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文檔簡介
2023年中考物理二輪復(fù)習(xí)之光現(xiàn)象
一.選擇題(共12小題)
1.(2022?賽罕區(qū)二模)關(guān)于影子下列說法正確的是()
A.影子是實像B.影子是虛像
C.影子不是像D.影子是光的反射現(xiàn)象
2.(2022?撫松縣二模)平面鏡前飛過一小球,小球的運動軌跡如圖所示,則它在鏡中像的
軌跡應(yīng)為()
A.①一②B.①f③C.④一②D.④f③
3.(2022?惠山區(qū)校級二模)在平面鏡成像特點教學(xué)中,老師做了“水中的蠟燭”實驗,為
了使學(xué)生看清水中的蠟燭,老師采取的措施正確的是()
A.使用的玻璃板應(yīng)該厚一些
B.老師應(yīng)讓學(xué)生位于玻璃板左側(cè)觀察水中的蠟燭
C.該實驗應(yīng)在明亮的環(huán)境中進行
D.點燃的蠟燭靠近“鏡子”,盛水的玻璃杯也應(yīng)靠近“鏡子”
4.(2022?防城港模擬)小明站在豎直平面鏡前檢查口罩的配戴是否規(guī)范,下列關(guān)于小明在
平面鏡中所成的像判斷正確的是()
A.小明在平面鏡中成實像
B.平面鏡成像的原理是光的折射
C.小明遠離平面鏡時所成的像變小
D.小明靠近平面鏡時,像也靠近平面鏡
5.(2022?阜新模擬)下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()
A.漫反射不遵循光的反射定律
B.池水看起來變“淺”是光的折射現(xiàn)象
C.人遠離平面鏡時像變小
D.凹面鏡能起到擴大視野的作用
6.(2021?重慶模擬)某賓館的自動門,當(dāng)有人輕輕靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉.當(dāng)把一個足
球滾向自動門時,門自動打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑
向自動門時,門不打開.你認(rèn)為其中最合理的猜想是()
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B.自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C.動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時,就會自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
7.(2021?運城模擬)2020年6月21日,我國境內(nèi)觀察到罕見的“金環(huán)日食”奇觀,如圖
所示。下列現(xiàn)象成因與之相同的是()
8.(2019?江北區(qū)模擬)晚上,小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,下列成像原理與此
相同的是()
A.湖邊的柳樹在水中的倒影
B.樹蔭下的圓形光斑
C.照相機拍照時底片上所成的像
D.在空氣中看到清澈的水中游動的魚
9.(2022?朝陽區(qū)一模)光從空氣斜射入玻璃中,入射角為50°,則折射角()
A.等于0°B.小于50°C.等于50°D.大于50°
10.(2022?青秀區(qū)校級模擬)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,《中國詩詞大會》
深受觀眾的青睞。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識,下列說法正確的是()
A.“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的
B.“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是光的色散形成的
C.“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的
D.“譚清疑水淺”,水淺是光的折射形成的
11.(2022?雁峰區(qū)校級模擬)如圖所示,在“探究光的反射定律”時,把一個平面鏡放在水
平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,使
一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF。下列相關(guān)說法中()
①將入射光線EO沿著逆時針方向轉(zhuǎn)動,則反射光線OF將會沿著順時針方向轉(zhuǎn)動
②當(dāng)光線EO與平面鏡夾角為30°時,則反射角為30°
③如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板E入射時,在紙板F上看不到反射光
線
④實驗中多次改變?nèi)肷浣牵瑴y量多組數(shù)據(jù),目的是為了減小誤差
B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確
12.(2022?南寧模擬)如圖為光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法正確的是
B.折射角等于20°
C.NN是界面D.MM'的右邊是玻璃
二.填空題(共9小題)
13.(2021?高新區(qū)校級模擬)細心的小洋發(fā)現(xiàn)紅光和綠光混合后會變成“黃光”,那合成后
的''黃光"經(jīng)三棱鏡后(“會”或“不會”)分解成紅光和綠光,請解釋原因:O
14.(2021?亭湖區(qū)校級一模)一束入射光線與水面的夾角為30°,其反射光線與折射光線
的夾角為80°,折射角為°;若入射光線向法線靠近,則折射光線(選
填“靠近”或“遠離”)法線。
15.(2021?蚌埠一模)如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激
光與水平液面成40°角射向平靜的液面,則反射光線與入射光線的夾角為(填角
度數(shù));光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S'光點,當(dāng)液面上升時,光點S'
將(選填“向左”“向右”或“不會”)移動。。
16.(2022?梧州)早在公元前4世紀(jì),墨家就做過小孔成像的實驗,該實驗的原理是光
的,像是(選填“倒立”或“正立”)的。
17.(2022?興化市一模)三月的春風(fēng),讓興化油菜花海風(fēng)景區(qū)呈現(xiàn)了“田無一垛不黃花”的
美景。游客在各自位置都看到這滿眼的金黃色,是因為太陽光照射在油菜花上發(fā)生了
反射。菜花地上的影子是由于光的而形成的,用一束紅光照向影子區(qū)域,該處
呈_______色。
18.(2022?牡丹區(qū)三模)如圖所示,學(xué)校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈。
池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光線照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往
池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點,P點應(yīng)在S點的
(選填"上”或“下”)方,如果水面上升至b位置時,那么射燈發(fā)出的光照在(選
填“S點上方”、"S點”或"S點下方”)。
19.(2022?南海區(qū)模擬)如圖所示是一位小朋友在照鏡子(平面鏡)。小朋友看不到被鏡子
遮住的物品,是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿傳播。小朋友通過鏡面所成的像在
(選填“鏡面前”“鏡面上”或“鏡面后”),是由光的反射形成的(選填“實”
或“虛”)像。
20.(2022?東莞市校級三模)“鯉魚躍龍門”寄托著人們祈盼飛躍的美好愿望,當(dāng)鯉魚離開
水面向上躍起的過程中,它在水中所成的像與水面的距離,像的大小
(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”),魚離開水面后,人看到魚在水中的像
是由于光的所形成的.
21.(2021?阜寧縣二模)小明利用圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊
紙板E和F連接起來的,可繞ON折轉(zhuǎn)。
(1)實驗時,把平面鏡放在水平桌面上,為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板
上,應(yīng)把紙板ENF放置。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡,由此小明得
出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的
過程是否合理?,說明理由:。
三.作圖題(共2小題)
22.(2022秋?濱城區(qū)校級期末)小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井底(如圖所示),請
在圖上作出平面鏡的位置。(保留作圖痕跡)
23.(2021?南京二模)檢查視力時,為節(jié)省空間常讓被測者背對視力表觀察對面墻壁上平面
鏡M中視力表的像。請在圖中作出被測者通過平面鏡M看到視力表上A點的光路圖(B
點為眼睛)。
四.實驗探究題(共2小題)
24.(2022?婁底模擬)為完成“探究平面鏡成像特點”實驗,小芳選擇了如圖所示的實驗裝
置。
(1)小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是O
(2)小芳把點燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點
燃的蠟燭B,小芳應(yīng)在(選填"A”或"B”)蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像。
(3)當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時,蠟燭在玻璃板所成像的大小將(選填“變大”或
“不變”或“變小”)。
(4)如圖所示,僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時,蠟燭A的成像
情況是(選填字母代號)。
A.蠟燭成像仍在B處
B.蠟燭成像在B處右側(cè)
C.蠟燭無法通過玻璃板成像
25.(2021?綏化)如圖所示是“探究光反射時的規(guī)律”的部分實驗裝置。
甲乙
實驗次數(shù)123
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
(1)如圖甲所示,使紙板與水平桌面上的平面鏡。
(2)在圖甲中,使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上O點,觀察反射光線和對應(yīng)
的入射光線。改變光束入射角度,多做幾次,描繪每次光的徑跡,量出入射角和反射角,
記錄如上表。比較反射角和入射角,可以得出結(jié)論,反射角入射角。
(3)在圖甲中,如果讓光逆著OF的方向射向平面鏡,會看到反射光沿著OE方向射出。
這表明,在反射現(xiàn)象中,光路是的。
(4)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實驗時在紙板B
上觀察到現(xiàn)象,表明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。
2023年中考物理二輪復(fù)習(xí)之光現(xiàn)象
參考答案與試題解析
選擇題(共12小題)
1.(2022?賽罕區(qū)二模)關(guān)于影子下列說法正確的是()
A.影子是實像B.影子是虛像
C.影子不是像D.影子是光的反射現(xiàn)象
【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】影子是光在沿直線傳播過程中,遇到不透明的手,在后面形成的黑暗區(qū)域。
【解答】解:由圖可知,影子是光在沿直線傳播過程中,遇到不透明的手,在后面形成
的黑暗區(qū)域,是光照不到的地方,所以影子既不是實像,也不是虛像,是光直線傳播形
成的。
故選:Co
【點評】本題考查光的直線傳播,難度不大。
2.(2022?撫松縣二模)平面鏡前飛過一小球,小球的運動軌跡如圖所示,則它在鏡中像的
軌跡應(yīng)為()
球
,/①X
'、、隼,
A.①一②B.①一③C.④一②D.④一③
【考點】平面鏡成像的特點.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】平面鏡成像的特點是:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,
像與物關(guān)于鏡面對稱,像與物的連線垂直于鏡面,像與物到鏡面的距離相等。
【解答】解:由于平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對稱,故小球的像在鏡中的軌跡為①f
②。
故選:Ao
【點評】本題主要考查平面鏡成像的特點,難度不大。
3.(2022?惠山區(qū)校級二模)在平面鏡成像特點教學(xué)中,老師做了“水中的蠟燭”實驗,為
了使學(xué)生看清水中的蠟燭,老師采取的措施正確的是()
,玻璃板
水中的
“蠟燭”點燃的
內(nèi)/蠟燭
A.使用的玻璃板應(yīng)該厚一些
B.老師應(yīng)讓學(xué)生位于玻璃板左側(cè)觀察水中的蠟燭
C.該實驗應(yīng)在明亮的環(huán)境中進行
D.點燃的蠟燭靠近“鏡子”,盛水的玻璃杯也應(yīng)靠近“鏡子”
【考點】探究平面鏡成像的特點.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】(1)玻璃板有兩個反射面,玻璃板越厚,兩個反射面成像距離越遠,使實驗復(fù)
雜化;
(2)探究平面鏡成像特點時,應(yīng)該在物體一側(cè)觀察;
(3)物體和環(huán)境的對比度越大,成像越清晰;
(4)平面鏡所成的像和物體到平面鏡的距離相等。
【解答】解:A、探究平面鏡成像特點時,為了避免出現(xiàn)重影現(xiàn)象,使用的玻璃板應(yīng)該薄
一些,故A錯誤;
B、探究平面鏡成像特點時,應(yīng)該在物體一側(cè)觀察,所以應(yīng)讓學(xué)生位于玻璃板右側(cè)觀察水
中的蠟燭,故B錯誤;
C、為了使平面鏡所成的像更清晰,該實驗應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行,故C錯誤;
D、由于平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離相等,所以當(dāng)點燃的蠟燭靠近“鏡子”,
盛水的玻璃杯也應(yīng)靠近“鏡子”,故D正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用。這是光學(xué)中的一個重點,也
是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用。
4.(2022?防城港模擬)小明站在豎直平面鏡前檢查口罩的配戴是否規(guī)范,下列關(guān)于小明在
平面鏡中所成的像判斷正確的是()
A.小明在平面鏡中成實像
B.平面鏡成像的原理是光的折射
C.小明遠離平面鏡時所成的像變小
D.小明靠近平面鏡時,像也靠近平面鏡
【考點】平面鏡成像的特點.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】平面鏡成像的原理是光的反射;
根據(jù)物體在平面鏡中成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,像與物大小相等,像
與物連線與鏡面垂直,像與物到平面鏡的距離相等。
【解答】解:AB、平面鏡成像是利用光的反射成正立等大虛像,故AB錯誤:
C、平面鏡成的虛像始終和物體等大,與物距大小無關(guān),所以小明遠離平面鏡時,在平面
鏡中所成的像大小不變,故C錯誤:
D、平面鏡成像中,像與物到鏡面的距離始終相等,所以小明靠近平面鏡時,像也靠近平
面鏡,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查了平面鏡成像的特點,屬于基礎(chǔ)知識,要熟記。
5.(2022?阜新模擬)下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()
A.漫反射不遵循光的反射定律
B.池水看起來變“淺”是光的折射現(xiàn)象
C.人遠離平面鏡時像變小
D.凹面鏡能起到擴大視野的作用
【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;漫反射;平面鏡成像的特點;凸面鏡和凹面鏡.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;分析、綜合能
力.
【分析】(1)了解鏡面反射和漫發(fā)射,漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律;
(2)光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角;
(3)平面鏡所成的像與物體大小相等:
(4)凹面鏡可以反射光線,而且可使光線會聚到一點;凸面鏡可以反射光線,并使光線
發(fā)散。
【解答】解:A、漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律,故A錯誤;
B、池水看起來比實際淺些,這是由于池底射向空氣的光線,發(fā)生了折射,故B正確;
C、由于平面鏡所成的像與物體大小相等,所以人遠離平面鏡時像不變,故C錯誤;
D、凸面鏡能起到擴大視野的作用,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題主要考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象,了解光現(xiàn)象的基本原理是解答的關(guān)
鍵。是一道基礎(chǔ)題。
6.(2021?重慶模擬)某賓館的自動門,當(dāng)有人輕輕靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉.當(dāng)把一個足
球滾向自動門時,門自動打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑
向自動門時,門不打開.你認(rèn)為其中最合理的猜想是()
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B.自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C.動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時,就會自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
【考點】紅外線.
【專題】中考物理專題;分析、綜合能力.
【分析】分析時主要抓住無色透明大玻璃板和足球、人有什么不同?
【解答】解:A、玻璃板滑向門時,也會有聲音的發(fā)生,但門并沒有打開說明不是利用聲
控裝置,故A錯誤;
B、玻璃板也會輻射出紅外線,但門沒有打開說明不是探測物體發(fā)射出的紅外線,來實現(xiàn)
自動開閉的,故B錯誤:
C、若是自動門發(fā)射紅外線,紅外線經(jīng)過玻璃會穿透過去,反射回來的是非常少的,但足
球和人反射回來的紅外線是比較多的,因為紅外線是不能穿透足球和人。自動門就可以
探測反射回來的紅外線來實現(xiàn)自動開閉,故C正確;
D、玻璃板也可以通過空氣給自動門一個壓力,但玻璃板滑向自動門時,自動門并沒有打
開說明不是利用空氣壓力來實現(xiàn)自動開閉的,故D錯誤。
故選:Co
【點評】此題主要考查我們的分析能力,我們在分析要能夠抓住重點。
7.(2021?運城模擬)2020年6月21日,我國境內(nèi)觀察到罕見的“金環(huán)日食”奇觀,如圖
所示。下列現(xiàn)象成因與之相同的是()
【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播.
【專題】常規(guī)題型:分析、綜合能力.
【分析】“金環(huán)日食”奇觀是光的直線傳播現(xiàn)象,對比四個選項,選出光的直線傳播的實
例即可。
【解答】解:日食是月球轉(zhuǎn)動到太陽和地球之間,在地球觀察太陽,太陽光射出的光線
被月球阻擋,地球上的人看不到太陽的全部,這是光直線傳播的結(jié)果。
A、井底之蛙是通過光的直線傳播現(xiàn)象看到井口上方的景物,故A正確。
B、杯弓蛇影是光的反射現(xiàn)象,故B錯誤。
C、海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象,故C錯誤。
D、長虹飲澗是光的折射現(xiàn)象,故D錯誤。
故選:A?
【點評】本題考查對光的直線傳播現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象、光的折射現(xiàn)象的分辨,屬于基
礎(chǔ)題目。
8.(2019?江北區(qū)模擬)晚上,小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,下列成像原理與此
相同的是()
A.湖邊的柳樹在水中的倒影
B.樹蔭下的圓形光斑
C.照相機拍照時底片上所成的像
D.在空氣中看到清澈的水中游動的魚
【考點】光的反射現(xiàn)象.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;分析、綜合能
力.
【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光
準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的
倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的
折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。
【解答】解:小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,屬于平面鏡成像,是由光的反射
形成的;
A、湖邊的柳樹在水中的倒影,屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A正確;
B、樹蔭下的圓形光斑,屬于小孔成像,其原理是光的直線傳播,故B錯誤;
C、照相機拍照時底片上所成的像,照相機的鏡頭是凸透鏡,對光線有會聚作用,屬于光
的折射,故C錯誤;
D,在空氣中看到清澈的水中游動的魚是魚的虛像,是由于魚反射的光線從水中斜射入空
氣中發(fā)生折射形成的,故D錯誤。
故選:A。
【點評】本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射
的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)
現(xiàn)象。
9.(2022?朝陽區(qū)一模)光從空氣斜射入玻璃中,入射角為50°,則折射角()
A.等于0°B.小于50°C.等于50°D.大于50°
【考點】光的折射規(guī)律的應(yīng)用.
【專題】光的折射、光的色散;分析、綜合能力.
【分析】光從空氣斜射入水中或玻璃中時,折射光線偏向法線,折射角小于入射角;光
從水中或玻璃中斜射入空氣中時,折射光線偏離法線,折射角大于入射角。
【解答】解:光從空氣斜射入玻璃中時,折射光線偏向法線,折射角小于入射角,故ACD
錯誤,B正確。
故選:Bo
【點評】此題考查了光的折射規(guī)律的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題目。
10.(2022?青秀區(qū)校級模擬)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,《中國詩詞大會》
深受觀眾的青睞。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識,下列說法正確的是()
A.“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的
B.“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是光的色散形成的
C.“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的
D.“譚清疑水淺”,水淺是光的折射形成的
【考點】光的色散現(xiàn)象;光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的反射現(xiàn)象;光的折射現(xiàn)象及其
應(yīng)用.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;分析、綜合能力.
【分析】A、因為光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,因此遇到不透明的物體后會在物體后
面形成陰影;
B、樓臺倒影是因水面發(fā)生光的反射形成的虛像;
C、光的色散指的是復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象,各色光因所形成的折射角不同而彼此分
離:
D、潭清疑水淺指的是水比較清澈,水底看起來比較淺,看水底是逆著光的傳播方向看的,
即逆著折射光線看,由于錯覺,始終認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實際位
置淺。
【解答】解:A、“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故
A錯誤;
B、“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是平面鏡成像,屬光的反射現(xiàn)象,故B錯誤;
C、“瀑水噴成虹”,彩虹是光的色散現(xiàn)象,是由于光的折射形成的,故C錯誤;
D、“潭清疑水淺”,水淺是光的折射形成的,故D正確。
故選:D。
【點評】此題考查了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播、光的反射、光的折射,屬基礎(chǔ)題
目。
11.(2022?雁峰區(qū)校級模擬)如圖所示,在“探究光的反射定律”時,把一個平面鏡放在水
平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,使
一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF。下列相關(guān)說法中()
①將入射光線EO沿著逆時針方向轉(zhuǎn)動,則反射光線OF將會沿著順時針方向轉(zhuǎn)動
②當(dāng)光線EO與平面鏡夾角為30°時,則反射角為30°
③如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板E入射時,在紙板F上看不到反射光
線
④實驗中多次改變?nèi)肷浣?,測量多組數(shù)據(jù),目的是為了減小誤差
A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確
【考點】光的反射定律的應(yīng)用.
【專題】實驗題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】①在光的反射中,反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角,
據(jù)此判斷;
②入射光線與法線之間的夾角叫做入射角,根據(jù)光的反射定律分析反射角的大?。?/p>
③根據(jù)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)分析解答;
④探究光的反射規(guī)律,多次改變?nèi)肷浣谴笮〔y量對應(yīng)的反射角,是為了尋找普遍規(guī)律。
【解答】解:①當(dāng)入射光線EO沿著逆時針方向轉(zhuǎn)動,會使入射角增大,而在光的反射
現(xiàn)象中,反射角等于入射角,反射角同樣會增大,則反射光線OF會順時針轉(zhuǎn)動,故①
正確;
②當(dāng)光線EO與平面鏡夾角為30°時,入射角的大小為90°-30°=60°,根據(jù)光的反
射定律可知,反射角等于入射角,所以反射角也等于60°,故②錯誤;
③因為光發(fā)生反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以如果紙板沒有與
平面鏡垂直放置,此時法線不在紙板上,因此當(dāng)光貼著紙板E入射時,在紙板F上看不
到反射光線,故③正確;
④探究光的反射規(guī)律,多次改變?nèi)肷浣谴笮〔y量對應(yīng)的反射角,是為了尋找普遍規(guī)律,
故④錯誤;
因此只有①③正確。
故選:A,
【點評】本題探究光的反射定律,考查入射角的定義、光的反射定律和歸納法的應(yīng)用。
12.(2022?南寧模擬)如圖為光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法正確的是
()
\M
N_
A
A.入射角等于50°B.折射角等于20°
C.NN是界面D.MM'的右邊是玻璃
【考點】光的折射規(guī)律的應(yīng)用;光的反射定律的應(yīng)用.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】根據(jù)光的折射定律和反射定律分析即可。
【解答】解:根據(jù)反射定律知,反射角等于入射角,且兩角共邊,公共邊為法線。由圖
可知豎直方向的直線MM,為界面,右邊是玻璃。所以反射角等于入射角等于70°,由圖
可知折射角為40°。故ABC錯誤,D正確。
故選:D。
【點評】此題考查光的折射和反射,屬于基礎(chǔ)題目。
二.填空題(共9小題)
13.(2021?高新區(qū)校級模擬)細心的小洋發(fā)現(xiàn)紅光和綠光混合后會變成“黃光”,那合成后
的“黃光”經(jīng)三棱鏡后會(“會”或“不會”)分解成紅光和綠光,請解釋原因:三
棱鏡對紅光和綠光的偏折程度不同。
【考點】光的色散現(xiàn)象.
【專題】光的折射、光的色散;分析、綜合能力.
【分析】太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅橙黃綠藍靛紫七種色光,這種現(xiàn)象是光的色散,本
質(zhì)上是光的折射,不同顏色的色光通過三棱鏡后偏折的角度不同。
【解答】解:黃光是由紅光和綠光混合而成,那合成后的“黃光”經(jīng)三棱鏡后,由于三
棱鏡對不同顏色的色光偏折能力不同,所以會重新分解成紅光和綠光。
故答案為:會;三棱鏡對紅光和綠光的偏折程度不同。
【點評】本題考查了光的色散知識,考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的靈活應(yīng)用能力,相對比
較簡單.
14.(2021?亭湖區(qū)校級一模)一束入射光線與水面的夾角為30°,其反射光線與折射光線
的夾角為80°,折射角為40°;若入射光線向法線靠近,則折射光線靠近(選
填“靠近”或“遠離”)法線。
【考點】光的折射規(guī)律的應(yīng)用;光的反射定律的應(yīng)用.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;分析、綜合能
力.
【分析】(1)光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入
射光線分別位于法線的兩側(cè),入射角變小,折射角也變?。?/p>
(2)光的反射規(guī)律,入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分
居在法線兩側(cè),反射角等于入射角;
(3)入射角、反射角和折射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與
法線的夾角叫做反射角;折射光線與法線的夾角叫做折射角。
【解答】解:由圖可知,入射光線與水面的夾角為30°,所以入射角/AOM=90°-30°
=60°;由于反射角等于入射角,所以/BOM=60°:
又因為反射光線與折射光線的夾角為80°,即/BOC=80°,所以折射角/CON=180°
-ZBOM-ZBOC=180°-60°-80°=40°。
入射光線靠近法線時,入射角變小,折射角也變小,所以折射光線也靠近法線。
M
故答案為:40;靠近。
【點評】此題主要考查了光的反射和折射規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握入射角、反射角、折
射角的概念以及光的折射規(guī)律。
15.(2021?蚌埠一模)如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激
光與水平液面成40°角射向平靜的液面,則反射光線與入射光線的夾角為100°(填
角度數(shù));光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S'光點,當(dāng)液面上升時,光點S'
將左(選填“向左”“向右”或“不會”)移動。。
【考點】光的反射定律的應(yīng)用.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】(1)根據(jù)反射角和入射角的概念可確定入射光線與反射光線的夾角;
(2)根據(jù)光的反射定律,當(dāng)液面發(fā)生變化時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與
原來的反射光線平行,作圖可知光點s'的移動方向。
【解答】解:(1)由“激光與水平液面成40°角射向平靜的液面”,可得入射角為90。
-40°=50°;因反射角等于入射角,所以反射角也為50°,則入射光線與反射光線的
夾角為100°;
(2)當(dāng)液面上升時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行;反
射光斑將向左移動,如圖所示:。
故答案為:100°;左。
【點評】本題考查利用鏡面反射來解釋分析液面監(jiān)視器的原理,要學(xué)會根據(jù)平面鏡成像
的特點作圖,會根據(jù)掌握的知識采用多種方法作圖。
16.(2022?梧州)早在公元前4世紀(jì),墨家就做過小孔成像的實驗,該實驗的原理是光的直
線傳播,像是倒立(選填“倒立”或“正立”)的。
【考點】光直線傳播的應(yīng)用.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】小孔成像說明光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播,小孔成的像是倒立的實像。
【解答】解:光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播,所以當(dāng)光線穿過小孔時光源上下部分交換,
形成倒立的實像。
故答案為:直線傳播;倒立。
【點評】本題考查光的直線傳播的知識,應(yīng)記住小孔所成的像是倒立的實像。
17.(2022?興化市一模)三月的春風(fēng),讓興化油菜花海風(fēng)景區(qū)呈現(xiàn)了“田無一垛不黃花”的
美景。游客在各自位置都看到這滿眼的金黃色,是因為太陽光照射在油菜花上發(fā)生了
漫反射。菜花地上的影子是由于光的直線傳播而形成的,用一束紅光照向影子區(qū)
域,該處呈黑色。
【考點】物體的顏色;光在均勻介質(zhì)中直線傳播;漫反射.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;分析、綜合能
力.
【分析】(1)當(dāng)一束光射到凸凹不平的物體時,它的反射光線是射向不同的方向的,不
是平行的,所以我們才能從不同的地方看到同一個物體,而這種反射方式稱為“漫反射”;
(2)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,故日食、月食、小孔成像、影子形成都是
由光的直線傳播形成;
(3)不透明物體的顏色由它反射的色光決定,白色物體反射各種色光,黑色物體吸收所
有色光。
【解答】解:(1)游客在各自位置都看到這滿眼的金黃色,說明反射光線向各個方向的
都有,是發(fā)生了漫反射現(xiàn)象;
(2)影子是應(yīng)用光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的原理,有物體擋著,光就透不過去,就
產(chǎn)生了影子;
(3)用一束紅光照向影子區(qū)域,影子區(qū)域是黑色,吸收所有色光,故影子區(qū)域呈現(xiàn)黑色。
故答案為:漫;直線傳播;黑。
【點評】本題考查光的直線傳播,物體顏色的判斷和漫反射的區(qū)分,是基礎(chǔ)題。
18.(2022?牡丹區(qū)三模)如圖所示,學(xué)校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈。
池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光線照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往
池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點,P點應(yīng)在S點的下
(選填"上”或“下”)方,如果水面上升至b位置時,那么射燈發(fā)出的光照在S點
上方(選填“S點上方”、“S點”或“S點下方”)。
【考點】光的折射規(guī)律的應(yīng)用.
【專題】光的折射、光的色散;分析、綜合能力.
【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,從一種介質(zhì)進入另一介質(zhì)時,
光的傳播方向發(fā)生改變,產(chǎn)生折射現(xiàn)象。
(2)水面升至a位置時,光從水斜射入空氣中時,入射光線、折射光線以及法線在同一
平面內(nèi),折射角大于入射角,確定折射光線的方向。
(3)水面上升至b位置時,光線先在水池側(cè)壁發(fā)生反射,反射角等于入射角,反射光線
再從水中斜射入空氣里發(fā)生折射,折射角大于入射角。
【解答】解:(1)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,發(fā)生折射,根據(jù)折射定律,光從水
斜射入空氣中時,入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角大于入射角,P
點如下圖所示:
(2)水面上升至b位置時,光線先在水池側(cè)壁發(fā)生反射,反射角等于入射角,反射光線
再從水中斜射入空氣里發(fā)生折射,折射角大于入射角;Q點如下圖所示:
通過畫圖可知:P點在S點的下方,Q點在S點的上方。
答案:下;S點上方。
【點評】會根據(jù)光的折射的初步規(guī)律和光的反射定律作圖分析。
19.(2022?南海區(qū)模擬)如圖所示是一位小朋友在照鏡子(平面鏡)。小朋友看不到被鏡子
遮住的物品,是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。小朋友通過鏡面所成的像在
鏡面后(選填“鏡面前”“鏡面上”或“鏡面后”),是由光的反射形成的虛(選
填“實”或“虛”)像。
【考點】平面鏡成像的特點;光在均勻介質(zhì)中直線傳播.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】(1)光在同種均勻介質(zhì)或真空中沿直線傳播;
(2)根據(jù)物體在平面鏡中成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,像與物大小相等,
像與物連線與鏡面垂直,像與物到平面鏡的距離相等,平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面
是對稱的。
【解答】解:(1)小朋友看不到被鏡子遮住的物品,由于光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳
播,鏡子擋住了光線;
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點可知,平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面是對稱的,所以像在
鏡面后;
(3)物體在平面鏡中成虛像。
故答案為:直線;鏡面后;虛。
【點評】本題考查了光的直線傳播的應(yīng)用、平面鏡成像的特點,屬于基礎(chǔ)知識,要熟記。
20.(2022?東莞市校級三模)“鯉魚躍龍門”寄托著人們祈盼飛躍的美好愿望,當(dāng)鯉魚離開
水面向上躍起的過程中,它在水中所成的像與水面的距離變大,像的大小不變
(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”),魚離開水面后,人看到魚在水中的像
是由于光的反射所形成的.
【考點】平面鏡成像的特點;光的反射現(xiàn)象.
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,像和物體到鏡面的距
離相等,據(jù)此分析鯉魚在水中所成的像的情況。
【解答】解:當(dāng)鯉魚離開水面向上躍起的過程中,鯉魚與水面之間的距離變大,由于像
到水面的距離等于鯉魚到水面的距離,所以鯉魚在水中所成的像與水面的距離變大,像
的大小始終和鯉魚的大小相同,故像大小不變,魚離開水面后,人看到魚在水中的像是
由于光的反射形成的所成的虛像。
故答案為:變大;不變;反射。
【點評】本題主要考查了平面鏡成像特點的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)知識的考查,應(yīng)熟練掌握平面
鏡成像的特點,難度不大。
21.(2021?阜寧縣二模)小明利用圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊
紙板E和F連接起來的,可繞ON折轉(zhuǎn)。
(1)實驗時,把平面鏡放在水平桌面上,為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板
上,應(yīng)把紙板ENF豎直放置。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡,由此小明得
出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的
過程是否合理?不合理,說明理由:沒有將紙板F向前或向后折轉(zhuǎn)看是否出現(xiàn)反
射光線。
【考點】光的反射定律的應(yīng)用.
【專題】實驗題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】(1)紙板ENF與平面鏡垂直放置時,可以使入射光和反射光的徑跡同時顯示在
紙板上;入射角是入射光線與法線的夾角;
(2)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板F與紙板E不在同
一平面上來研究。
【解答】解:
(1)實驗時,把平面鏡放在桌面上,為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上,
應(yīng)把紙板ENF與平面鏡垂直放置,即豎直放置;
(2)不合理,實驗中要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板F
向前或向后折轉(zhuǎn),再次觀察紙板上是否還能看到反射光線。
故答案為:(1)豎直;(2)不合理;沒有將紙板F向前或向后折轉(zhuǎn)看是否出現(xiàn)反射光線。
【點評】本題考查探究光的反射定律實驗,關(guān)鍵是將實驗操作要求和結(jié)論熟練掌握,認(rèn)
真審題仔細分析。
三.作圖題(共2小題)
22.(2022秋?濱城區(qū)校級期末)小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井底(如圖所示),請
在圖上作出平面鏡的位置。(保留作圖痕跡)
tr
【考點】作光的反射光路圖.
【專題】作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】已知入射光線與反射光線的位置,根據(jù)光的反射定律,反射光線、入射光線分
居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可以確定法線的位置,從而確定出平面鏡的位置。
【解答】解:因?qū)⒁皇柟夥瓷涞截Q井底,所以先豎直向下畫出反射光線,反射光線
與入射光線的交點為入射點,過入射點作入射光線與反射光線夾角的平分線(即法線),
再過入射點作垂直于法線的平面鏡。如下圖:
故答案為:如上圖所示。
【點評】作圖要點:法線為入射光線與反射光線的角平分線,鏡面與法線垂直。注意作
圖要規(guī)范,尺規(guī)作圖,輔助線要用虛線,光線莫忘標(biāo)箭頭,垂線莫忘標(biāo)直角符號。
23.(2021?南京二模)檢查視力時,為節(jié)省空間常讓被測者背對視力表觀察對面墻壁上平面
鏡M中視力表的像。請在圖中作出被測者通過平面鏡M看到視力表上A點的光路圖(B
點為眼睛)。
【專題】作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】根據(jù)物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡距離相等,做出A點的像,A點像A'
是反射光線的反向延長線會聚形成的,必然有反射光線進入人的眼睛,反射光線經(jīng)過眼
睛和像點,兩者的連線確定入射點,畫出入射光線。
【解答】解:根據(jù)物像連線與鏡面垂直,由A向平面鏡作垂線并延長,根據(jù)物像到平面
鏡距離相等,找到A點的像A,點,連接眼睛和像點A,,交平面鏡于O點,連接AO即入
射光線,O到眼睛為反射光線。如圖:
【點評】用常見的檢測視力的方法考查物體在平面鏡中成像時,物像到平面鏡距離相等,
體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系,達到學(xué)以致用的目的。
四.實驗探究題(共2小題)
24.(2022?婁底模擬)為完成“探究平面鏡成像特點”實驗,小芳選擇了如圖所示的實驗裝
置。
(1)小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。
(2)小芳把點燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點
燃的蠟燭B,小芳應(yīng)在A(選填"A”或"B”)蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像。
(3)當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時,蠟燭在玻璃板所成像的大小將不變(選填“變大”
或“不變”或“變小
(4)如圖所示,僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時,蠟燭A的成像
情況是A(選填字母代號)。
A.蠟燭成像仍在B處
B.蠟燭成像在B處右側(cè)
C.蠟燭無法通過玻璃板成像
【考點】探究平面鏡成像的特點.
【專題】實驗題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力;實驗基本能力.
【分析】(1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
(2)(3)平面鏡成像的實質(zhì)是光的反射現(xiàn)象:平面鏡所成的像是與物體等大的虛像:
(4)根據(jù)物體在平面鏡中成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,
物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等。
【解答】解:(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于
確定像的位置;
(2)實驗時,小芳同學(xué)應(yīng)在A這一側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;
(3)當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時,由于像的大小與物體大小相同,蠟燭在玻璃板所成像的大
小將不變;
(4)平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對稱,蠟燭A位置不變,將平面鏡平移,平面鏡仍
在原來像與成像物體對稱軸上,像的位置不變,故選A。
故答案為:(1)便于找到像的位置;(2)A;(3)不變;(4)Ao
【點評】本題考查學(xué)生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析,
探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點。
25.(2021?綏化)如圖所示是“探究光反射時的規(guī)律”的部分實驗裝置。
甲乙
實驗次數(shù)123
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
(1)如圖甲所示,使紙板與水平桌面上的平面鏡垂直。
(2)在圖甲中,使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上O點,觀察反射光線和對應(yīng)
的入射光線。改變光束入射角度,多做幾次,描繪每次光的徑跡,量出入射角和反射角,
記錄如上表。比較反射角和入射角,可以得出結(jié)論,反射角等于入射角。
(3)在圖甲中,如果讓光逆著OF的方向射向平面鏡,會看到反射光沿著OE方向射出。
這表明,在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
(4)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實驗時在紙板B
上觀察到下半部分有反射光線,上半部分無反射光線現(xiàn)象,表明反射光線、入射光
線和法線都在同一平面內(nèi)。
【考點】探究光反射時的規(guī)律.
【專題】實驗題;光的傳播和反射、平面鏡成像;分析、綜合能力.
【分析】(1)實驗中需要使紙板與平面鏡垂直;
(2)在光的反射中,反射角等于入射角;
(3)在光的反射中,光路是可逆的;
(4)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分
居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;根據(jù)光的反射定律,可判斷紙板向后折時是否能
觀察到反射光線。
【解答】解:(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,由于法線與鏡面垂直,且反射光線、
入射光線、法線在同一平面內(nèi),因此,當(dāng)光貼著紙板沿E0入射時,不能在紙板上看到
反射光,所以紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面垂直;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,在光的反射中,反射角等于入射角;
(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著0E方向射出,這表明
光反射時,光路是可逆的;
(4)將紙板B的上半部分向后折,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板B的下半部分有反射光線,
上半部分無反射光線,此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
故答案為:(1)垂直;(2)等于;(3)可逆;(4)下半部分有反射光線,上半部分無反
射光線。
【點評】本題考查光的反射定律實驗的有關(guān)內(nèi)容,主要考查學(xué)生對實驗過程中出現(xiàn)問題
的應(yīng)對能力,鍛煉學(xué)生的動手、動腦的能力。
考點卡片
1.光在均勻介質(zhì)中直線傳播
【知識點的認(rèn)識】
(1)光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
(2)光能在固體、液體、氣體中傳播。
(3)光沿直線傳播的前提是在同種均勻介質(zhì)中。光的直線傳播不僅是在均勻介質(zhì),而且必
須是同種介質(zhì)??梢院喎Q為光的直線傳播,而不能為光沿直線傳播。
(4)光在兩種均勻介質(zhì)的接觸面上是要發(fā)生折射的,此時光就不是直線傳播了。
【命題方向】
一般命題從光傳播的條件是什么?光在--種介質(zhì)中傳播的圖片說明了什么?
【解題方法點撥】
解題時要注意光傳播的條件,這是解題的關(guān)鍵?!巴痪鶆蚪橘|(zhì)”是光沿直線傳播的條件。
僅是“同一介質(zhì)”不能保證光沿直線傳播。例如:地球周圍的大氣就是不均勻的,離地面越
高,空氣越稀薄,從大氣層外射到地面的光就會發(fā)生彎曲。早晨,當(dāng)太陽還在地平線下時,
我們就看見了它,是因為不均勻的大氣使光線變彎了。
2.光直線傳播的應(yīng)用
【知識點的認(rèn)識】
光直線傳播的應(yīng)用的原理就是光在均勻介質(zhì)中直線傳播.光沿直線傳播的應(yīng)用實例很多,例
如:
(1)小孔成像;(2)射擊瞄準(zhǔn);(3)激光準(zhǔn)直;(4)排直隊要向前看齊等.(5)影子的形
成(6)日月食的形成
【命題方向】
給出一些光的現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)來判斷是否是光的那種現(xiàn)象是命
題的關(guān)鍵.
【解題方法點撥】
只要判斷好直線傳播的條件就可以解答.
3.光的反射現(xiàn)象
【知識點的認(rèn)識】一種光學(xué)現(xiàn)象,指光在傳播到不同物質(zhì)時,在分界面上改變傳播方向乂返
回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。光的反射分為漫反射和鏡面反射兩類,鏡面反射反射面平滑,漫反射
反射平面不平整,凹凸不平。鏡面反射和漫反射的相同點就是都遵循反射定律。
【命題方向】
給出一些光的現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)來判斷是否是光的那種現(xiàn)象,屬
于光的反射,應(yīng)當(dāng)屬于哪類?鏡面反射和漫反射是否遵循反射定律?是命題方向。
【解題方法點撥】
知道光的反射現(xiàn)象的定義及分類,熟記特點。
4.光的反射定律的應(yīng)用
【知識點的認(rèn)識】
(1)反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);
(2)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè):
(3)反射角等于入射角。
(4)光在反射時光路是可逆的
【命題方向】
光的反射定律是中考考查的重點內(nèi)容,從命題形式來看,選擇題、作圖題、填空題仍然是主
要的三種題型,作圖題將更加重視與社會、生活的聯(lián)系和應(yīng)用。希望在今后的學(xué)習(xí)中要多觀
察,勤思考,靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。
【解題方法點撥】
由入射光線決定反射光線,敘述時要先敘述入射光線如何變化,再敘述反射光線如何變化。
發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點;結(jié)果:返回原介質(zhì)中。
反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當(dāng)垂直入射時,入射角等于反射角,皆為0
度。
5.探究光反射時的規(guī)律
探究光反射時的規(guī)律
6.作光的反射光路圖
【知識點的認(rèn)識】根據(jù)光的反射規(guī)律作光路圖的方法是:
①由入射光線和反射面確定入射點,入射點一般用字母0表示.
②由入射點和反射面確定法線,法線用虛線畫出.
③由入射光線和法線確定入射角,入射角一般用字母/i、/a或N1表示.
④根據(jù)光的反射定律確定反射角,反射角一般用字母/丫、N0或N2表示.
⑤由法線和反射角確定反射光線.光線用實線畫出,注意入射光線和反射光線的箭頭方向.
【命題方向】
作光的反射光路圖是中考的熱點.例如畫出反射光線佃的入射光線A0,并標(biāo)出入射角及
其大小.
【解題方法點撥】
解決這類問題的關(guān)鍵是正確理解光的反射規(guī)律.光的反射規(guī)律可包括兩點:
(1)一是反射光線跟入射光線、法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩
側(cè).可記作“三線共面,法(線)居中間”.
(2)二是反射角等于入射角.可見對于一條確定的入射光線、反射光線是唯一的.在學(xué)
習(xí)光的反射定律時要明確以下三點:
①反射角、入射角都是指各自的光線與法線的夾角.切不可把它們與鏡面的夾角,當(dāng)成入射
角和反射角.
②入射光線靠攏法線,入射角減小,根據(jù)光的反射定律知反射角也減小,反射光線也靠近法
線.當(dāng)入射光線垂直射在平面鏡上,法線與入射光線重合,這時入射角為0°,反射光線沿
原路返回.反射角也是0°
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