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1/1大學(xué)生義教心得體會(huì)
篇一:
在大一下學(xué)期,我開始了義教,是在xx小學(xué)教二年級(jí)的學(xué)生。之前聽其他的義教同學(xué)說那些學(xué)生很調(diào)皮,很吵,我懷著興奮以及害怕的心情走向xx小學(xué)的大門。
第一次來到xx小學(xué),學(xué)生還沒有下課,當(dāng)我們走向教師辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了二年級(jí)的教室,那時(shí)聽到一個(gè)老師在罵一個(gè)學(xué)生,我有些同情他。下課了,我和我的搭檔xx去二年級(jí)的教室,那些可愛的學(xué)生熱情地圍過來,“老師,你是義教的嗎?”“老師,你上什么課呀?”“老師,下一節(jié)是音樂課,你是來教音樂的嗎?”她們完全不怕我們。上課鈴響了,教室里還是吵吵鬧鬧的,我們喊了好幾次安靜下來,但教室還是那么吵,我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名,我負(fù)責(zé)管紀(jì)律,xx負(fù)責(zé)教學(xué),那些學(xué)生跟著學(xué)了,但是她們沒有注意到音高方面,xx強(qiáng)調(diào)好幾次音高,她們還是沒有注意。這說明學(xué)生沒有很注意這個(gè)方面,同時(shí)她們是盲目學(xué)習(xí),沒有去主動(dòng)思考。
后來,我們就開始了這個(gè)學(xué)期的義教活動(dòng),那些學(xué)生在課堂上很吵鬧,有些學(xué)生特別調(diào)皮,即使我在后面盯著他,他也視若無睹,完全不怕我。對(duì)于這個(gè),我應(yīng)該檢討,我應(yīng)該兇一些。但是在班上還有很多好學(xué)的孩子,有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)提出學(xué)習(xí)哪首歌。
最讓我難忘的是,班上有個(gè)女同學(xué)很調(diào)皮,很讓人頭疼,后來有一次換座位,她從前頭換到最后的座位,或許是因?yàn)閯倓倱Q了座位,她沒有之前那么吵鬧,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她,說她比上節(jié)課進(jìn)步,我表?yè)P(yáng)她的時(shí)候她坐得端端正正的,之后,她沒有那么調(diào)皮了。我發(fā)現(xiàn),表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生比批評(píng)更好,即使沒有別的同學(xué)好,但是只要進(jìn)步,就不要吝嗇表?yè)P(yáng),同時(shí)表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)學(xué)生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的'方法表?yè)P(yáng)其他同學(xué),他們做得也很好,因?yàn)樗麄兿M俅蔚玫奖頁(yè)P(yáng)。
到目前我們已經(jīng)義教到11周了,在這段時(shí)間,我和xx想了很多提起他們學(xué)習(xí)興趣的方法,比如,一邊唱歌一邊跳舞,或者是小組比賽,或者同學(xué)輪流唱一句話來接龍。。但是我們也會(huì)讓他們站起來罰他們。
有時(shí)候我會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的吵鬧而失去耐性,有時(shí)候因?yàn)樗麄儾宦犝n而煩惱。但是,在這個(gè)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,在教學(xué)方面和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,我應(yīng)該改進(jìn)和加強(qiáng),讓自己能夠做好一名好老師。
篇二:
炎炎八月,炎熱的太陽(yáng)也擋不住青春的熱情,一群有著共同夢(mèng)想的大學(xué)生回到了自己土生土長(zhǎng)的道鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)分為五大版塊,其中愛心義教是其中的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了我們關(guān)愛下一代的宗旨。在城鎮(zhèn),沒有任何規(guī)定在七月份各企業(yè)公司的職員有特殊的假期,而七月份卻是暑假。孩子們?cè)诩覠o人照顧,家長(zhǎng)們只好把孩子繼續(xù)留在幼兒園。為期一周的愛心義教不僅幫助父母減輕了負(fù)擔(dān),也讓孩子們學(xué)到了許多知識(shí),使他們能夠度過一個(gè)快樂的暑假。
第一樂章希望之舟啟航
在活動(dòng)之前,我們首先走訪了我們鎮(zhèn)的兩間規(guī)模比較大的幼兒園,了解到我們鎮(zhèn)幼兒教育的盲點(diǎn),例如小朋友們不知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣不高;也由于家長(zhǎng)們的工作忙沒有太多的時(shí)間帶他們接觸社會(huì),因此對(duì)外界的新事物了解特別少。據(jù)此,我們修訂了課表的內(nèi)容,主要包括英語、科普知識(shí)、和書法繪畫以及音樂等文體課程。
經(jīng)過前期緊張而有調(diào)理的準(zhǔn)備工作之后,一切準(zhǔn)備就緒,8月4日,全體共12名隊(duì)員開始了義教工作,那時(shí)候我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),似乎聽到了孩子們熱情的呼喚,那一刻,我們的希望之舟啟航了。
第二樂章豐富多彩的課程
義教共有七天的課程,每天上午八點(diǎn)到十點(diǎn),下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。每天上午第一堂是英語,分別教孩子們學(xué)習(xí)了英語字母、簡(jiǎn)單單詞、英語對(duì)話等,雖然大部分孩子的英語發(fā)音不準(zhǔn),但他們卻對(duì)英語有著強(qiáng)烈的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)也給予了極大的熱情。孩子們的接受能力很強(qiáng),稍稍教導(dǎo),他們就很快的學(xué)會(huì)了那些單詞和對(duì)話。
第二天再去上課他們就用熱情的用英語和我們打招呼,我們聽了好開心。每天上午的第二堂課分別為科普知識(shí),音樂,詩(shī)詞,美術(shù)以及書法,孩子們對(duì)這些課程也很感興趣,上課的表現(xiàn)都很積極。望著幾十個(gè)孩子渴望的眼神,我們才真正體會(huì)到義教的意
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