五年級我想對你說作文開頭結(jié)尾7篇

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五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾怎么寫？在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不行避開地會接觸到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。下面是我為大家整理的五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾，以供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇1

在生活中，我有很多好伴侶不管他們是高的矮的胖的瘦的。他們都是在生活中我可以依靠的好伴侶。在我難過的時候有伴侶替我出頭。是快樂的時候有伴侶對你說說笑笑。在你有困難的時候，伴侶盡力去關(guān)心你。我兩個最好的姐妹，一個最好的伴侶梁哥，好姐妹是孔令茜和張月影，兩個好伴侶是徐詩愉。

我最先想和我的好姐妹孔令倩說。感謝你在我難過的時候替我出頭，在我快樂的時候你永久陪著我說說笑笑。想著我第一天來學(xué)校的時候你總是愛交伴侶，無論她長什么樣。我想著你下了課就跑到我的位置上，說我能不能和你做伴侶?。课艺f好啊你不光是第一個和我成為伴侶的，我想玩什么你就陪著我玩什么。上體育課的時候，你總是陪著我玩?？傊揖褪且兄x你陪了我兩年。

下一個我想對我的好姐妹。張月影說：我也很感謝你對我的各種關(guān)心。感謝你！你在我想玩這個的時候你陪著我玩這個，我想玩兒那個的時候你陪著我玩兒那個，我又不想玩那個的時候，你依舊就跟著我玩兒，由于你是我最好姐妹。

下面是對徐詩愉說：你也是我的好伴侶。她穿的很時尚有時候很自大，不過學(xué)習(xí)成果很好。他是一個戴眼鏡的小女孩兒。

我喜愛我全部的伴侶和姐妹，感謝你們。

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇2

天晴朗的很，我和小楠走在大街上，正商議?著做水果沙拉的材料該買些什么?！百I火龍果吧，這東西挺有養(yǎng)分的。”小楠提議說，我思考了一會，便回答：“好倒是好的，但是我們得買小寫的，一來我們吃不了太多，而來我們手里的錢也不多，你覺得呢？”小楠點點頭，拉著我加快腳步朝平橋的一家水果店走去。

今日是禮拜六，小楠和我約好了下午出來玩，但出來了，卻實屬無聊得緊，爭論了一會才打算了去她家做水果沙拉，這不，現(xiàn)在都快兩點了，我們材料都還沒有買齊著呢。挑了一個小一些的火龍果，又在水果店里買了幾個橙子、蘋果和梨，才往超市走去。超市里的沙拉醬著實貴得很，我們剩下的錢是肯定不夠的?！百I瓶養(yǎng)分快線唄，挺濃稠的，用來代替沙拉醬是再好不過了?！蔽铱粗硪贿吂衽_上的飲料說著。小楠微微聳肩，拿起一瓶養(yǎng)分塊錢就去付錢：“好吧，沒方法了。”

大約過了幾分鐘吧，我們就到了小楠家里，她家離超市很近。

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇3

在我們成長的人生中會遇到許很多多的好伴侶。她長著濃濃的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼，她是——曉琴。

曉琴，我想對你說：“你是我最好的伴侶，從剛剛一班級你就做我的伴，每當(dāng)我被欺侮了，是你幫我解圍，每當(dāng)我受冤屈了，是你勸慰了我。每當(dāng)我被稱贊，是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的伴侶。曉琴在你身上，有一個品質(zhì)是別人都沒有的，那就是尊老愛幼?！?/p>

星期天，我和曉琴約了一位伴侶到她們家玩，我們兩人搭上了公交車，公交車上太擠了，我們好不簡單才找到了位置。過了一會，車上上來了一位老奶奶，老奶奶左看右看，沒有觀察有位置，就緊緊的抓住了護欄。轉(zhuǎn)瞬間，公交車在剎車時，老奶奶就差點摔了。曉琴預(yù)備起身，把位置讓給老奶奶，卻被我拉住了說：“算了吧，我們還有好長時間才到呢！”“沒事兒！大不了不做！”說著說著曉琴把她的位置慢慢地挪開?！袄夏棠蹋夷莾河袀€位置，給您做吧?！睍郧僬f?！皼]事兒！沒事兒！”，小姑娘，我立刻再過一兩站就到了你做吧。奶奶對著曉琴笑著，“沒事兒，要是一會兒有剎車，你不是又要摔著嗎？”曉琴懷疑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說：“小姑娘，真是感謝你啊，你真是一個好孩子?。　薄皼]事兒，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼更是我們應(yīng)當(dāng)做的，”曉琴自信的說。

曉琴我想對你說：“就算我們以后不在一個城市，也盼望我們一起發(fā)生的事情能讓你記憶深刻?！?/p>

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇4

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建學(xué)問的殿堂。

有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，悄悄滋潤著大地萬物;還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最終一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在自然?;我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也靜靜，去也從容。友愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了很多的期望，而守巢的卻照舊是你!

友愛的老師，我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者;你是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落;你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁學(xué)問海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的憧憬，一片期望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純凈的幻想，一雙寒風(fēng)中頑強的翅膀;你從學(xué)問的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時，你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時，你將會永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期盼的目光里連續(xù)向前向前……

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇5

時間荏苒，老師你還好嗎?老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前;你的關(guān)懷，愛惜，一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教育，至今牢記在我的心中;你和我們一起時的一切，都猶如昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的士氣，是你給了我發(fā)奮勉圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。

老師，我想對你說：你是我開啟才智的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：假如沒有你，或許我就會自暴自棄;假如沒有你，或許我就會那么沉迷下去;假如沒有你，或許就沒有我生活的前景;假如沒有你，或許就沒有今日的我。

老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時賜予我暖和;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：你每一天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的開心心境又被破壞了。這時我多么期望你能笑一笑啊!開頭上課了，你一向眉頭緊鎖，突然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師立刻火冒三丈，問他怎樣回事。“后面的同學(xué)告知我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立即閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么期望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不仔細(xì)，或許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來!

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇6

天空，你是鳥兒飛翔的地方；天空，你是飛機的軌道；天空，你是彩虹、雨、星星和云的棲息地。每樣?xùn)|西都用自己的顏色給你增加一些顏色。

藍天，我想告知你，你自由了。你那么藍，鳥兒艷羨你的顏色，所以只喜愛在你身邊飛翔；浮云艷羨你的顏色，所以只喜愛飄在你懷里；太陽艷羨你的顏色，所以它只喜愛待在你懷里；大地艷羨你的顏色，所以只喜愛你滴落的雨水；而我沉迷你的顏色，所以只想在你暖和的懷抱里呼吸！你寬敞的懷抱讓你懷里的一切都變得自由拘束。

藍天，我想告知你，你很浪漫。晚上的你很神奇，好像藏著許多隱秘或者美妙的愿望。夜晚，你點綴著星星，伴隨著月亮，黑暗的夜空變得閃亮。這時，走在你懷抱的大地下，就像融進了夜晚的仙境。多浪漫的一幕??！

藍天，我想告知你，你很美。我喜愛悄悄地仰視你，觀賞你的漂亮。太陽的金光，白云的雪白，彩虹的七彩光線，月亮的輕快，星星的雪白，都屬于你！

藍天，我想告知你，你是獨一無二的。雖然空中沒有鳥，空中沒有彩虹，但你依舊漂亮。雖然空中沒有白云，空中沒有明月，但你依舊純凈。雖然這個時候天上沒有星星，但是你還在發(fā)光！

藍天，我也想告知你——。其實你也簡潔。即使你沒有一切可以襯托，即使你只是一片一般的藍天，我也會始終陪著你。你很單純，但是你讓我知道了世界上真正的美妙！

藍天，感謝！讓我不再由于不懂美而迷茫，讓我不再孤獨，讓我變得頑強假如我變得脆弱，你由于萬物而變得多姿多彩，我由于你的陪伴而變得多姿多彩！

五班級我想對你說作文開頭結(jié)尾篇7

哄騙了你的人還活著，可是被哄騙了的你卻已經(jīng)死了，生活是這樣，人生亦是這樣。

我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想，那思想是有多么地可笑，多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了全部的辛酸苦辣，誘導(dǎo)出了無限的悲傷，你把美妙的瑣事留給世人，把你富有象征意義的禮物帶給了狼，假如全部的事物都有你想得那樣美，或許你就會過得更好一點了吧。天災(zāi)、人禍，當(dāng)這一切的苦難接二連三地發(fā)生在你身上時，或許心靈的堤壩遠(yuǎn)比肉體的更早崩裂吧……

對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘，你進行過不間斷的掙扎：在被虐待、被迫再嫁時，你掙扎；面對人們的嘲弄、污辱與損害，你給以無言的抗議；對靈魂的有無，你表現(xiàn)了懷疑。這一切都表明，你是一個很堅韌而不簡單被摧垮的人，可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎抵抗的。這打算了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海，而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現(xiàn)實的風(fēng)刀霜劍中，你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到，反而被社會的壓抑、眾人的卑視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你