2022-2023學年河南省鄭州市管城區(qū)青山路小學人教版四年級上冊期中考試數(shù)學試卷（解析版）

2022－2023學年河南省鄭州市管城區(qū)青山路小學四年級（上）期中數(shù)學試卷一、填空題（共8小題）1.一個五位數(shù)，它的最高位是（）；一個十二位數(shù)它的最高位的計數(shù)單位是（）?！敬鸢浮竣?萬位②.千億【解析】【分析】整數(shù)的數(shù)位從右往左依次為：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位……；整數(shù)的計數(shù)單位從右往左依次為：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……；依此填空?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個五位數(shù)，它的最高位是萬位；一個十二位數(shù)它的最高位的計數(shù)單位是千億?！军c睛】熟練掌握對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識，是解答此題的關鍵。2.3607084000是一個（）位數(shù)；它是由（）個億、（）個萬和（）個一組成的。它讀作：（）。【答案】①.十②.36③.708④.4000⑤.三十六億零七百零八萬四千【解析】【分析】這個整數(shù)一共由幾個數(shù)字組成，則這個數(shù)就是幾位數(shù)；再根據(jù)對整數(shù)的數(shù)級和計數(shù)單位的認識進行填空。億以上數(shù)的讀法：從高級讀到低級，億級、萬級的數(shù)，都要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在億級數(shù)的后面加上一個“億”字，在萬級數(shù)的后面加上一個“萬”字，每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0，依此讀出這個數(shù)?！驹斀狻?607084000是一個十位數(shù)；3607084000億級上的數(shù)是36，萬級上的數(shù)是708，個級上的數(shù)是4000，即3607084000是由36個億、708個萬和4000個一組成的。3607084000讀作：三十六億零七百零八萬四千?！军c睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握對整數(shù)的數(shù)級和計數(shù)單位的認識，以及應掌握億以上數(shù)的讀法。3.一千零八十萬四千零六，寫作（），它的近似數(shù)是（）萬?！敬鸢浮竣?0804006②.1080【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；更多優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字?！驹斀狻恳磺Я惆耸f四千零六，寫作10804006，它的近似數(shù)是1080萬?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)，分級寫或借助數(shù)位表寫數(shù)能較好的避免寫錯數(shù)的情況，求近似數(shù)時要注意帶計數(shù)單位。4.七十億零九十寫作（），它的近似數(shù)是（）億?！敬鸢浮竣?7000000090②.70【解析】【分析】整數(shù)的寫法是從高位到低位開始，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，依此寫出這個數(shù)即可。省略億位后面的尾數(shù)，就先找到億位，然后看億位后面的一個數(shù)（千萬位上的數(shù)）是否大于5，當千萬位上的數(shù)小于5時就直接省略，當千萬位上的數(shù)大于或等于5時就直接向前進“1”后再省略，最后在數(shù)的末尾加一個“億”字；依此計算?！驹斀狻科呤畠|零九十寫作：7000000090。7000000090千萬位上的數(shù)是0，即7000000090的近似數(shù)是70億?！军c睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握億以上數(shù)的寫法，以及應掌握整數(shù)近似數(shù)的計算方法。5.按要求在□填上合適的數(shù)。（1）39□012≈40萬，□里最小填（）。（2）24□568≈24萬，□里最大填（）。（3）9□57000000≈100億，□里只能填（）。（4）9□000≈10萬，□里最小填（），最大填（）?！敬鸢浮浚?）5（2）4（3）9（4）①.5②.9

【解析】【分析】（1）根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)的方法，39□012萬位的下一位應向前進1，即□里的數(shù)字大于等于5，選最小的數(shù)字即可解答；（2）根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)的方法，24□568萬位的下一位應舍去，即□里的數(shù)字小于5，選最大的數(shù)字即可解答；（3）根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)的方法，9□57000000億位的下一位是5，精確到億位應向前進1，加1等于100的數(shù)是99，即□里只能填9，據(jù)此解答即可；（4）根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)的方法，萬位的下一位向前進1，即□里的數(shù)字大于等于5，選出最小和最大的數(shù)字即可?！拘?詳解】39□012≈40萬，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5；【小問2詳解】24□568≈24萬，□里可以填0、1、2、3、4，最大填4；【小問3詳解】9□57000000≈100億，□里只能填9；【小問4詳解】9□000≈10萬，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5，最大填9。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握利用“四舍五入”的方法求近似數(shù)。6.單位換算。110000平方米＝（）公頃7平方千米＝（）平方米＝（）公頃32000000平方米＝（）公頃＝（）平方千米【答案】①.11②.7000000③.700④.3200⑤.32【解析】【分析】10000平方米＝1公頃、1平方千米＝100公頃＝1000000平方米，高級單位化成低級單位就乘它們之間的進率，低級單位化成高級單位就除以它們之間的進率，依此換算?！驹斀狻?10000÷10000＝11，即110000平方米＝11公頃。7×1000000＝7000000，7×100＝700，即7平方千米＝7000000平方米＝700公頃。32000000÷10000＝3200，32000000÷1000000＝32，即32000000平方米＝3200公頃＝32平方千米?！军c睛】此題考查的是面積單位之間的換算，熟記它們之間的進率是解答本題的關鍵。7.填上合適單位。（1）小圓家房子面積約為110（）。（2）飛機場占地面積約為200（）。（3）武漢市的土地面積約為8569（）?！敬鸢浮浚?）平方米##m2（2）公頃##ha##hm2（3）平方千米##km2【解析】【分析】（1）1平方米大約有一大塊正方形地磚那么大，因此計量小圓家房子的面積以“平方米”為單位。（2）計量土地的面積，可以用公頃為單位，根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知，計量飛機場的占地面積以“公頃”為單位。（3）量比較大的土地的面積，常用平方千米為單位，因此計量武漢市的土地面積以“平方千米”為單位?！拘?詳解】小圓家房子面積約為110平方米。【小問2詳解】飛機場占地面積約為200公頃。【小問3詳解】武漢市的土地面積約為8569平方千米?！军c睛】此題考查的是結合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱，熟練掌握對面積單位的認識，是解答此題的關鍵。8.把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。34005034050033950034萬36500（）＜（）＜（）＜（）＜（）【答案】①.36500②.339500③.34萬④.340050⑤.340500【解析】【分析】整數(shù)比較大小時，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個數(shù)就大，據(jù)此解答?！驹斀狻?6500＜339500＜34萬＜340050＜340050【點睛】整數(shù)比較大小時，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。二、判斷題。9.三角尺中最大的角比鈍角小。（）【答案】√【解析】【分析】三角尺中最大的角是直角，直角等于90度，鈍角大于90度小于180度，據(jù)此比較即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知：三角尺中最大的角是直角，直角比鈍角小，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了直角及鈍角的特征及大小比較。10.大于90°的角是鈍角。（）【答案】×【解析】【詳解】小于90°的角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是鈍角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角；所以大于90°的角不一定是鈍角，原題說法錯誤。故答案為：×11.用量角器量角時，一定要讀內(nèi)刻度線。（）【答案】×【解析】【詳解】量角的步驟是：先把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合，角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)，要注意的是，角的一條邊對應的0°刻度線在量角器的內(nèi)圈時，就要讀內(nèi)圈對應的刻度，在外圈時，就讀外圈對應的刻度。由此可知，用量角器量角時，不一定要讀內(nèi)刻度線。如下圖所示：故答案：×12.一道乘法算式的兩個因數(shù)同時乘3，則它的積不變。（）【答案】×【解析】【分析】當兩個因數(shù)同時乘（或除以）一個數(shù)（0除外）時，積就要乘（或除以）兩次這個數(shù)?！驹斀狻恳坏莱朔ㄋ闶降膬蓚€因數(shù)同時乘3，積就乘3×3＝9；所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活應用。13.小芳每分鐘走70米，所以她的速度是70米/時．（）【答案】×【解析】三、選擇題。（共4小題，每小題0分，滿分0分）14.在3和4之間，添加（）個0，就組成了三億零四。A.7 B.4 C.6【答案】A【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)。【詳解】三億零四寫作：300000004，在3和4之間添加7個0，就組成了三億零四。故答案為：A【點睛】本題考查了數(shù)位的相關知識，要注意看清數(shù)位。15.把平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個是（）。A.鈍角 B.銳角 C.直角【答案】B【解析】【分析】平角是180°，鈍角是大于90°而小于180°的角，銳角是大于0°而小于90°的角；直角等于90°；用180°減去一個大于90°而小于180°的度數(shù)，所得的角的度數(shù)一定小于90°，據(jù)此判斷解答?！驹斀狻坑?80°減去一個大于90°而小于180°的度數(shù)，所得的角的度數(shù)一定小于90°，所以把平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個是銳角。故答案為：B【點睛】本題考查對角的分類知識的理解和掌握。16.用20倍的放大鏡看5°的角，結果看到的角是（）.A.5° B.25° C.100°【答案】A【解析】17.關于直線、線段、射線，下列說法錯誤的是（）。A.線段有兩個端點，可以測量長度。B.過平面內(nèi)一點可以畫無數(shù)條射線。C.長度從大到小排列：直線＞射線＞線段。【答案】C【解析】【分析】一根拉緊的線，繃緊的弦，都可以看作線段，線段有兩個端點，可以測量出長度；把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線，直線沒有端點，是無限長的，不可以測量出長度；把線段向一端無限延伸，就得到一條射線，射線只有一個端點，不可以測量出長度；依此即可判斷?！驹斀狻緼．線段有兩個端點，可以測量長度，即原說法正確。B．過平面內(nèi)一點可以畫無數(shù)條射線，即原說法正確。C．線段最短，但無法比較直線和射線的長短，即原說法錯誤。故答案為：C【點睛】熟練掌握直線、射線、線段的特點，是解答此題的關鍵。四、解答題。（共8小題，滿分0分）18.口算下面各題。13×600＝70×140＝17×50＝200×24＝40×150＝300×18＝22×300＝500×18＝【答案】7800；9800；850；4800；6000；5400；6600；9000【解析】19.列豎式計算下面各題。246×49＝308×60＝540×52＝50×270＝85×228＝37×106＝【答案】12054；18480；2808013500；19380；3922【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位。用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。詳解】246×49＝12054308×60＝18480540×52＝2808050×270＝1350085×228＝1938037×106＝392220.根據(jù)前四題的得數(shù)找規(guī)律寫出其他算式的得數(shù)。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝11111234×9＋5＝1111112345×9＋6＝（）123456×9＋7＝（）1234567×9＋8＝（）12345678×9＋9＝（）【答案】①.111111②.1111111③.11111111④.111111111【解析】【分析】觀察前面三個算式可知，這些算式都是乘加混合運算，第一個乘數(shù)最高位上是1，相鄰數(shù)位后面數(shù)位上的數(shù)比前面數(shù)位上的數(shù)多1，第二個乘數(shù)是9，加數(shù)比第一個乘數(shù)個位上的數(shù)多1，算式的結果的位數(shù)比第一個乘數(shù)的位數(shù)多1，并且各個數(shù)位上的數(shù)都是1，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析，填空如下：12345×9＋6＝111111；123456×9＋7＝1111111；1234567×9＋8＝11111111；12345678×9＋9＝111111111?！军c睛】此題考查的是算式的規(guī)律，應先根據(jù)前面的幾個算式找出規(guī)律再解答。21.學校買來40套桌椅，每張桌子75元，每把椅子48元。學校買桌椅一共花了多少錢？【答案】4920元【解析】【分析】根據(jù)題意，理解單價、數(shù)量和總價的關系：總價＝單價×數(shù)量；先算出一套桌椅的價錢，再用一套桌椅的價錢乘數(shù)量就是一共花的價錢，即可得到結果?！驹斀狻浚?5＋48）×40＝123×40＝4920（元）答：學校買桌椅一共花了4920元。【點睛】本題主要考查了學生對整數(shù)復合應用題的知識的掌握情況。22.王老師家到學校大約4500米。如果他騎車的速度是198米/分，他騎21分鐘能到家嗎？【答案】不能【解析】【分析】路程＝速度×時間，速度是198米/分，依此計算出王老師騎車21分鐘行駛的路程，然后與王老師家到學校的路程進行比較即可解答。【詳解】198×21＝4158（米）4158米＜4500米，不能答：他騎21分鐘不能到家。【點睛】此題考查的是普通的行程問題，應熟練掌握路程、速度、時間之間的關系，以及三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算。23.一塊長方形麥田的長是600米，寬是400米。如果每公頃收小麥6000千克，那么這塊麥田能收多少噸小麥？【答案】144噸【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，依此計算出長方形麥田的面積，然后根據(jù)“10000平方米＝1公頃”將單位化成公頃、根據(jù)“1000