn)明確,理由充分;(2)語(yǔ)言連貫、簡(jiǎn)明;(3)字?jǐn)?shù)100字左右。[考點(diǎn)三擬寫(xiě)廣告、標(biāo)語(yǔ)]※【經(jīng)典考題回放】(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)今年舉行的常州市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)點(diǎn)燃了市民熱情。請(qǐng)你參與完成下面兩個(gè)活動(dòng)。(1)組委會(huì)邀請(qǐng)你擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物遵選的大眾評(píng)委,請(qǐng)從以下兩件作品中推選出你認(rèn)為最合適的一件,并根據(jù)該作品的設(shè)計(jì)元素及寓意寫(xiě)出三點(diǎn)推選理由。作品A

作品B推選作品()(填A(yù)或者B)推選理由:(2)體育運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體,還能潤(rùn)心勵(lì)志。組委會(huì)正在征集運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你仿照示例,從候選項(xiàng)目中任選一個(gè)項(xiàng)目,寫(xiě)一則標(biāo)語(yǔ)。示例:跳水——控制情緒波瀾,跳出人生精彩候選項(xiàng)目:射箭

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武術(shù)我選擇的項(xiàng)目是(),標(biāo)語(yǔ):【答案】(1)A推選理由:①吉祥物的名字富有深意,“常常”代表常州,“龍龍”來(lái)自常州古稱龍城;②吉祥物的頭部是常州市花月季的形象,它們身上的數(shù)字“16”代表常州市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì);③奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)人物形象、長(zhǎng)江水等元素作為創(chuàng)意構(gòu)思點(diǎn),塑造出活潑可愛(ài)、活力十足的運(yùn)動(dòng)卡通形象,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。(2)足球球隊(duì)奮勇?tīng)?zhēng)冠青春點(diǎn)燃綠茵【解析】(1)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。開(kāi)放類試題,選擇一組作品,結(jié)合構(gòu)圖元素分析理由,言之成理即可。示例:選擇作品B。常州古稱“蘭陵”,“蘭蘭”取名緣自其中的“蘭”,“靈靈”取名緣自其中的“陵”(兩字諧音)。蘭蘭設(shè)計(jì)為龍的卡通形象,這一創(chuàng)意來(lái)自于“常州古稱龍城”。靈靈設(shè)計(jì)為虎的卡通形象,有“虎虎生威”之意。兩人手持火炬,身著運(yùn)動(dòng)裝,彰顯了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的主題。兩個(gè)卡通形象呈現(xiàn)出面帶笑容,奔跑向前的造型,活潑可愛(ài)、活力十足,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。(2)本題考查仿寫(xiě),開(kāi)放類試題,與例句格式相同,語(yǔ)義相關(guān)即可。如:選擇“武術(shù)”,標(biāo)語(yǔ)為:強(qiáng)健身體素質(zhì),領(lǐng)悟武道真諦?!炯记煞椒ㄖ笇?dǎo)】擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)。①緊扣主題,內(nèi)容具體,指問(wèn)明確。該做什么,不該做什么,希望別人做什么,希望別人不做什么,表述必須具體明確。②語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,朗朗上口,個(gè)性鮮明,富有文采,或詩(shī)化,或采用修辭,或引用名言,都能讓答案內(nèi)涵豐富。③構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意。要用藝術(shù)的手法把話說(shuō)到人的心上。④語(yǔ)氣親切溫和,充滿人文關(guān)懷。好的宣傳語(yǔ)都盡可能用“美”和“善”對(duì)公眾進(jìn)行引導(dǎo),用語(yǔ)應(yīng)委婉得體,激起人們的崇高情感?!炯磿r(shí)跟蹤訓(xùn)練】1.根據(jù)要求回答以下各題。生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多豐富。“芳草語(yǔ)文社團(tuán)”計(jì)劃開(kāi)展一次以“語(yǔ)文無(wú)處不在”為主題的活動(dòng),作為社團(tuán)成員的你,請(qǐng)完成下列任務(wù)?!緩V告用語(yǔ)中的語(yǔ)文】請(qǐng)你為“保凱牌”中性筆寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。2.請(qǐng)參考示例撰寫(xiě)廣告詞(任選其一)。示例:天氣預(yù)報(bào)廣告:共擔(dān)風(fēng)雨,分享陽(yáng)光。節(jié)能廣告:醫(yī)院廣告:3.家鄉(xiāng)興化,是一個(gè)河網(wǎng)編織的水鄉(xiāng),也是一個(gè)舟船穿梭的天地。為了弘揚(yáng)家鄉(xiāng)船文化,增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“船文化進(jìn)校園”宣傳周活動(dòng)。作為籌備小組的成員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。①據(jù)了解,興化茅山會(huì)船的習(xí)俗起源于南宋,至今已有800多年歷史,在2014年,茅山會(huì)船已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。②2021年4月5日清明節(jié),江蘇興化舉行了茅山會(huì)船盛會(huì)。③如今的會(huì)船,已經(jīng)不僅僅是一種文化傳承的儀式,同時(shí)也是農(nóng)民精神面貌的一次集中展示。④四鄉(xiāng)八村的幾百條船只匯集于茅山鎮(zhèn)的西大河,農(nóng)民們用獨(dú)特的方式為無(wú)名英烈舉行水上祭祀。一聲鑼響,西大河上頓時(shí)百舸爭(zhēng)流,農(nóng)民們服裝整齊,氣勢(shì)如虹,激情高昂,竹篙齊舞,直攪得河面無(wú)風(fēng)三尺浪,里下河上空,回蕩著社會(huì)主義新農(nóng)村的壯麗交響樂(lè)章。據(jù)地方史志記載,早在明朝,竹泓就有了木船制造手工作坊。竹泓木船大體分為農(nóng)船、漁船和渡船三種,細(xì)分還有老鴉船、張卡船、開(kāi)泥船、披風(fēng)船等。傳統(tǒng)的竹泓木船制造工藝在海內(nèi)外享有較高的知名度。2007年國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中,竹泓木船制造工藝榜上有名?!緩V告創(chuàng)作】結(jié)合以上對(duì)“茅山會(huì)船”“竹泓木船”的介紹,加上自己對(duì)本地船只的了解,請(qǐng)你為宣傳家鄉(xiāng)的船文化擬寫(xiě)一則廣告詞,并說(shuō)明創(chuàng)意。示例:“水繞田燥,舟行詩(shī)畫(huà)”,說(shuō)明:對(duì)仗工整,朗朗上口,表現(xiàn)出了興化獨(dú)特的地理風(fēng)貌,頗有詩(shī)情畫(huà)意,吸引了游客。4.萬(wàn)水千山總是情,研學(xué)旅行伴我行。為了增進(jìn)師生情誼,體驗(yàn)鄉(xiāng)野樂(lè)趣,促進(jìn)知識(shí)和生活的深度融合,某中學(xué)開(kāi)展以“擁抱美麗鄉(xiāng)野·走進(jìn)特色鄉(xiāng)村”為主題的郊游研學(xué)系列活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列相關(guān)任務(wù)?!緞?chuàng)寫(xiě)廣告】研學(xué)活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)宣傳部開(kāi)展水果推銷體驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你在水蜜桃、草莓、葡萄中任選一種水果,擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ)(要求:運(yùn)用修辭,不超過(guò)25字)。一、新聞的相關(guān)知識(shí)1.六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因(包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果)、如何。2.結(jié)構(gòu):消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)構(gòu)成。(1)標(biāo)題是全文的眉目,它用十分簡(jiǎn)明的語(yǔ)言標(biāo)出所報(bào)道的內(nèi)容,以此來(lái)吸引讀者,幫助讀者閱讀。好的標(biāo)題應(yīng)該是準(zhǔn)確、鮮明、醒目和新穎的。擬寫(xiě)標(biāo)題通常要求的是一行標(biāo)題(即主標(biāo)題)的概寫(xiě)。一般說(shuō)來(lái)標(biāo)題最簡(jiǎn)潔,往往不需要時(shí)間,只要求兩個(gè)必備要素——人物和事件,句中不停頓,文末無(wú)標(biāo)點(diǎn)。(2)導(dǎo)語(yǔ)是一篇消息的第一段或第一句,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,集中概括消息的主要事實(shí),提示全文主題。導(dǎo)語(yǔ)是消息的眼睛,要求以一目而盡傳精神。一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素。(3)主體具體敘述報(bào)道的事實(shí),是一篇消息的主要部分。它緊承導(dǎo)語(yǔ),緊扣中心,用典型的,有說(shuō)服力的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)展開(kāi)敘述,進(jìn)一步闡述消息主題。主體與導(dǎo)語(yǔ)的文字應(yīng)力避重復(fù),導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)過(guò)的話,主體不要再說(shuō)。二、提煉與概括的一般方法(一)從宏觀層面來(lái)講,提煉概括的一般方法:第一步:通讀全文,把握要點(diǎn)。要在讀的過(guò)程中,把握全文的要點(diǎn),弄清全文主要意思,了解作者的寫(xiě)作意圖。第二步:審讀題目,鎖定區(qū)間。要認(rèn)真審讀題目,根據(jù)題干要求,鎖定閱讀區(qū)間,并進(jìn)一步細(xì)致閱讀。第三步:細(xì)心探究,尋找標(biāo)志。閱讀時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)文中的標(biāo)志性語(yǔ)句。如文章的標(biāo)題、主旨句、開(kāi)頭句、結(jié)尾句、過(guò)渡句、抒情句、議論句等,它們往往有著舉足輕重的作用。第四步:比較辨別,提煉要點(diǎn)。在尋找答案的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多相關(guān)信息涌入眼底,但只有通過(guò)比較和辨別,提煉要點(diǎn),才能做到全面概括。另外,還要特別注意挖掘出一些隱性信息。第五步:簡(jiǎn)潔明了,表述準(zhǔn)確。在上一步的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步推敲要點(diǎn),使答案簡(jiǎn)明、全面、準(zhǔn)確。(二)從微觀層面來(lái)講,我們可以運(yùn)用以下方法:1.摘句法。就是摘出文段的中心句。這種句子主要分布在三個(gè)地方:文首的首括句或起始句,文末的總結(jié)句,文中的過(guò)渡句。2.概括法。對(duì)于沒(méi)有直接表述中心的文段,則需要仔細(xì)閱讀文章,分清層次,進(jìn)行歸納概括。常見(jiàn)的方法:歸納法,就是摘引段中的關(guān)鍵信息,然后進(jìn)行整合;取主舍次法,就是對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行概括時(shí),抓住主要的內(nèi)容,舍去次要的內(nèi)容。3.組合法。就是把文段幾個(gè)并列層次的內(nèi)容組合起來(lái)。對(duì)于“新聞?lì)悺毙畔⑻釤掝},導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括,可從導(dǎo)語(yǔ)入手,提取關(guān)鍵詞;如果材料沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ),則需將各段關(guān)鍵信息提取概括,以防信息遺漏??梢杂谩叭?物)+事件+結(jié)果”的模式回答??傊斡洝罢?dǎo)語(yǔ)再壓縮,提煉要素要整合,獨(dú)特信息必突出,恰當(dāng)簡(jiǎn)稱省字?jǐn)?shù)”。如果是擬寫(xiě)新聞標(biāo)題,答題時(shí)更要特別注意導(dǎo)語(yǔ)的作用,導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)一則新聞內(nèi)容的概括,對(duì)我們擬寫(xiě)標(biāo)題大有幫助。一般新聞的標(biāo)題為“人物+事件”。新聞的標(biāo)題要求高度概括,以醒目的形式直接揭示新聞的內(nèi)容。三、圖文轉(zhuǎn)換這類題是一種綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色的題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對(duì)材料進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)或推斷,然后用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)。這類題重點(diǎn)在考查考生綜合的語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。命題形式,大致有以下五種類型:1.漫畫(huà)題。漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征、變形等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫(huà)面,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事,此類題一般考查擬標(biāo)題、介紹漫畫(huà)內(nèi)容或概括寓意等。解答漫畫(huà)題要做到“四看一聯(lián)系”:(1)看漫畫(huà)的標(biāo)題。如果考查的漫畫(huà)有標(biāo)題,那么標(biāo)題就是漫畫(huà)的“眼睛”,透過(guò)這個(gè)眼睛可以洞察整幅漫畫(huà)的主題。(2)看漫畫(huà)的畫(huà)面。漫畫(huà)上每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)漫畫(huà)的寓意有提示。(3)看漫畫(huà)的語(yǔ)言文字。畫(huà)中的語(yǔ)言文字往往言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛,對(duì)領(lǐng)會(huì)漫畫(huà)的寓意有幫助。(4)看漫畫(huà)的夸張之處??鋸堉幫锹?huà)的弦外之音,也是漫畫(huà)表達(dá)的寓意所在。(5)聯(lián)系生活理解漫畫(huà)。想想身邊有沒(méi)有漫畫(huà)所歌頌或諷刺的現(xiàn)象,從而把握漫畫(huà)寓意。2.圖表題。圖表一般指統(tǒng)計(jì)表,包括表格、柱形圖、拼圖、曲線圖等,它們都是用數(shù)據(jù)的形式,反映某一主題在不同時(shí)期內(nèi)的客觀變化情況。此類題一般要求分析、比較、概括圖表反映的主要信息或談看法、建議等。解答圖表題要注意以下幾點(diǎn):(1)注意整體閱讀。應(yīng)當(dāng)先對(duì)圖表資料有一個(gè)整體的了解,把握一個(gè)大主題或方向。(2)重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某些問(wèn)題,而這也可能是得到觀點(diǎn)的源頭。(3)注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)往往起提示作用。如圖表下的“注”等。(4)把握考題要求??碱}要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示。(5)簡(jiǎn)要?dú)w納概括。解答前,先從內(nèi)容中找出規(guī)律性的東西,再歸納概括為一個(gè)結(jié)論。3.徽標(biāo)題?;諛?biāo),即徽記、標(biāo)志,它不同于一般的圖標(biāo),往往言簡(jiǎn)意賅,高度凝練,蘊(yùn)含著豐富的寓意。此類題一般考查簡(jiǎn)要說(shuō)明徽標(biāo)的構(gòu)成或談?wù)劵諛?biāo)的創(chuàng)意等。解答徽標(biāo)題要注意以下三點(diǎn):(1)觀察表象,抓住特點(diǎn):宏觀把握徽標(biāo)(行業(yè)性圖標(biāo))的外形特點(diǎn)

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