2.3群落的演替導(dǎo)學(xué)案高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2

高二生物選擇性必修二學(xué)案第二章第3節(jié)群落的演替【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【生命觀念】通過(guò)分析裸巖上的演替和棄耕農(nóng)田上的演替，闡明演替的概念、類型和過(guò)程?！究茖W(xué)思維】通過(guò)分析人類活動(dòng)與演替的關(guān)系，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響?！旧鐣?huì)責(zé)任】認(rèn)同我國(guó)實(shí)行退耕還林、還草、還湖的政策。預(yù)學(xué)案—教材研讀（自主學(xué)習(xí)）一、演替的類型1.群落演替的概念隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被的過(guò)程。2.群落演替的類型（1）初生演替①概念：是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被的地方發(fā)生的演替。②過(guò)程：裸巖階段→→苔蘚階段→→灌木階段→喬木階段③舉例：（2）次生演替①概念：是指在原有植被雖已不存在，但原有基本保留，甚至還保留了植物的的地方發(fā)生的演替。②過(guò)程：棄耕的農(nóng)田→→多年生雜草、小灌木→→喬木林。③舉例：（3）自然群落演替的共同點(diǎn)都是從的群落發(fā)展為結(jié)構(gòu)復(fù)雜的群落，群落中的增多，得到更充分的利用。（4）影響群落演替的因素①外部因素：群落的變化②生物的遷入、遷出。③內(nèi)部因素：群落內(nèi)部種群的發(fā)展變化。④人類活動(dòng)。二、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響2.結(jié)果：使群落演替按照不同于自然演替的進(jìn)行三、退耕還林、還草、還湖（1）存在的問(wèn)題：以犧牲環(huán)境為代價(jià)的墾殖活動(dòng)，導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失，并且成為洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的重要原因。（2）目的：為處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，走道路（3）措施：我國(guó)政府頒布了《退耕還林條例》，自2003年1月20日起施行。（4）取得的成效：Ⅰ.截至2019年，全國(guó)共有25個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)參與這項(xiàng)工程，累計(jì)完成退耕還林3.43×Ⅱ.2014年啟動(dòng)了新一輪工程Ⅲ.2015年將這項(xiàng)工程列為生態(tài)文明體制改革的組成部分；Ⅳ.2018年，我國(guó)啟動(dòng)了大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)。判斷：(1)次生演替的速率比初生演替的速率快()(2)演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化，可發(fā)生優(yōu)勢(shì)取代()(3)演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化()(4)群落演替中的森林階段對(duì)太陽(yáng)光的利用比灌木階段更充分()(5)某海島上的群落因開(kāi)發(fā)旅游，可能會(huì)按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替()(6)自然群落往往是向物種豐富度越來(lái)越高的方向演替，而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜()導(dǎo)學(xué)案—課堂探究（疑難點(diǎn)撥）任務(wù)一：從裸巖上開(kāi)始的群落演替分析問(wèn)題1：據(jù)表中信息，初步判斷裸巖上植物群落演替依次經(jīng)歷哪些階段？問(wèn)題2：裸巖上首先定居的生物為什么不是苔蘚和草本植物，而是地衣呢？問(wèn)題3：地衣被苔蘚取代了嗎，為什么？問(wèn)題4：據(jù)表分析，群落演替到森林階段只有喬木嗎，為什么？問(wèn)題5：在群落演替過(guò)程中，有機(jī)物總量、群落結(jié)構(gòu)、物種豐富度及群落的穩(wěn)定性分別會(huì)發(fā)生怎樣的變化?任務(wù)二：歸納比較裸巖與棄耕地上發(fā)生演替的異同演替類型實(shí)例裸巖棄耕地起始條件演替階段裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→喬木棄耕地→草本→灌木→喬木速度共同點(diǎn)有機(jī)物越來(lái)越，物種豐富度逐漸，食物網(wǎng)越來(lái)越，群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越。最終群落發(fā)展成一個(gè)與所處環(huán)境相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。任務(wù)三：人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響實(shí)例問(wèn)題1：群落最終演替到什么階段，主要受哪些因素影響？問(wèn)題2：據(jù)表分析人類活動(dòng)使群落演替發(fā)生了怎樣的變化？問(wèn)題3：列舉人類的哪些活動(dòng)可能導(dǎo)致現(xiàn)有群落的破壞而引起群落的演替?問(wèn)題4：從防止草原群落的有害演替角度出發(fā)，你認(rèn)為應(yīng)如何合理利用草原?問(wèn)題5：你認(rèn)為采取哪些措施，能提高群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?問(wèn)題6：人類活動(dòng)均加快了群落演替的速度嗎?為什么?人類活動(dòng)均使演替朝不同于自然演替的方向進(jìn)行嗎?為什么?【歸納總結(jié)】1、關(guān)于群落演替的四個(gè)易誤點(diǎn)：（1）演替并不是“取而代之”。演替過(guò)程中一個(gè)群落取代另一個(gè)群落，是一種“優(yōu)勢(shì)取代”而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。（2）演替是“不可逆”的。演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化，但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。（3）群落演替是一個(gè)漫長(zhǎng)但并非永無(wú)休止的過(guò)程。當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時(shí)，就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn)。（4）并不是所有群落都可以演替到森林階段。如果陸地環(huán)境條件適宜，群落都能演替到最高階段——森林階段。在干旱地區(qū)，一般只能演替到草本植物或低矮灌木階段。2.人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行（1）人類活動(dòng)可以使群落演替的速度在原來(lái)的基礎(chǔ)上增速或者減緩。（2）人類活動(dòng)往往會(huì)使演替改變其自然演替的方向，有時(shí)也會(huì)和自然演替的方向一致。（3）人類活動(dòng)可以同時(shí)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?。預(yù)學(xué)案—教材研讀（自主學(xué)習(xí)）答案一．1、另一個(gè)群落代替2、（1）徹底消滅了地衣階段草本植物階段沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替（2）土壤條件種子或其他繁殖體一年生雜草灌木叢火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替（3）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單物種數(shù)量和群落層次土壤、光能（4）外界環(huán)境相互關(guān)系二、1、acfgbde2、方向和速度三、可持續(xù)發(fā)展退耕還林還草判斷：(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√導(dǎo)學(xué)案—課堂探究（疑難點(diǎn)撥）答案任務(wù)一：?jiǎn)栴}1:裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→喬木問(wèn)題2:苔蘚和草本植物無(wú)法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地衣可以通過(guò)分泌有機(jī)酸從裸巖中獲取養(yǎng)分。問(wèn)題3：取代了，因?yàn)樘μ\生長(zhǎng)后，其高于地衣，能獲得更多陽(yáng)光，處于優(yōu)勢(shì)地位，結(jié)果逐漸取代了地衣。問(wèn)題4：不是，在群落演替中，一些種群取代另一些種群是指“優(yōu)勢(shì)取代”而不是“取而代之”問(wèn)題5：有機(jī)物總量越來(lái)越多、群落結(jié)構(gòu)越來(lái)甌越復(fù)雜、物種豐富度逐漸加大，群落的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)任務(wù)二：演替類型初生演替次生演替實(shí)例裸巖棄耕地起始條件起始于從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至保留了植物種子或其他繁殖體演替階段裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→喬木棄耕地→草本→灌木→喬木速度緩慢較快共同點(diǎn)有機(jī)物越來(lái)越豐富，物種豐富度逐漸加大，食物網(wǎng)越來(lái)越復(fù)雜，群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜。最終群落發(fā)展成一個(gè)與所處環(huán)境相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。任務(wù)三：?jiǎn)栴}1：氣候條件，地形和土壤環(huán)境、生物的繁殖、遷入和遷出、群落內(nèi)種群間的相互關(guān)系，人類活動(dòng)等問(wèn)題2：人類活動(dòng)使群落物種豐富度降低，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化，加速了演替的速度問(wèn)題3、砍伐森林、填湖造地、過(guò)度放牧等。問(wèn)題4、在草原地區(qū)，應(yīng)該科學(xué)地分析牧場(chǎng)的載畜量，做到合理放牧。問(wèn)題5、封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落等。問(wèn)題6、不對(duì)