我說(shuō)故我在-1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音研究的開題報(bào)告_第1頁(yè)
我說(shuō)故我在-1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音研究的開題報(bào)告_第2頁(yè)
我說(shuō)故我在-1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音研究的開題報(bào)告_第3頁(yè)
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我說(shuō)故我在——1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音研究的開題報(bào)告開題報(bào)告一、選題背景和意義“我說(shuō)故我在”是著名的哲學(xué)思想家笛卡爾所說(shuō)的一句名言。在中國(guó)女性文學(xué)中,也存在著這樣的聲音。隨著時(shí)代的變遷,女性在家庭、社會(huì)、政治等各方面的地位也得以改善,因此中國(guó)女性文學(xué)在近三十年的時(shí)間里也有了顯著的發(fā)展變化。在這樣的情況下,研究1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)中的敘述聲音,可以為我們深入了解中國(guó)女性文學(xué)的當(dāng)代狀況以及女性在文學(xué)中所發(fā)出的獨(dú)特聲音,提供更多的思考空間。而在現(xiàn)實(shí)生活中,女性在許多方面依然受到社會(huì)的壓迫和歧視,女性文學(xué)也需要更多的呼聲,更多的探索。了解中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音的研究,可以讓我們了解到女性文學(xué)的個(gè)性化和特殊性,同時(shí)也能夠在這樣的語(yǔ)境中,重新思考文學(xué)作為“文明的抒發(fā)”、“生活的技藝”等基本問題。二、研究目的本次研究的目的在于深入探究1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)的敘述聲音,分析其中蘊(yùn)含的文化與社會(huì)因素,并對(duì)其進(jìn)行學(xué)術(shù)性的總結(jié)與概括。三、研究?jī)?nèi)容和方法1.研究?jī)?nèi)容1.1.1990年以來(lái)中國(guó)女性文學(xué)的發(fā)展歷程;1.2.中國(guó)女性文學(xué)中存在的敘述聲音類型;1.3.文化與社會(huì)時(shí)代背景下中國(guó)女性文學(xué)敘述聲音的變化。2.研究方法2.1.文本分析法:對(duì)選取的女性文學(xué)作品進(jìn)行深度分析,剖析其中存在的敘述手法和語(yǔ)言運(yùn)用方式。2.2.訪談法:采訪女性文學(xué)作家,了解她們的創(chuàng)作經(jīng)歷、思考與靈感,探究她們?cè)趧?chuàng)作中對(duì)于自身作為女性的共性與個(gè)性的把握。2.3.文獻(xiàn)資料法:通過查閱當(dāng)代女性文學(xué)作家的文獻(xiàn)資料,比照歷史中女性文學(xué)的發(fā)展,探究當(dāng)代女性文學(xué)敘述聲音的變化和發(fā)展。四、研究預(yù)期成果1.通過研究當(dāng)代中國(guó)女性文學(xué)的敘述聲音,探究其在文化和社會(huì)時(shí)代的變化,對(duì)中國(guó)女性文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行科學(xué)分析,探討女性文學(xué)創(chuàng)作中存在的問題和發(fā)展趨勢(shì)。2.以女性文學(xué)作品為研究對(duì)象,分析其中存在的敘述手法和語(yǔ)言運(yùn)用方式,探討女性文學(xué)作品所表達(dá)的情感、思想、體驗(yàn)等方面,并從中反思女性文化的建構(gòu)和中國(guó)女性走向自我解放的道路。3.借助此次研究,還可以為其他相關(guān)領(lǐng)域提供研究經(jīng)驗(yàn)和參考,并推動(dòng)中國(guó)當(dāng)代女性文學(xué)的繁榮和發(fā)展。五、研究計(jì)劃和進(jìn)度1.研究計(jì)劃1.1.文獻(xiàn)搜集、整理、分析和歸納:3個(gè)月1.2.訪談、實(shí)地調(diào)研、文字記錄、整理和分析:3個(gè)月1.3.研究分析、歸納總結(jié)和論文撰寫:3個(gè)月2.研究進(jìn)度本次研究計(jì)劃于2021年6月開始,預(yù)計(jì)在2022年3月末完成研究報(bào)告。根據(jù)研究時(shí)間的安排,以及在研究過程中可能遇到的各種情況,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,確保研究有序進(jìn)行。六、研究條件和保障本次研究主要依托于圖書館、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)資源,同時(shí)進(jìn)行女性文學(xué)作家的訪談和實(shí)地調(diào)研。研究過程中需要相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)指導(dǎo)和資料支持,論文撰寫階段也需要專職的指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和審查

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