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文檔簡介

Scratch：

動畫或遊戲編程任務(wù)7:小魚與鯊魚觀察和討論從示範(fàn)中你看到什麼？如何可做到？1.設(shè)定場景有多少個角色？給予名稱和設(shè)定旋轉(zhuǎn)。準(zhǔn)備不同造型。2.讓鯊魚追向小魚。在shark的程式區(qū)。

讓鯊魚以隨機(jī)的速度游動和追逐小魚。

記得讓鯊魚改變造型，讓牠有動起來的效果。3.讓玩家控制小魚移動的方向。到fish的程式區(qū)。

讓玩家利用上、下、左、右方向鍵控制小魚移動的方向。小魚卻會自己游動。

記得小魚改變造型，讓他有動起來的效果。4.加入計時的玩法。到小魚的程式區(qū)。設(shè)定「變數(shù)」來儲存倒數(shù)的時間。–變數(shù)名稱是timer。4.加入計時的玩法?？梢杂媚膫€積木以先設(shè)定20秒？4.加入計時的玩法。

重複倒數(shù)，直到變數(shù)變?yōu)?秒，便停止所有動作。

可以用哪一個積木來重複動作直至符合狀況？4.加入計時的玩法。

重複倒數(shù)，直到變數(shù)變?yōu)?秒，便停止所有動作。在「狀況」應(yīng)該加入什麼？

Timer=0?4.加入計時的玩法。

重複倒數(shù)，直到變數(shù)變?yōu)?秒，便停止所有動作?？捎媚囊粋€積木倒數(shù)？5.加入計分。到小魚的程式區(qū)。設(shè)定一個「變數(shù)」來儲存分?jǐn)?shù)。–變數(shù)名稱是score。首先設(shè)定10分。

若碰到鯊魚便減1分，直到分?jǐn)?shù)變?yōu)?，便停止所有動作。6.計分時有問題！發(fā)現(xiàn)有什麼問題嗎？減分速度太快！可以怎樣解決？加入等待時間/碰到鯊魚後在別的位置出現(xiàn)。程式程式程式結(jié)論:我們學(xué)到了……1.設(shè)定場景。新增角色、新增造型和改變造型。2.讓鯊魚追向小魚。3.讓玩家控制小魚移動的方向。建立簡單指令。結(jié)論:我們學(xué)到了……4.加入計時的玩法。5.加入計分。變數(shù)運(yùn)用重複執(zhí)行直到狀況有變的指令設(shè)初始值設(shè)狀況改變數(shù)值結(jié)論:我們學(xué)到了……6.計分時有問題！–邏輯地編寫指令。

註1：Scratch

is

developed

by

the

Lifelong

KindergarteGroup

at

the

MIT

Media

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