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高一語(yǔ)文考生注意:1.本試卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:部編版必修上冊(cè)第三、六單元。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:《詩(shī)的格律》是聞一多先生系列詩(shī)論中最重要的一篇。在這篇論文中,他系統(tǒng)地提出“詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括音樂(lè)的美(音節(jié))、繪畫(huà)的美(辭藻),并且還有建筑的美(節(jié)的勻稱(chēng)和句的均齊)”。這一關(guān)于新詩(shī)“三美”主張遂成為新格律詩(shī)派的理論綱領(lǐng)。聞一多先生認(rèn)為,詩(shī)歌的音樂(lè)美是首要的。他極力宣揚(yáng)格律,聲稱(chēng)“詩(shī)所以能激發(fā)情感,完全在它的節(jié)奏;節(jié)奏便是格律……越有魄力的作家,越是要戴著腳鐐跳舞才跳得痛快,跳得好。只有不會(huì)跳舞的才怪腳鐐礙事,只有不會(huì)作詩(shī)的才感覺(jué)格律的縛束。對(duì)于不會(huì)作詩(shī)的,格律是表現(xiàn)的障礙物;對(duì)于一個(gè)作家,格律便成了表現(xiàn)的利器……本來(lái)詩(shī)一向就沒(méi)有脫離過(guò)格律或節(jié)奏”。他還認(rèn)為“整齊的字句是調(diào)和的音節(jié)必然產(chǎn)生出來(lái)的現(xiàn)象,絕對(duì)的調(diào)和音節(jié),字句必定整齊”,對(duì)于字?jǐn)?shù)整齊但音節(jié)卻不一定調(diào)和這個(gè)問(wèn)題,他也提出了自己的看法:“那是因?yàn)橹挥凶謹(jǐn)?shù)的整齊,沒(méi)有顧到音尺的整齊?!币簿褪钦f(shuō),音尺、韻腳等音樂(lè)性因素的組合,構(gòu)成了詩(shī)的韻律、詩(shī)的節(jié)奏,而音節(jié)和韻腳的和諧又構(gòu)成了詩(shī)的音樂(lè)美,成為詩(shī)的基本動(dòng)力?!耙舫哒f(shuō)”是聞一多最為得意的發(fā)現(xiàn),以至于他在論文的結(jié)尾認(rèn)為“新詩(shī)不久定要走進(jìn)一個(gè)新的建設(shè)時(shí)期了”。新詩(shī)繪畫(huà)美理論是先生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承,主要是指詩(shī)的辭藻的選用,即詩(shī)歌語(yǔ)言要求美麗,富有色彩,講究詩(shī)的視覺(jué)形象和直觀(guān)性。詩(shī)畫(huà)同源是中國(guó)文化的一大特色。在先賢們那里,詩(shī)與畫(huà)常常相得益彰、相映生輝。蘇東坡在觀(guān)賞王維的詩(shī)畫(huà)后評(píng)價(jià)說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!痹谙壬脑?shī)作中,也經(jīng)常出現(xiàn)紅、黃、青、藍(lán)、紫、金、黑、白等表現(xiàn)色彩的詞以及帶有鮮麗色彩的物象,此外還注重色彩的對(duì)比,使詩(shī)畫(huà)相通。新詩(shī)建筑美理論是先生根據(jù)漢語(yǔ)的特點(diǎn)提出來(lái)的:“文學(xué)本是占時(shí)間又占空間的一種藝術(shù)。既然占了空間,卻又不能在視覺(jué)上引起一種具體的印象——這是歐洲文字的一個(gè)遺憾。我們的文字有了引起這種印象的可能,如果我們不去利用它,真是可惜了……如果有人要問(wèn)新詩(shī)的特點(diǎn)是什么,我們應(yīng)該回答他,增加了一種建筑美的可能性是新詩(shī)的特點(diǎn)之一?!辈阉c我國(guó)傳統(tǒng)的律詩(shī)相比,得出“(律詩(shī))可差得多了”的結(jié)論,因?yàn)椤奥稍?shī)永遠(yuǎn)只有一個(gè)格式,但是新詩(shī)在格式上是層出不窮的……律詩(shī)的格律與內(nèi)容不發(fā)生關(guān)系,新詩(shī)的格式是根據(jù)內(nèi)容的精神制造成的……律詩(shī)的格式是別人替我們定的,新詩(shī)的格式可以由我們自己的意匠來(lái)隨時(shí)構(gòu)造”。先生所說(shuō)的建筑美,主要是指從詩(shī)的整體外形上看,節(jié)與節(jié)之間要?jiǎng)蚍Q(chēng),行與行之間要均齊,雖不必呆板地限定每行的字?jǐn)?shù)一律相等,但各行的相差不能太大,以求齊整之感。(摘編自李長(zhǎng)空《聞一多的“三美”詩(shī)論、創(chuàng)作實(shí)踐及影響》)材料二:在詩(shī)歌形式方面,聞一多與徐志摩有著新月派詩(shī)人共同的追求,就是“完美的形體是完美的精神的唯一表現(xiàn)”。他們的詩(shī)歌大部分能體現(xiàn)他們所主張的“美”的理論,但是我們又可以看到他們的“美”的方面有著明顯不同的表現(xiàn)。徐志摩對(duì)新詩(shī)的貢獻(xiàn)尤其是在音樂(lè)美上。他認(rèn)為音樂(lè)是詩(shī)的血脈,音樂(lè)美的主要內(nèi)容是詩(shī)的“內(nèi)容的音節(jié)的勻整與流動(dòng)”。音節(jié)基于純真的情感,給每個(gè)詞賦予生命,回蕩著美的旋律,如《再別康橋》首尾兩段中,“輕輕的”和“悄悄的”,營(yíng)造出一種節(jié)奏上的特殊感覺(jué)。又如《沙揚(yáng)娜拉》節(jié)奏和旋律輕柔舒緩,最后一句不用漢語(yǔ)中的“再見(jiàn)”,而用日語(yǔ)“沙揚(yáng)娜拉”把它處理成柔和尾音。既顯得溫柔纏綿,又富有東方式女性風(fēng)韻。從這些細(xì)致的處理中,讀者已不難體會(huì)到詩(shī)人在音調(diào)上的煞費(fèi)苦心。聞一多專(zhuān)于雕塑感的音樂(lè)。首先,聞一多強(qiáng)調(diào)詩(shī)要有“音樂(lè)美”乃是借用音樂(lè)的術(shù)語(yǔ),要求在一首詩(shī)中,每一行的音節(jié)數(shù)量變化要有規(guī)律可循,有節(jié)奏感,讀起來(lái)朗朗上口,易誦耐聽(tīng),富有音樂(lè)性。其次,聞一多的詩(shī)著重音節(jié)的總體性的安排,以強(qiáng)烈的節(jié)奏來(lái)壓抑濃縮感情,形成新的藝術(shù)境界。如《死水》一詩(shī)最為出色。聞一多留美期間,精心研究美術(shù),并達(dá)到較高的水平。學(xué)畫(huà)出身的聞一多對(duì)色彩之美的敏感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般詩(shī)人。徐志摩的詩(shī)也非常講究辭藻的色彩美。《再別康橋》中“夕陽(yáng)中的金柳、潭底的彩虹、軟泥上的青荇、斑斕的星輝”組織成了色彩明麗的畫(huà)面。比起聞一多詩(shī)歌中的靜態(tài)美,徐志摩的詩(shī)更具有動(dòng)態(tài)美。例如《鄉(xiāng)村里的音籟》,“輕盈的小舟、飄動(dòng)的金柳、初秋的涼風(fēng)、吹生的水面”將動(dòng)態(tài)而不嘈雜、清新、美麗的大自然,閑適、恬靜的南國(guó)水鄉(xiāng)風(fēng)光展現(xiàn)在人們的面前,給人返璞歸真的感覺(jué),比起聞一多詩(shī)歌實(shí)實(shí)在在的描寫(xiě),徐志摩詩(shī)歌中的畫(huà)面更有令人想象的余地。在他們的詩(shī)歌中,都具有五四時(shí)期特有的時(shí)代精神——追求個(gè)性解放,爭(zhēng)取民主平等。但是他們?cè)姼璧乃枷雰?nèi)容又有著明顯的差異。聞一多是近現(xiàn)代中西文化大交匯、大碰撞中成長(zhǎng)起來(lái)的一位學(xué)貫中西、博古通今的大家,他首先以獨(dú)具特色的詩(shī)聞名于世,他的詩(shī)作數(shù)量并不算多,但以感情深厚、藝術(shù)精美見(jiàn)長(zhǎng)。他的詩(shī)在內(nèi)容上的突出特點(diǎn),就是具有極強(qiáng)烈的民族意識(shí)和民族氣質(zhì),表現(xiàn)出深沉、熱烈的愛(ài)國(guó)主義精神,并從愛(ài)國(guó)愛(ài)民的真情出發(fā),表現(xiàn)出對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡,對(duì)人民疾苦的同情和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。其中“紅燭”本身就是象征著對(duì)祖國(guó)的熾熱之情和對(duì)祖國(guó)新生的祝愿。在《孤雁》中,詩(shī)人以“孤雁”作喻,傾吐了離國(guó)之后的寂寞與愁苦,表達(dá)了對(duì)“喝醉了弱者的鮮血,吐出那罪惡的黑煙”的西方資本主義社會(huì)的憎惡。徐志摩是個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的理想主義者,他有著“愛(ài)、自由和美的‘單純的信仰’”。自開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),詩(shī)人就陷入情中而不能自拔。如《為要尋一個(gè)明星》可以理解為對(duì)理想的追求,但結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況理解,更像是一首愛(ài)情詩(shī),抒發(fā)詩(shī)人對(duì)純真的愛(ài)情的不懈追求。再如《翡冷翠的一夜》借一個(gè)女子的口吻訴說(shuō)著離愁與別緒。(摘編自《淺談聞一多與徐志摩的詩(shī)歌的異同》1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)代詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)常忽略詩(shī)歌的建筑美,聞一多卻認(rèn)為建筑美在“三美”中是最重要的。B.聞一多認(rèn)為格律是詩(shī)人創(chuàng)作重要武器,不會(huì)運(yùn)用格律的詩(shī)人很難算得上是優(yōu)秀的詩(shī)人。C.因受蘇東坡對(duì)王維評(píng)價(jià)的啟發(fā),聞一多更注重詩(shī)畫(huà)同源,最終達(dá)到了“詩(shī)中有畫(huà)”的境界。D.《沙揚(yáng)娜拉》在節(jié)奏和旋律上溫柔纏綿,比《死水》更富有東方風(fēng)情,更富有藝術(shù)魅力。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.有的詩(shī)人在創(chuàng)作詩(shī)歌時(shí)出現(xiàn)了字?jǐn)?shù)整齊卻音節(jié)不調(diào)和的現(xiàn)象,聞一多指出這是詩(shī)人沒(méi)有顧及音尺所造成的。B.漢字具有天然的優(yōu)勢(shì),它在占了空間的同時(shí)又在視覺(jué)上可能引起一種具體的印象,這是歐洲文字不能夠做到的。C.我國(guó)古代律詩(shī)的格律與內(nèi)容不發(fā)生關(guān)系,不利于詩(shī)歌的表達(dá),缺乏實(shí)用功能,而新詩(shī)的格式與內(nèi)容關(guān)系密切。D.聞一多的詩(shī)歌具有極強(qiáng)烈的民族意識(shí)和民族氣質(zhì),表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義精神,而徐志摩更側(cè)重對(duì)個(gè)人情感的抒寫(xiě)。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.不但打破五言七言的詩(shī)體,并且推翻詞調(diào)曲譜的種種束縛;不拘格律,不拘平仄,不拘長(zhǎng)短,有什么題目,作什么詩(shī),詩(shī)該怎么作,就怎么作。B.詩(shī)歌的形式和內(nèi)容如同鳥(niǎo)兒的雙翅,是不可或缺的。詩(shī)歌需要具備足夠豐富、鮮活、新穎的形式美,現(xiàn)代詩(shī)歌的形式可以是無(wú)限多樣的。C.聞一多對(duì)新詩(shī)格式與古典律詩(shī)進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為新詩(shī)的格式是隨內(nèi)容的變化而變化的,因此新詩(shī)的格式層出不窮,需要新詩(shī)作者去創(chuàng)作。D.林庚先生認(rèn)為,典型詩(shī)行的建立,將使新詩(shī)形成固定的陣地,從而使詩(shī)人擺脫新詩(shī)無(wú)形式的逆境,有助于內(nèi)容的涌現(xiàn),“讓億萬(wàn)詩(shī)章因它唱歌”。4.請(qǐng)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要分析聞一多和徐志摩的詩(shī)歌在表現(xiàn)“美”的方面具有哪些不同之處。5.下面這首現(xiàn)代詩(shī)遵循了聞一多新格律詩(shī)“三美”的創(chuàng)作原則,請(qǐng)結(jié)合材料對(duì)此簡(jiǎn)要分析。一句話(huà)聞一多有一句話(huà)說(shuō)出就是禍,有一句話(huà)能點(diǎn)得著火。別看五千年沒(méi)有說(shuō)破,你猜得透火山的緘默?說(shuō)不定是突然著了魔,突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲:“咱們的中國(guó)!”這話(huà)教我今天怎么說(shuō)?你不信鐵樹(shù)開(kāi)花也可,那么有一句話(huà)你聽(tīng)著:等火山忍不住了緘默,不要發(fā)抖,伸舌頭,頓腳,等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲:“咱們的中國(guó)!”【答案】1.B2.C3.A4.①徐志摩追求詩(shī)的“內(nèi)容的音節(jié)的勻整與流動(dòng)”的音樂(lè)美,他從詩(shī)歌的情感出發(fā)表現(xiàn)詩(shī)歌音節(jié)美的旋律;而聞一多專(zhuān)于雕塑感的音樂(lè),他要求詩(shī)中的每一行的音節(jié)數(shù)量變化要有規(guī)律可循,富有節(jié)奏感,并且他著重音節(jié)的總體性的安排,以強(qiáng)烈的節(jié)奏來(lái)壓抑濃縮感情,形成新的藝術(shù)境界。②徐志摩詩(shī)歌中的畫(huà)面更有令人想象的余地,具有動(dòng)態(tài)美;而聞一多的詩(shī)歌是實(shí)實(shí)在在的描寫(xiě),畫(huà)面富有靜態(tài)美。(意思答對(duì)即可)5.①音樂(lè)美:詩(shī)歌的音節(jié)和韻腳的和諧,具有節(jié)奏感。如“禍”“火”“破”“默”“魔”“著”等韻腳押韻,具有格律美。②繪畫(huà)美:詩(shī)歌選用富有色彩的詞,具有視覺(jué)形象和直觀(guān)性,如“火”“火山”“花”“青天”等表現(xiàn)色彩的詞以及帶有鮮麗色彩的物象,給人一種詩(shī)畫(huà)相通之感。③建筑美:詩(shī)歌從整體外形上看,節(jié)與節(jié)之間勻稱(chēng),行與行之間均齊,在參差中見(jiàn)整齊,給人以美感?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。A.“聞一多卻認(rèn)為建筑美在“三美’中是最重要的”錯(cuò),原文是“詩(shī)歌的音樂(lè)美是首要的”。C.“因受蘇東坡對(duì)王維評(píng)價(jià)的啟發(fā)”錯(cuò)誤,原文是“蘇東坡在觀(guān)賞王維的詩(shī)畫(huà)后評(píng)價(jià)說(shuō):‘味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!谙壬脑?shī)作中,也經(jīng)常出現(xiàn)紅、黃、青、藍(lán)、紫、金、黑、白等表現(xiàn)色彩的詞以及帶有鮮麗色彩的物象,此外還注重色彩的對(duì)比,使詩(shī)畫(huà)相通”,二者是并列關(guān)系,選項(xiàng)強(qiáng)加因果。D.“比《死水》更富有東方風(fēng)情,更富有藝術(shù)魅力”錯(cuò),原文是“又如《沙揚(yáng)娜拉》節(jié)奏和旋律輕柔舒緩,最后一句不用漢語(yǔ)中的‘再見(jiàn)’,而用日語(yǔ)‘沙揚(yáng)娜拉’把它處理成柔和尾音。既顯得溫柔纏綿,又富有東方式女性風(fēng)韻”,沒(méi)有對(duì)二者進(jìn)行比較。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的能力。C.“不利于詩(shī)歌的表達(dá),缺乏實(shí)用功能”錯(cuò),格律對(duì)詩(shī)歌的表達(dá)具有更高的要求,并非不利于詩(shī)歌的表達(dá),缺乏實(shí)用功能。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料一的觀(guān)點(diǎn)是新詩(shī)需要格律;A.是胡適關(guān)于白話(huà)詩(shī)的主張,不能用來(lái)論證材料一的觀(guān)點(diǎn)。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)“徐志摩……認(rèn)為音樂(lè)是詩(shī)的血脈,音樂(lè)美的主要內(nèi)容是詩(shī)的‘內(nèi)容的音節(jié)的勻整與流動(dòng)’。音節(jié)基于純真的情感,給每個(gè)詞賦予生命,回蕩著美的旋律”可知,徐志摩追求詩(shī)的“內(nèi)容的音節(jié)的勻整與流動(dòng)”的音樂(lè)美,他從詩(shī)歌的情感出發(fā)表現(xiàn)詩(shī)歌音節(jié)美的旋律;“聞一多專(zhuān)于雕塑感的音樂(lè)。首先,聞一多強(qiáng)調(diào)詩(shī)要有‘音樂(lè)美’乃是借用音樂(lè)的術(shù)語(yǔ),要求在一首詩(shī)中,每一行的音節(jié)數(shù)量變化要有規(guī)律可循,有節(jié)奏感,讀起來(lái)朗朗上口,易誦耐聽(tīng),富有音樂(lè)性。其次,聞一多的詩(shī)著重音節(jié)的總體性的安排,以強(qiáng)烈的節(jié)奏來(lái)壓抑濃縮感情,形成新的藝術(shù)境界”可知,聞一多專(zhuān)于雕塑感的音樂(lè),他要求詩(shī)中的每一行的音節(jié)數(shù)量變化要有規(guī)律可循,富有節(jié)奏感,并且他著重音節(jié)的總體性的安排,以強(qiáng)烈的節(jié)奏來(lái)壓抑濃縮感情,形成新的藝術(shù)境界。根據(jù)“比起聞一多詩(shī)歌中的靜態(tài)美,徐志摩的詩(shī)更具有動(dòng)態(tài)美。例如……將動(dòng)態(tài)而不嘈雜、清新、美麗的大自然,閑適、恬靜的南國(guó)水鄉(xiāng)風(fēng)光展現(xiàn)在人們的面前,給人返璞歸真的感覺(jué),比起聞一多詩(shī)歌實(shí)實(shí)在在的描寫(xiě),徐志摩詩(shī)歌中的畫(huà)面更有令人想象的余地”可知,徐志摩詩(shī)歌中的畫(huà)面更有令人想象的余地,具有動(dòng)態(tài)美;而聞一多的詩(shī)歌是實(shí)實(shí)在在的描寫(xiě),畫(huà)面富有靜態(tài)美?!?題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。聞一多先生“系統(tǒng)地提出‘詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括音樂(lè)的美(音節(jié))、繪畫(huà)的美(辭藻),并且還有建筑的美(節(jié)的勻稱(chēng)和句的均齊)’”。音樂(lè)美:整首詩(shī)的節(jié)奏諧暢、緊湊,湍泄跌宕,配合了詩(shī)人激憤式的詰問(wèn)?!暗湣薄盎稹薄捌啤薄澳薄澳А薄爸钡软嵞_押韻。繪畫(huà)美:“有一句話(huà)能點(diǎn)得著火”“你猜得透火山的緘默”“你不信鐵樹(shù)開(kāi)花也可”“等到青天里一個(gè)霹靂”,“火”“火山”“花”“青天”等表現(xiàn)色彩的詞以及帶有鮮麗色彩的物象,具有視覺(jué)形象和直觀(guān)性。建筑美:這首詩(shī)的上下兩節(jié)形式相同,節(jié)與節(jié)之間勻稱(chēng),行與行之間均齊,在參差中見(jiàn)整齊,給人以美感。如最后結(jié)尾都是“爆一聲:‘咱們的中國(guó)!’”。
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。再也不會(huì)產(chǎn)生汪曾祺這樣的人了段春娟因編汪曾祺的書(shū),得以知道讀其文、喜歡其人的人甚多。曾有一個(gè)未曾與其謀過(guò)面的人對(duì)我說(shuō),她曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)汪曾祺——她碩士畢業(yè)論文寫(xiě)的就是汪曾祺——可見(jiàn)用情之深。然而知道汪曾祺擅畫(huà)、看過(guò)他的畫(huà)的人,卻只在與他有交往的一個(gè)小圈子內(nèi)。據(jù)說(shuō),汪曾祺生前就有個(gè)愿望:將他的書(shū)法、繪畫(huà)作品整理出版。后來(lái)聽(tīng)他女兒汪朝女士說(shuō),汪老去世后,曾用其稿費(fèi)印過(guò)一本大16開(kāi)畫(huà)冊(cè),很精美,除小部分贈(zèng)給生前友人外,大部分捐給了汪曾祺的故鄉(xiāng)——江蘇高郵。汪曾祺自己說(shuō),他是很愿意畫(huà)的,從小學(xué)到初中,都“以畫(huà)名”,在初二的時(shí)候,就畫(huà)了一幅墨荷,裱出后掛在成績(jī)展覽室里,這是他的畫(huà)第一次上裱;下放勞動(dòng)時(shí),因其擅畫(huà),曾被分配了去畫(huà)《中國(guó)馬鈴薯圖譜》的活——只可惜此圖譜已佚失,要不也得在植物史上留下一筆。他還擅書(shū),當(dāng)年京劇院演出,好多字幕都是他用小楷寫(xiě)出,曾受到前去看戲的陳伯達(dá)的稱(chēng)贊。后來(lái)因種種原因,擱下畫(huà)筆,直到70年代末,才又“重操舊業(yè)”。先是給好友朱德熙畫(huà)了幅墨菊,被很愛(ài)惜地鑲在鏡框里掛在墻上,被人看到了,都來(lái)要,遂一發(fā)而不可收,“畫(huà)名”再度遠(yuǎn)揚(yáng)。他自己在出國(guó)時(shí)還畫(huà)過(guò)很多小幅畫(huà)作,送給國(guó)外友人呢。汪曾祺的畫(huà),屬于典型的文人畫(huà)。他畫(huà)花鳥(niǎo),花均是平??吹煤苁斓牟莼?,鳥(niǎo)則被其女兒戲稱(chēng)為“長(zhǎng)嘴大眼鳥(niǎo)”。然而一花一草,一枝一鳥(niǎo),多少都有所寄托。用他自己的話(huà)說(shuō):所畫(huà)都是“芳春”,表達(dá)對(duì)生活的喜悅。他很欣賞宋人的詩(shī),“四時(shí)佳興與人同”。于是興之所至,信手拈來(lái),便有了這一幅幅的畫(huà)作。比如他給一幅葉茂花盛的畫(huà)題名為“雨足”,有一幅畫(huà)的是七八只憨態(tài)可掬的小雞圍成一圈,他為其題名“人民代表大會(huì)”,還有“少年不識(shí)愁滋味”“春城無(wú)處不飛花”“吳帶當(dāng)風(fēng)”“孤雁頭上戴霜來(lái)”等,這些題名結(jié)合畫(huà)作來(lái)看,真是飄飄灑灑,生意滿(mǎn)眼,意味深長(zhǎng),看似隨意,實(shí)則都有含蘊(yùn),有意境。除此之外,本書(shū)還選了汪曾祺專(zhuān)門(mén)談書(shū)畫(huà)及談家事的文章,從中可以看出汪曾祺能畫(huà)、擅書(shū)也并非偶然,他是有相當(dāng)功夫和造詣的。他出身于書(shū)香之家,祖父很注重對(duì)他的培養(yǎng),在他十一二歲時(shí),便親自教他習(xí)《論語(yǔ)》,“日課大字一張,小字二十行”。祖父認(rèn)為他的字有才分,還為此獎(jiǎng)過(guò)他一塊端硯,鼓勵(lì)他多看《麻姑仙壇記》、虞世南的《夫子廟堂碑》、褚遂良的《圣教序》,后來(lái)又專(zhuān)門(mén)為其請(qǐng)了個(gè)先生,教他讀桐城派古文,習(xí)字,他自己還愛(ài)看漢碑……父親是個(gè)畫(huà)家,畫(huà)寫(xiě)意花卉,父親畫(huà)畫(huà)時(shí),他就站在旁邊看,看他怎樣布局……他還經(jīng)常翻閱家中收藏的畫(huà)冊(cè),到街上逛畫(huà)店,他還說(shuō)自己喜歡徐青藤、陳白陽(yáng)、李復(fù)堂……“冰凍三尺,非一日之寒”,汪曾祺之為汪曾祺,是有各種淵源的。后來(lái)他上了高中、大學(xué),功課緊,便不再畫(huà)畫(huà),工作之后,更是久廢畫(huà)筆,即便如此,事隔多年之后,再拿起筆,揮毫潑墨,風(fēng)致不減。汪曾祺自己說(shuō)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),都是“業(yè)余愛(ài)好”,是“岔乎岔乎,找點(diǎn)事情消遣消遣”,他喜用陶弘景的話(huà)形容自己的書(shū)畫(huà):“只可自怡樂(lè),不堪持贈(zèng)君。”他的文與畫(huà)都是那般閑情,適性,率意而為,有一幅畫(huà)他是這樣題的:“電影學(xué)院一小院中種葫蘆甚多,昨往開(kāi)會(huì),歸來(lái)寫(xiě)此。”畫(huà)面是滿(mǎn)眼金黃色充滿(mǎn)生機(jī)的葫蘆。他還說(shuō)自己總是“隨遇而安”,被打成“右派”下放勞動(dòng),像起豬圈、刨凍糞這樣的重活,他都干過(guò),后來(lái)分配他給果樹(shù)噴藥,因?yàn)樗傻谜J(rèn)真、仔細(xì),大部分噴藥的活就落到他身上,他成為噴藥的能手,以至于白襯衫都被染成了淺藍(lán)色。后來(lái)又因他擅畫(huà),被分配去畫(huà)馬鈴薯圖譜,先是畫(huà)花,他天天踏著露水,到試驗(yàn)田里摘幾叢花,插在玻璃杯里,對(duì)著花描畫(huà)。他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首長(zhǎng)詩(shī)敘述當(dāng)時(shí)的生活,其中有兩句:“坐對(duì)一叢花,眸子炯如虎?!焙髞?lái)還要畫(huà)整薯,切開(kāi)畫(huà)剖面,畫(huà)完了,再無(wú)用處,他便隨手埋進(jìn)牛糞火里,烤烤,吃掉,還頗為得意地說(shuō),像他那樣吃過(guò)那么多品種的馬鈴薯的人,全國(guó)蓋無(wú)第二人。這是怎樣一種精神境界呢?身處逆境不以為苦,反以苦為樂(lè),達(dá)觀(guān)瀟灑,寵辱不驚。他愛(ài)生活,會(huì)生活,善從生活中找樂(lè)……他的“文與畫(huà)”其實(shí)全是對(duì)生活的咂摸。他敘述家事,念及故鄉(xiāng),語(yǔ)氣是那樣平淡沖和,氣定神閑,娓娓道來(lái),卻給人一種磅礴大氣的感覺(jué);他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),自?shī)首詷?lè),卻一花一草總關(guān)情,飄逸耐看;他著文寫(xiě)作,目的是“給人間送小溫”……曾有人感慨地說(shuō)“我們這個(gè)時(shí)代,再也不會(huì)產(chǎn)生像汪曾祺這樣的人了”誠(chéng)哉斯言!(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.20世紀(jì)70年代末,汪曾祺“重操舊業(yè)”,給好友朱德熙畫(huà)墨菊,“畫(huà)名”再度遠(yuǎn)揚(yáng),出國(guó)時(shí)送很多小幅畫(huà)作給國(guó)外友人。B.文章從一個(gè)鮮為人知的角度——汪曾祺的書(shū)畫(huà)成就及其在這方面的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)修為——向世人展示了一個(gè)全新的汪曾祺。C.文章采用以小見(jiàn)大的手法來(lái)刻畫(huà)汪曾祺的形象,全文事例小而多,敘述少而簡(jiǎn),點(diǎn)到為止,要言不煩,所刻畫(huà)的汪曾祺的形象鮮明突出。D.文章最后畫(huà)波浪線(xiàn)的部分,表達(dá)了作者對(duì)汪曾祺獨(dú)特文化景觀(guān)的認(rèn)識(shí)和對(duì)汪曾祺的崇敬之情,也表達(dá)了對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的遺憾。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章用一研究生鐘情汪老以說(shuō)明汪老的文章魅力之大,并反襯汪老的書(shū)畫(huà)被冷落,設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。B.文章第二段用汪曾祺的話(huà)簡(jiǎn)述畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷,寫(xiě)了幾件事,每件事敘述言簡(jiǎn)義明,娓娓道來(lái),語(yǔ)氣平緩。C.文章第五段寫(xiě)汪曾祺畫(huà)馬鈴薯圖譜的事,用簡(jiǎn)筆勾勒,刻畫(huà)了汪曾祺身處逆境不以為苦,反以為樂(lè),達(dá)觀(guān)瀟灑的形象。D.文章內(nèi)容充實(shí),選材豐富翔實(shí),有的是汪曾祺的經(jīng)歷,如家庭教育和下放勞動(dòng)等,有的是汪曾祺畫(huà)作品賞。8.“汪曾祺之為汪曾祺,是有各種淵源的?!闭?qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)析一下“汪曾祺之為汪曾祺”的“各種淵源”。9.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)“他的‘文與畫(huà)’其實(shí)全是對(duì)生活的咂摸”一句的理解?!敬鸢浮?.D7.A8.①家庭教育。出身書(shū)香之家,祖父很注重對(duì)他的培養(yǎng),使他學(xué)習(xí)了大量碑帖;父親是個(gè)畫(huà)家,汪老自小受到熏陶。②自己喜歡。他對(duì)書(shū)畫(huà)很有興趣。③特殊時(shí)代的生活經(jīng)歷使他形成平淡沖和的個(gè)性,對(duì)生活有獨(dú)特的感悟。④著文寫(xiě)作與書(shū)畫(huà)皆為藝術(shù),相互影響,相得益彰。9.①“咂摸”意為仔細(xì)辨別(滋味、意思等),這里指品味與思考。這句話(huà)的意思是“他的‘文與畫(huà)’其實(shí)都滲透著他對(duì)生活的獨(dú)特理解與思考”。②汪曾祺有特殊的生活經(jīng)歷,并對(duì)這生活有獨(dú)到的思考,他用“文與畫(huà)”表達(dá)自己的這種思考。③他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),自?shī)首詷?lè),飄逸耐看;他著文寫(xiě)作,目的是“給人間送小溫”;平淡沖和,卻磅礴大氣?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。D.“也表達(dá)了對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的遺憾”于文無(wú)據(jù),屬于過(guò)度解讀。這里應(yīng)表達(dá)了作者遺憾于世間沒(méi)有了汪曾祺這個(gè)人。故選D【7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。A.“并反襯汪老的書(shū)畫(huà)被冷落”無(wú)中生有。原文并無(wú)此意。這里無(wú)反襯之意,應(yīng)是由其文引出其書(shū)畫(huà)。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。汪曾祺之為汪曾祺的淵源,可以從家庭教育,個(gè)人愛(ài)好,人生經(jīng)歷以及寫(xiě)作與書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的相互影響等幾方面來(lái)分析。在家庭教育方面,從第四段“他出身于書(shū)香之家,祖父很注重對(duì)他的培養(yǎng),在他十一二歲時(shí),便親自教他習(xí)《論語(yǔ)》,‘日課大字一張,小字二十行’”“鼓勵(lì)他多看《麻姑仙壇記》、虞世南的《夫子廟堂碑》、褚遂良的《圣教序》,后來(lái)又專(zhuān)門(mén)為其請(qǐng)了個(gè)先生,教他讀桐城派古文,習(xí)字”“父親是個(gè)畫(huà)家,畫(huà)寫(xiě)意花卉,父親畫(huà)畫(huà)時(shí),他就站在旁邊看,看他怎樣布局”可知,汪曾祺出身書(shū)香之家,祖父很注重對(duì)他的培養(yǎng),使他學(xué)習(xí)了大量碑帖;父親是個(gè)畫(huà)家,汪老自小受到熏陶。在個(gè)人興趣方面,從第四段“他自己還愛(ài)看漢碑”“汪曾祺自己說(shuō),他是很愿意畫(huà)的,從小學(xué)到初中,都‘以畫(huà)名’”等內(nèi)容可知,汪曾祺對(duì)書(shū)畫(huà)很有興趣,他愿意畫(huà)畫(huà)。在生活經(jīng)歷方面,從第五段“后來(lái)又因他擅畫(huà),被分配去畫(huà)馬鈴薯圖譜,先是畫(huà)花,他天天踏著露水,到試驗(yàn)田里摘幾叢花,插在玻璃杯里,對(duì)著花描畫(huà)……后來(lái)還要畫(huà)整薯,切開(kāi)畫(huà)剖面,畫(huà)完了,再無(wú)用處,他便隨手埋進(jìn)牛糞火里,烤烤,吃掉,還頗為得意地說(shuō),像他那樣吃過(guò)那么多品種的馬鈴薯的人,全國(guó)蓋無(wú)第二人”“這是怎樣一種精神境界呢?身處逆境不以為苦,反以苦為樂(lè),達(dá)觀(guān)瀟灑,寵辱不驚”等內(nèi)容可知,特殊時(shí)代的生活經(jīng)歷使汪曾祺形成平淡沖和的個(gè)性,對(duì)生活有獨(dú)特的感悟。最后,在寫(xiě)作與書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的相互影響方面,從第五段“他敘述家事,念及故鄉(xiāng),語(yǔ)氣是那樣平淡沖和,氣定神閑,娓娓道來(lái),卻給人一種磅礴大氣的感覺(jué);他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),自?shī)首詷?lè),卻一花一草總關(guān)情,飄逸耐看;他著文寫(xiě)作,目的是‘給人間送小溫’”可知,汪曾祺著文寫(xiě)作與書(shū)畫(huà)皆為藝術(shù),相互影響,相得益彰?!?題詳解】本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力?!斑泼币鉃樽屑?xì)辨別(滋味、意思等),借用到此處,是指汪曾祺的“文與畫(huà)”所表現(xiàn)出的特點(diǎn)。所以他的“文與畫(huà)”有著強(qiáng)烈的個(gè)人特點(diǎn),其中都滲透著他對(duì)生活的獨(dú)特理解與思考。因?yàn)橥粼魃罱?jīng)歷豐富,經(jīng)歷了“反右”“文革”等政治運(yùn)動(dòng),在政治運(yùn)動(dòng)中受到迫害,但他能夠保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),“身處逆境不以為苦,反以苦為樂(lè),達(dá)觀(guān)瀟灑,寵辱不驚。他愛(ài)生活,會(huì)生活,善從生活中找樂(lè)”,所以他的“文與畫(huà)”滲透著對(duì)這生活有獨(dú)到的思考,并用“文與畫(huà)”表達(dá)自己的這種思考。經(jīng)過(guò)生活的洗禮,有著豐富的生活體驗(yàn),所以“他敘述家事,念及故鄉(xiāng),語(yǔ)氣是那樣平淡沖和,氣定神閑,娓娓道來(lái),卻給人一種磅礴大氣的感覺(jué);他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),自?shī)首詷?lè),卻一花一草總關(guān)情,飄逸耐看;他著文寫(xiě)作,目的是‘給人間送小溫’”,這是汪曾祺的生活態(tài)度在其書(shū)畫(huà)中的表現(xiàn)。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。江乙惡昭奚恤,謂楚王曰:“人有以其狗為有執(zhí)而愛(ài)之。其狗嘗溺井,其鄰人見(jiàn)狗之溺井也,欲入言之。狗惡之,當(dāng)門(mén)而噬之。鄰人憚之,遂不得入言。邯鄲之難,楚進(jìn)兵大梁,取矣。昭奚恤取魏之寶器,以居魏知之,故昭奚恤常惡臣之見(jiàn)王?!苯艺f(shuō)于安陵君曰君無(wú)咫尺之地骨肉之親處尊位受厚祿一國(guó)之眾見(jiàn)君莫不斂衽而拜撫委而服何以也曰:“王過(guò)舉而已。不然,無(wú)以至此。”江乙曰:“以財(cái)交者,財(cái)盡而交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝。是以嬖女不敞席,寵臣不避軒。今君擅楚國(guó)之勢(shì),而無(wú)以深自結(jié)于王,竊為君危之?!卑擦昃唬骸叭粍t奈何?”“愿君必請(qǐng)從死,以身為殉,如是必長(zhǎng)得重于楚國(guó)。”曰:“謹(jǐn)受令?!比甓パ?。江乙復(fù)見(jiàn)曰:“臣所為君道,至今未效。君不用臣之計(jì),臣請(qǐng)不敢復(fù)見(jiàn)矣。”安陵君曰:“不敢忘先生之言,未得間也?!庇谑?,楚王游于云夢(mèng),結(jié)駟千乘,旌旗蔽日,野火之起也若云霓,兕虎嗥之聲若雷霆,有狂兕車(chē)依輪而至,王親引弓而射,壹發(fā)而殪。王抽旃旄而抑兕首,仰天而笑曰:“樂(lè)矣,今日之游也!寡人萬(wàn)歲千秋之后,誰(shuí)與樂(lè)此矣?”安陵君泣數(shù)行而進(jìn)曰:“臣入則編席,出則陪乘。大王萬(wàn)歲千秋之后,愿得以身試黃泉,蓐螻蟻,又何如得此樂(lè)而樂(lè)之?!蓖醮笳f(shuō),乃封壇為安陵君。君子聞之曰:“江乙可謂善謀,安陵君可謂知時(shí)矣。”(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.江乙說(shuō)于安陵君曰/君無(wú)咫尺之地/骨肉之親/處尊位/受厚祿/一國(guó)之眾/見(jiàn)君莫不斂衽而拜/撫委而服/何以也/B.江乙說(shuō)于安陵君曰/君無(wú)咫尺之地/骨肉之親處尊位/受厚祿/一國(guó)之眾/見(jiàn)君莫不斂衽而拜/撫委而服/何以也/C.江乙說(shuō)于安陵君曰/君無(wú)咫尺之地/骨肉之親/處尊位/受厚祿/一國(guó)之眾/見(jiàn)君莫不斂衽而拜撫/委而服/何以也/D.江乙說(shuō)于安陵君曰/君無(wú)咫尺之地/骨肉之親處尊位/受厚祿/一國(guó)之眾/見(jiàn)君莫不斂衽而拜撫/委而服/何以也/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“以居魏知之”與“則知明而行無(wú)過(guò)矣”(《勸學(xué)》)兩句中的“知”字含義相同。B.“而無(wú)以深自結(jié)于王”與“蚓無(wú)爪牙之利”(《勸學(xué)》)兩個(gè)句子的句式不同。C.“仰天而笑曰”與“水為之,而寒于水”(《勸學(xué)》)兩句中的“而”字含義不同。D.“愿得以身試黃泉”與“下飲黃泉”(《勸學(xué)》)兩句中的“黃泉”含義不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.安陵君在楚國(guó)深受楚王的寵愛(ài),備受他人的尊敬,然而江乙對(duì)安陵君的處境深感擔(dān)憂(yōu),并為安陵君出謀劃策。B.江乙對(duì)世態(tài)炎涼有清醒的認(rèn)識(shí),他深刻地明白一個(gè)人千萬(wàn)不能被一時(shí)的得勢(shì)沖昏頭腦,得勢(shì)之時(shí)要想失勢(shì)之時(shí)。C.安陵君歷時(shí)三年也沒(méi)有向楚王表明自己可以隨他而死的決心,這引起了江乙的不滿(mǎn),安陵君對(duì)此立即做出解釋。D.楚王外出游獵時(shí)射殺了一頭犀牛,興致高漲,安陵君趁機(jī)佯裝哭泣,表明自己的忠心,他的虛偽引起后人的批評(píng)。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)狗惡之,當(dāng)門(mén)而噬之。鄰人憚之,遂不得入言。(2)以財(cái)交者,財(cái)盡而交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝14.江乙以狗為喻想向楚王說(shuō)明什么問(wèn)題?【答案】10.A11.A12.D13.①狗很討厭他,守住大門(mén)而咬他。鄰人懼怕狗兇惡,于是不能夠進(jìn)去說(shuō)話(huà)了。
②用金錢(qián)與別人結(jié)交,當(dāng)金錢(qián)用完了,交情也就斷絕了;用美色與別人交往,當(dāng)美色衰退了,愛(ài)情也就改變了。
14.江乙以守門(mén)之狗來(lái)比喻昭奚恤,向楚王說(shuō)明昭奚恤私取魏國(guó)財(cái)物,昭奚恤為了防止江乙告發(fā)他,不讓江乙覲見(jiàn)楚王?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:“江乙勸導(dǎo)安陵君,說(shuō):‘您對(duì)楚國(guó)沒(méi)有絲毫的功勞,也沒(méi)有骨肉之親可以依靠,卻身居高位,享受厚祿,人民見(jiàn)到您,沒(méi)有不整飾衣服,理好帽子,畢恭畢敬向您行禮的,這是為什么呢?’”“咫尺之地”“骨肉之親”結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng),各自成句,排除BD;“斂衽而拜”“撫委而服”結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng),各自成句,排除C。故選A?!?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞、虛詞、古今異義詞含義以及句式的能力。A.“含義相同”錯(cuò)誤?!耙跃游褐钡摹爸?,知道;句意:因?yàn)槌枷履菚r(shí)居住在魏國(guó)是完全清楚的。“則知明而行無(wú)過(guò)矣”的“知”,通“智”,智慧;句意:那么他就會(huì)智慧明達(dá)并且行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。B.“而無(wú)以深自結(jié)于王”,狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤岸鵁o(wú)以于王深自結(jié)”;句意:可自己并沒(méi)有能與楚王結(jié)成深交的東西?!膀緹o(wú)爪牙之利”,定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤膀緹o(wú)利之爪牙”;句意:蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒。C.“仰天而笑曰”的“而”,連詞,表修飾;句意:仰天大笑?!八疄橹?,而寒于水”的“而”,連詞,表轉(zhuǎn)折,卻;句意:冰是水凝結(jié)而成的,卻比水還要寒冷。D.“愿得以身試黃泉”的“黃泉”,人死后居住的地下世界;句意:我愿隨從大王而死在黃泉之下。“下飲黃泉”的“黃泉”,地底下的泉水;句意:向下可以喝到土壤里的水。故選A?!?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。D.“他的虛偽引起后人的批評(píng)”錯(cuò),原文是“君子聞之曰:‘江乙可謂善謀,安陵君可謂知時(shí)矣’”,后人稱(chēng)贊他,并沒(méi)有批評(píng)。另外,安陵君“佯裝哭泣”于文無(wú)據(jù)。故選D?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“惡”,討厭;“噬”,咬;“憚”,懼怕。(2)“絕”,斷絕;“華落”,美色衰退;“愛(ài)渝”,愛(ài)情改變?!?4題詳解】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容,篩選概括信息的能力。結(jié)合“江乙惡昭奚恤,謂楚王曰:‘人有以其狗為有執(zhí)而愛(ài)之。其狗嘗溺井,其鄰人見(jiàn)狗之溺井也,欲入言之,狗惡之,當(dāng)門(mén)而噬之。鄰人憚之,遂不得入言。邯鄲之難,楚進(jìn)兵大梁,取矣。昭奚恤取魏之寶器,以居魏知之,故昭奚恤常惡臣之見(jiàn)王?!狈治隹芍?,江乙以守門(mén)之狗來(lái)比喻昭奚恤,向楚王說(shuō)明昭奚恤私取魏國(guó)財(cái)物,為了防止江乙告發(fā)他,不讓江乙進(jìn)見(jiàn)楚王。參考譯文:江乙討厭昭奚恤,對(duì)楚宣王說(shuō):“有一個(gè)人認(rèn)為他的狗很會(huì)看守門(mén)戶(hù)而寵愛(ài)它。他的狗曾經(jīng)往井里撒尿,他的鄰人看見(jiàn)狗往井里撒尿,想要進(jìn)去告訴它的主人。狗很討厭他,守住大門(mén)而咬他。鄰人懼怕狗的兇惡,于是不能夠進(jìn)去說(shuō)話(huà)了。邯鄲之戰(zhàn),楚國(guó)進(jìn)兵大梁,攻占了它。昭奚恤取得了魏國(guó)很多的寶器,因?yàn)槌枷履菚r(shí)居住在魏國(guó)是完全清楚的,所以昭奚恤非常討厭臣下來(lái)進(jìn)見(jiàn)大王了。江乙勸導(dǎo)安陵君,說(shuō):“您對(duì)楚國(guó)沒(méi)有絲毫的功勞,也沒(méi)有骨肉之親可以依靠,卻身居高位,享受厚祿,人民見(jiàn)到您,沒(méi)有不整飾衣服,理好帽子,畢恭畢敬向您行禮的,這是為什么呢?”安陵君回答說(shuō):“這不過(guò)是因?yàn)槌蹂e(cuò)誤地提拔我罷了。不然,我不可能得到這種地位?!苯艺f(shuō):“用金錢(qián)與別人結(jié)交,當(dāng)金錢(qián)用完了,交情也就斷絕了;用美色與別人交往,當(dāng)美色衰退了,愛(ài)情也就改變了。所以,愛(ài)妾床上的席子還沒(méi)有睡破,就被遺棄了;寵臣的馬車(chē)還沒(méi)有用壞,就被罷黜了。您現(xiàn)在獨(dú)攬楚國(guó)的權(quán)勢(shì),可自己并沒(méi)有能與楚王結(jié)成深交的東西,我為您非常擔(dān)憂(yōu)?!卑擦昃f(shuō):“那可怎么辦呢?”江乙說(shuō):“希望您一定向楚王請(qǐng)求隨他而死,親為他殉葬,這樣,您在楚國(guó)必能長(zhǎng)期受到尊重?!卑擦昃f(shuō):“敬遵您的教導(dǎo)?!比暌院?,安陵君仍然沒(méi)有說(shuō)什么。江乙又拜見(jiàn),說(shuō):“我給您說(shuō)的,到現(xiàn)在您也沒(méi)有實(shí)行,您既然不采納我的意見(jiàn),我要求從此不再會(huì)見(jiàn)您了?!卑擦昃f(shuō):“我實(shí)在不敢忘記先生給我的教導(dǎo),只因沒(méi)有遇到好機(jī)會(huì)啊!”在這時(shí),楚王要到云夢(mèng)地區(qū)去游獵,車(chē)馬成群結(jié)隊(duì),絡(luò)繹不絕,五色旌旗遮天蔽日,野火燒起來(lái),好像彩虹,老虎咆哮之聲,好像雷霆。忽然一頭犀牛像發(fā)了狂似的朝車(chē)輪橫沖直撞過(guò)來(lái),楚王拉弓搭箭,一箭便射死了犀牛。楚王隨手拔起一根旗桿,接住犀牛的頭,仰天大笑,說(shuō):“今天的游覽,實(shí)在太高興了!我要是百年之后,又和誰(shuí)能一道享受這種快樂(lè)呢?”安陵君淚流滿(mǎn)面,上前對(duì)楚王說(shuō):“我在宮內(nèi)和大王挨席而坐,出外和大王同車(chē)而乘,大王百年之后,我愿隨從而死,在黃泉之下也做大王的席墊,以免螻蟻來(lái)侵?jǐn)_您,又有什么比這更快樂(lè)的呢!”楚王聽(tīng)了大為高興,就正式封他為安陵君。君子聽(tīng)到了,就說(shuō):“江乙真算是善于出謀劃策,安陵君真算是善于利用時(shí)機(jī)啊。”(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首唐詩(shī),完成下面小題。別內(nèi)赴征三首①(其二)李白出門(mén)妻子強(qiáng)牽衣,問(wèn)我西行幾日歸?歸時(shí)倘佩黃金印,莫學(xué)蘇秦不下機(jī)②。別內(nèi)赴征三首(其三)李白翡翠為樓金作梯,誰(shuí)人獨(dú)宿倚門(mén)啼。夜坐寒燈連曉月,行行淚盡楚關(guān)③西?!咀ⅰ竣侔彩分畞y發(fā)生的第二年,李白受邀參加永王李璘的幕府,此詩(shī)應(yīng)是出行之前,留別妻子宗氏時(shí)所作。②戰(zhàn)國(guó)時(shí),蘇秦外出游歷,落魄回家,正在織布的妻子織布機(jī)都沒(méi)下。③楚關(guān):這里泛指楚地。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)題中的“內(nèi)”即“內(nèi)人”,謙稱(chēng)自己的妻子,兩詩(shī)是留別妻子的,而《夢(mèng)游天姥吟留別》是留別朋友的。B.第一首的第一、二句寫(xiě)妻子對(duì)李白此次出行的不舍及不安,“強(qiáng)”字表達(dá)了妻子對(duì)李白人永王幕府的擔(dān)憂(yōu)。C.第二首第三句“夜坐寒燈連曉月”實(shí)寫(xiě)妻子坐到天亮等待李白歸來(lái)的情狀,照應(yīng)第一首詩(shī)中的第二句。D.第二首詩(shī)以寒夜、孤燈等意象之凄涼,與翠樓金梯之華美形成對(duì)比,凸顯詩(shī)人妻子倚門(mén)獨(dú)泣的孤獨(dú)與落寞。16.簡(jiǎn)要分析第一首詩(shī)中“歸時(shí)倘佩黃金印,莫學(xué)蘇秦不下機(jī)”所表達(dá)的思想感情?!敬鸢浮?5.C16.詩(shī)人在此反用蘇秦的典故,用玩笑的語(yǔ)氣安慰妻子,一方面反襯出妻子宗氏不慕榮華富貴,另一方面則體現(xiàn)了李白遠(yuǎn)大的政治理想?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解和賞析的能力。C.“實(shí)寫(xiě)妻子坐到天亮等待李白歸來(lái)的情狀”錯(cuò),詩(shī)句意思是,你將寒燈夜坐一直到天明,楚關(guān)西邊看到你的行行淚水。不是寫(xiě)實(shí),是想象,屬于虛寫(xiě)。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌思想感情的能力。“歸時(shí)倘佩黃金印,莫學(xué)蘇秦不下機(jī)”,如果我回家的時(shí)候佩帶著宰相的黃金印章,你會(huì)不會(huì)認(rèn)為我太庸俗而不理睬我了?連紡機(jī)都不下。此處詩(shī)人反用蘇秦的典故,是用玩笑的語(yǔ)氣安慰妻子,說(shuō)自己會(huì)功成名就歸來(lái)。一方面以蘇秦妻子的庸俗勢(shì)力,反襯出妻子宗氏不慕榮華富貴;另一方面則體現(xiàn)了李白遠(yuǎn)大的政治理想,李白有安邦濟(jì)世的理想,并相信自己終能實(shí)現(xiàn)理想。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)曹操《短歌行》中,化用《管子》里的句子,表示希望盡可能多地接納人才的兩句是“____________,____________”。(2)李白詩(shī)中常寫(xiě)到猿啼,如《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”兩句,又如《夢(mèng)游天姥吟留別》中“____________,____________”兩句。(3)《荀子·勸學(xué)》中,“____________,____________”兩句表明君子之所以會(huì)有超過(guò)一般人的才德,就是因?yàn)樗麄兩朴诶猛馕铩!敬鸢浮竣?山不厭高②.海不厭深③.謝公宿處今尚在④.淥水蕩漾清猿啼⑤.君子生非異也⑥.善假于物也【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞:淥、蕩漾、非。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。當(dāng)前,人們更加重視精神文化消費(fèi)需要,國(guó)潮熱___①___。不少老字號(hào)積極擁抱數(shù)字化浪潮,推陳出新,品牌影響力持續(xù)提升。面對(duì)95后等新一代消費(fèi)主力軍,擁有500年制衣史的隆慶祥沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是懂得___②___,緊跟時(shí)代的步伐,在制作工藝上___③___,為老字號(hào)注入年輕化、個(gè)性化、時(shí)尚化因子,既凸顯東方文化底蘊(yùn),又符合全球化的時(shí)尚審美。為了更好地滿(mǎn)足用戶(hù)個(gè)性化的需求,隆慶祥與京東等電商平臺(tái)的合作,實(shí)現(xiàn)渠道升級(jí)。除了入駐電商平臺(tái),隆慶祥還充分利用云發(fā)布會(huì)等新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)。為消費(fèi)者提供全方位服務(wù),達(dá)到線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合。歸根結(jié)底,老字號(hào)的這艘大船想要走得更遠(yuǎn),一定要融入時(shí)代的大潮,主動(dòng)革新,也一定要勇敢地進(jìn)入年輕消費(fèi)者的圈層,找到與他們相互連接的溝通密碼。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?0.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果?!敬鸢浮?8.①方興未艾②與時(shí)俱進(jìn)③精益求精19.隆慶祥還充分利用云發(fā)布會(huì)等新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)手段,為消費(fèi)者提供全方位服務(wù),實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合。20.構(gòu)成:老字號(hào)是本體,大船是喻體;時(shí)代的發(fā)展史是本體,大潮是喻體。表達(dá)效果:大船想要走得更遠(yuǎn),就需順應(yīng)大潮的方向,形象生動(dòng)地表明老字號(hào)想要得到長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須適應(yīng)時(shí)代的需要,主動(dòng)革新,融入時(shí)代的發(fā)展中去?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。①依據(jù)語(yǔ)境“不少老字號(hào)積極擁抱數(shù)字化浪潮,推陳出新,品牌影響力持續(xù)提升”可知國(guó)潮熱正在蓬勃發(fā)展,可填寫(xiě)“方興未艾”。方興未艾:事物正在蓬勃發(fā)展,不會(huì)很快終止。②依據(jù)語(yǔ)境“擁有500年制衣史的隆慶祥沒(méi)有安于現(xiàn)狀”“緊跟時(shí)代的步伐”“為老字號(hào)注入年輕化、個(gè)性化、時(shí)尚化因子,既凸顯東方文化底蘊(yùn),又符合全球化的時(shí)尚審美”可知隆慶祥沒(méi)有停滯不前,而是以更加寬廣的眼光觀(guān)察當(dāng)代社會(huì),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性,把年輕化、個(gè)性化、時(shí)尚化統(tǒng)一起來(lái),可填寫(xiě)“與時(shí)俱進(jìn)”。與時(shí)俱進(jìn):指行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步。③語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)隆慶祥“制作工藝”“為老字號(hào)注入年輕化、個(gè)性化、時(shí)尚化因子,既凸顯東方文化底蘊(yùn),又符合全球化的時(shí)尚審美”不斷追求更好,可填寫(xiě)“精益求精”。精益求精:形容追求好上加好,永無(wú)止境。【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句語(yǔ)病有:搭配不當(dāng)?!袄谩焙汀靶?tīng)I(yíng)銷(xiāo)”搭配不當(dāng),應(yīng)將“新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)”改為“新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)手段”;“達(dá)到”和“融合”搭配不當(dāng),應(yīng)將“達(dá)到”改為“實(shí)現(xiàn)”。修改正確后的句子為:隆慶祥還充分利用云發(fā)布會(huì)等新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)手段,為消費(fèi)者提供全方位服務(wù),實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合?!?0題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。構(gòu)成:“老字號(hào)的這艘大船”中老字號(hào)是本體,大船是喻體,將“老字號(hào)”比喻為“大船”,用大船來(lái)比喻一個(gè)團(tuán)隊(duì);“融入時(shí)代的大潮”中時(shí)代的發(fā)展史是本體,大潮是喻體,將“時(shí)代發(fā)展史”比喻為“大潮”。表達(dá)效果:將“老字號(hào)”比喻為“大船”,那么老字號(hào)主管就是“船長(zhǎng)”,大船想要走得更遠(yuǎn),這艘船如何行駛、朝著哪個(gè)方向行駛,都取決于“船長(zhǎng)”的決策,結(jié)合“為老字號(hào)注入年輕化、個(gè)性化、時(shí)尚化因子,既凸顯東方文化底蘊(yùn),又符合全球化的時(shí)尚審美”可知,老字號(hào)要長(zhǎng)期生存發(fā)展,就需順應(yīng)大潮的方向,跟隨時(shí)代和老字號(hào)的發(fā)展而發(fā)展,形象生動(dòng)地表明老字號(hào)想要得到長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須適應(yīng)時(shí)代的需要,主動(dòng)革新,融入時(shí)代的發(fā)展中去。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。所謂無(wú)菌蛋,一般指經(jīng)過(guò)巴氏殺菌以及嚴(yán)格加工處理過(guò)的雞蛋。這種雞蛋內(nèi)細(xì)菌含量很少,但___①___,稱(chēng)其為“少菌蛋”更合適。相比普通雞蛋,無(wú)菌蛋的身價(jià)較高,有的精品無(wú)菌蛋價(jià)格是普通雞蛋的3至4倍。不過(guò),___②___,除了看重其“無(wú)菌”外,他們還被商家宣傳的無(wú)菌蛋無(wú)腥味、可直
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