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文檔簡介

留意交通安全主題班會設(shè)計教案

班會活動目標

1、讓學(xué)生在溝通活動中生疏一些常見的交通標志。

2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過這節(jié)班會,有意識地培育學(xué)生的生疏力氣和初步運用交通安全學(xué)問解決實際問題的力氣。

班會活動過程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最貴重的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

教師總結(jié):

就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們貴重生命的最大威逼。

二、交通學(xué)問競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過大路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全

主持人:我國是自行車大國,很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗讀《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了狀況車能停。

上街留意看信號,千萬不要冒險行。

信號就是指揮員,騎車第一講安全。

觀看紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

十字路口人車多,左右觀看聽八方。

騎車帶人危急大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有__要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超超群長也危急。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

主持人:我們生疏的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來。

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

五、五名學(xué)生表演小品《大路上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感慨唏噓。作為一名中學(xué)生來講,留意乘車安全是和我們親切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

1、學(xué)生自由談.

2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個問題:

1.不得在機動車道上攔截機動車。

2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會完畢。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過大路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫助。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住時機趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要慎重。

(8)覺察壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。

男:安全學(xué)問時時記,留意安全處處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

(合):在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通安全主題班會2

班會內(nèi)容:交通安全教育。

班會目標:

1.通過本次班會活動,讓學(xué)生承受一次生動活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得疼惜自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會預(yù)備:

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3.預(yù)備測試交通規(guī)章的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真實的告誡,讓學(xué)生深深懂得疼惜自己,就是幸福大家。

1.導(dǎo)入:

同學(xué)們,今日我們進展一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的仆人、A是祖國的將來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是布滿生氣的一代。我們是肩負重任、跨世紀的苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

〔教師:看了這些錄像,你們有什么感想?〕

學(xué)生答復(fù):

劉善容:看了之后感覺很可怕,以后都不敢過大路了。

未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以后確定要留意交通安全了,感覺很多危急都在我們身邊。

童耀:我始終都很留意的,所以以后不會遇到這類事故的。

教師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友患病過的交通事故。

3.真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重走進學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。

4.真實的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感慨唏噓。感慨、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟發(fā)或想法。

5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)章

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1.識別交通標志;〔學(xué)生舉手答復(fù)過程略〕

2.快速搶答交通學(xué)問〔學(xué)生搶答過程略〕;

3.玩耍《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最終來了,他們滿心快活,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了

請同學(xué)們說說玩耍中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生仿照交通指揮動作,讓大家識別

三、小結(jié)

教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期盼著你們,奇特的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得疼惜自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們確定要把交通安全牢記心中!

四、課外延長

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳

交通安全主題班會3

一、教學(xué)目標:

1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活親切相關(guān)的交通規(guī)章,懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必需遵守交通規(guī)章。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行學(xué)問的氣氛,培育學(xué)生自我疼惜的意識和力氣以及寵愛生命的情感,為他們的安康成長打好根底。

3、學(xué)習(xí)一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。

二、教學(xué)重難點

通過這次主題活動,進一步增加學(xué)生的安全意識和自我疼惜意識;把握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,安康成長。

三、課時:一課時。

四、教學(xué)預(yù)備:

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

五、活動過程:

〔一〕談話引入:

〔二〕大事啟發(fā)

請同學(xué)們小組之間進展溝通爭論,并報告成果。教師總結(jié):再多的錢也換不回孩子的生命。“高歡快興出門去,平平安安回家來。”人的生命只有一次,我們每個人都應(yīng)當(dāng)好好珍惜自己的.生命。

〔三〕趣味拓展

1小品表演:〔主要表達一個肇事司機逃逸的大事〕

2、表演中有意設(shè)計一些錯誤,在小品完畢后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍〔比方打報警110,不是119;又比方打報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的具體地點,而不是簡潔地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”〕這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問,印象深刻。

3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

〔四〕交通安全

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提示學(xué)生們要特別留意交通安全,上放學(xué)時確定要遵守交通規(guī)章,過大路時要提高警覺,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。

1、大路上應(yīng)留意的交通安全

⑴在大路上要靠邊走,走在中間會阻礙車輛的通行,還有被撞的危急。

⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

⑶假設(shè)是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免阻礙別人走路。

⑷不要在大路上打鬧、玩耍、滑旱冰,簡潔出危急。

⑸下雨天特別要留意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的留意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。

交通安全主題班會4

一、教學(xué)目的:

1、通過讀聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些根本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的`標志。

三、活動過程:

〔一〕主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。

1、主持A讀聞。

2、主持B:大家聽了這則聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>

4、主持小結(jié):

A:生命在你手中,交通安全不容無視。

B:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

〔二〕交通學(xué)問競賽〔搶答形式〕

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過大路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

〔三〕看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

〔1〕這個小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

〔2〕我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

3、把小朋友的錯誤訂正過來。

4、由小品、談心得體會。

〔四〕小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

〔五〕課外延長

請你做個交通督導(dǎo)員,帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。

交通安全主題班會5

班會目的:

通過本次班會活動,讓學(xué)生承受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地表達,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得交通安全重于泰山?;顒宇A(yù)備:

1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。

2、確定主持人。

3、預(yù)備好相關(guān)課件。

活動過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地表達,真實的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人制造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離裂

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