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第頁共頁春季開學(xué)小學(xué)生代表發(fā)言稿(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。春季開學(xué)小學(xué)生代表發(fā)言稿篇一大家好!如今,我們齊聚在這里,是因為,今天是一個特別的日子,我們即將辭別。辭別我們朝夕相處的同學(xué),辭別我們的教師與母校。想到馬上要分開這里,分開大家,心中非常不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么生疏,是教師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教誨我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運動會;第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去思念。在這離別的時刻我最想感謝的就是我的教師們。是教師,把我們帶入知識的殿堂;是教師,手把手教我們寫字;是教師耐心的教我們做人的道理;是教師不辭辛勞的幫我們修改作業(yè)……課堂上站著的是教師;燈光下遲遲不睡的也是教師!教師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,教師!小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)心,細心的呵護讓我安康快樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無論如何也離不開同學(xué)。是他們,在我困難的時候幫助我;是他們,在我傷心的時候撫慰我;是他們,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。小學(xué)五年的珍貴光陰中,我們一路走來,不管有沒有困難與煩惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史。如今我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭求上進!再見了親愛的教師,再見了親愛的同學(xué),再見了親愛的母校!千言萬語化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績來回報教師,回報母校!春季開學(xué)小學(xué)生代表發(fā)言稿篇二親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。六年來,學(xué)校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化,見證了學(xué)校的開展。我們?yōu)槟感6湴?!同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。教師們,同學(xué)們,眨眼間六年的光陰已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學(xué)生活,辭別充滿童年回憶的小學(xué)生活。啊,親愛的同學(xué)們,讓我們揮手辭別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。啊,親愛的教師,母校,是您了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。我的演講完畢。謝謝大家春季開學(xué)小學(xué)生代表發(fā)言稿篇三尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要別離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有別離。父母把我們送進了這所學(xué)校,讓我們承受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),教師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花教師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了教師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克制了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。教師,是您讓我們學(xué)到了新知識界。每當(dāng)我站起來答復(fù)下列問題錯時,你都沒有罰我們站著。所有認識我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。再見了教師,再見了母校,再見了同學(xué)們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。春季開學(xué)小學(xué)生代表發(fā)言稿篇四尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!光陰如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,分開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福?;貞浲?,從一年級到六年級這般快樂的光陰,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。分開了母校,我們就得上初中了?;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時,同學(xué)們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。分開了母校,也許再也見不到小學(xué)的教師了。想起教師在課堂上給我們聚精會神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,教師總會伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時,教師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?教師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫
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