獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的調(diào)研(教師)附有答案_第1頁
獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的調(diào)研(教師)附有答案_第2頁
獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的調(diào)研(教師)附有答案_第3頁
獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的調(diào)研(教師)附有答案_第4頁
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文檔簡介

獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的調(diào)研(教師)1.您的性別○男○女2.您的教齡是?○5年以內(nèi)○5-10年○10-20年○20-30年○30年以上3.您目前所教的年級(jí)是?○一年級(jí)○二年級(jí)○三年級(jí)○四年級(jí)○五年級(jí)○六年級(jí)4.您所教的科目是?○語文○數(shù)學(xué)○英語○音樂○美術(shù)○體育○其它_________________5.在教學(xué)上,您認(rèn)為您是個(gè)怎樣的老師?[輸入0到100的數(shù)字]溫和→嚴(yán)厲________________________6.您是否了解獎(jiǎng)懲機(jī)制?○非常了解○比較了解○不太了解○一點(diǎn)也不了解7.您是否會(huì)在教學(xué)中使用獎(jiǎng)勵(lì)的手段來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)?○是○否8.您是否會(huì)在教學(xué)中使用懲罰的手段來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)?○是○否9.您覺得您的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生所起作用的程度如何?[輸入0到100的數(shù)字]效果遞增________________________10.您覺得您的懲罰對(duì)學(xué)生所起作用的程度如何?[輸入0到100的數(shù)字]效果遞增________________________11.您是否會(huì)在學(xué)習(xí)過程中對(duì)您學(xué)生的一些行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者作出懲罰?○不會(huì)○只有獎(jiǎng)勵(lì)行為○只有懲罰性為○既有獎(jiǎng)勵(lì),也有懲罰12.您對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的頻率?[多選題]□每節(jié)課都有獎(jiǎng)勵(lì)□每天都有獎(jiǎng)勵(lì)□每周有獎(jiǎng)勵(lì)□每月有獎(jiǎng)勵(lì)□幾乎從不獎(jiǎng)勵(lì)13.您對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰的頻率?○每節(jié)課都有懲罰○每天有懲罰○每周有懲罰○每月有懲罰○幾乎從不懲罰14.如果您對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰,那么通常是以什么形式進(jìn)行的呢?[多選題]□體罰:罰坐、罰站、罰抄、罰做值日、罰跑操場(chǎng)等□物罰:罰款、罰物□心罰:冷嘲熱諷、斥責(zé)、警告、謾罵□罰寫檢討□請(qǐng)家長□罰出教室□拒收作業(yè)、試卷作廢□不會(huì)進(jìn)行懲罰15.您認(rèn)為哪些懲罰措施對(duì)學(xué)生是有效的?[多選題]□體罰:罰坐、罰站、罰抄、罰做值日、罰跑操場(chǎng)等□物罰:罰款、罰物□心罰:冷嘲熱諷、斥責(zé)、警告、謾罵□罰寫檢討□請(qǐng)家長□罰出教室□拒收作業(yè)、試卷作廢□懲罰并沒有實(shí)質(zhì)效果16.如果您對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),那么通常是以什么形式進(jìn)行的呢?[多選題]□老師的口頭表揚(yáng)□教師給學(xué)生的家長打表揚(yáng)電話□讓學(xué)生給老師做幫手□讓學(xué)生按自己的意愿換座位□讓學(xué)生跟老師共進(jìn)午餐□公開頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀□敲章?lián)Q獎(jiǎng)品□不會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)17.您認(rèn)為哪些獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)學(xué)生是有效的?[多選題]□老師的口頭表揚(yáng)□教師給學(xué)生的家長打表揚(yáng)電話□給老師做幫手□按自己的意愿換座位□跟老師共進(jìn)午餐□公開頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

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