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Word版本,下載可自由編輯美術(shù)教師工作述職總結(jié)勞碌的一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié):
一、工作瑣事
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我擔(dān)當七班級、八班級美術(shù)教學(xué)工作,一年、二年、三班級的書法課、帶一個葫蘆工藝活動小組。一學(xué)期下來我細心備課、聽課學(xué)習(xí)吸取他人的珍貴閱歷、準時反思改正不足,在批改作業(yè)中發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點和不足,寫好教研筆記為教學(xué)工作打基礎(chǔ)、政治學(xué)習(xí)筆記等提升自身的業(yè)務(wù)水平,提升自己的思想內(nèi)涵,填寫葫蘆工藝活動記錄,記錄在活動過程中同學(xué)遇到的困難及解決的方法,開學(xué)初學(xué)校的亭廊文化,各個部門需要更換的展板再到每學(xué)期必換信息欄等等,都得我拷貝材料,傳送文件,溝通怎么做,到查看核對,引領(lǐng)安裝,最終還得檢查一遍,是否有安裝不妥的地方。這些我都是一步一步在工作的問題中積累閱歷,雖說自己在成長??晌野l(fā)覺活多累不死人;但墨跡累的是心。在這里我想重點說一說小組活動:在活動中同學(xué)會用到刻刀和鋸,這些工具用起來真是一不當心就有危急,不指一兩個同學(xué)用刻刀穿破了手指,我都后怕。從學(xué)校實際來看做葫蘆手工藝女孩子更有想法,更上心,更細心,每周三下午活動開頭,我放眼望去,大都是學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的好孩子,弊端從四班級起到六班級同學(xué)剛從構(gòu)思--繪畫--調(diào)色著色修改裝飾等等有所認識,可一升入學(xué)校由于學(xué)習(xí)作業(yè)壓力90%的孩子不參與,下學(xué)期我預(yù)備重點選拔男孩。每學(xué)期都得交相對應(yīng)的作品,說實話完成不了,學(xué)校一說檢查我就自己抽時間帶著幾個高校生趕工。總之,對于學(xué)校布置下來的每項目標我都認真斟酌,盡量不出漏洞,能以自己最大的熱忱把它完成好,基本上能做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效?!?/p>
十月中旬參與學(xué)校的一師一優(yōu)課,感悟最深的就是上一節(jié)學(xué)校生感愛好的美術(shù)課其實不易;聽了老中青老師共33節(jié)課,我覺得無論學(xué)科相否只要他講的好就是一個學(xué)習(xí)的過程,有不同的驚喜和獲得,會讓你有一種與智者同行,問題茅塞頓開之感,比如說對課堂環(huán)節(jié)的架構(gòu),老師的教態(tài)、如何讓同學(xué)真正掌控學(xué)問技能、提升各方面力量等有了深刻的熟悉,可謂受益良多;十二月末一月初我和侯老師組織老師還有同學(xué)在校參與區(qū)里有關(guān)憲法老師法書法大賽到后期填表,能做到細心預(yù)備,仔細參賽。同時熟悉到扎實的基本功對一個美術(shù)老師來說何等的重要。
二、反思本學(xué)期來的工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業(yè)務(wù)力量的提升方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思索得還不夠全面,不能準時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,沒做實。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力查找些美術(shù)教學(xué)的特色點
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