原創(chuàng)槐鄉(xiāng)五月教學(xué)設(shè)計 公開課教學(xué)設(shè)計

《槐鄉(xiāng)五月》第一課時教學(xué)設(shè)計福鼎市桐南小學(xué)陳麗彬一導(dǎo)入課題今天我們學(xué)習(xí)一篇新的課文題目叫《槐鄉(xiāng)五月》1看槐字怎么記2師：用加一加的方法最簡單，跟老師寫寫字的時候我們要一筆一畫筆筆到位。指導(dǎo)寫槐字3書寫課題，讀課題。課題要讀的美一些，再讀4什么樣的地方叫槐鄉(xiāng)呢？師：開滿槐花的鄉(xiāng)村就叫槐鄉(xiāng)。書里的槐鄉(xiāng)到處都是槐樹，指的就是洋槐，洋槐師200多年以前從歐洲漂洋過海引種到中國的，所以叫洋槐，讀洋槐。二初讀課文讀通課文1五月是洋槐開花的季節(jié)，也是槐鄉(xiāng)最美的季節(jié)師：想看看槐鄉(xiāng)的五月是什么樣子的嗎？1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音讀通句子2.看到大家讀的非常投入，誰愿意讀給大家聽一聽。有的洋槐抱在一起像玉雕的圓球......披散在肩頭上的小辮兒師：這句話特別長，里面有個多音字，想讀好它呀，我們來請教一下字典小老師。出示散的兩種讀音及解釋。師：這里要讀哪一種讀音，指名說理由這里指的是小姑娘多而密的頭發(fā)松開披在肩頭上。所以讀第三聲。跟老師讀小結(jié)：以后再遇到多音字，就要像這樣請教一下字典小老師，聯(lián)系上下文的意思選擇正確的讀音。長句子不僅要注意字音，還要注意停頓，老師給你們小提示，你們試試看。自由讀齊讀師：真聰明，一點就通，繼續(xù)讀課文2嗡嗡嗡.....小蜜蜂飛來了，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。（1）師：這段話中有好幾個帶香的詞語，誰來讀一讀出示清香醇香濃香（2）什么樣的香叫醇香，我們來看篆書醇左邊是什么旁，像個酒壇子酉的本意就是酒，像酒一樣釀造出來濃厚而純正的味道就叫醇，醇香就是----像酒一樣釀造出來濃厚而純正的香味課文中還有幾個字也是酉字旁，一起讀醇釀醉醋師：槐花飯可香了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞是淡淡的清香，走近了聞是醇香，小鼻尖兒湊上去聞是濃香，越來越香，一起讀“清香醇香濃香’”香透了三繼續(xù)讀課文1指名讀第二自然段師：真了不起，長長的一段話只錯了一個字。這段話包含了7個生字，誰能讀好他們?！盎被埵怯么竺?.....”2聽得老師流口水了，下面老師來讀你們做動作好不好師：又是澆，又是拌，拌我們要用上手，所以是手字旁。換個偏旁，你還想到了哪些字拌胖伴畔.......小結(jié)：像這樣通過一個字認(rèn)識一串字，也是識字的好辦法四、讀通第三、四自然段1師領(lǐng)讀，然后分別請女生讀，男生讀第三自然段2最后齊讀第四自然段五月，是槐花飄香的季節(jié)，是孩子們的季節(jié)。小結(jié)：這句話就概括了這篇課文的主要內(nèi)容。老師又要寫槐字了，一起來寫槐五月的槐花和孩子給你們留下什么樣的印象。槐花美香孩子樂像這樣我們把長長的課文讀成一句話，再把一句話讀成幾個字，這就叫會讀書。五：槐花美嗎？我們看出示圖1有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球。有的槐花一條一條掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。2作者從什么角度寫槐花3是用什么方法寫槐花的4兩個比喻句作者用了不一樣的比喻詞，注意不重復(fù)。我們也來寫一寫有的槐花----------------像-