2023年林芝市重點中學生物高一第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年林芝市重點中學生物高一第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是幾種物質進出細胞的方式中運輸速率與影響因素之間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是（）A．與K+進入麗藻細胞相符的圖有①、④、⑥B．與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥C．與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤D．與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥2．下列有關水在生物實驗中作用的敘述，全部錯誤的組合是①將洋蔥鱗片葉浸潤在清水中，可用于觀察正常細胞及發(fā)生質壁分離后的細胞的復原象②探究生長素類似物對扦插枝條生根的最適濃度正式實驗中，需要設置蒸餾水的對照組③體驗制備細胞膜的方法實驗中，在蓋玻片一側滴加蒸餾水持續(xù)觀察細胞的變化④觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，用蒸餾水緩水流沖洗載玻片10s⑤將健那綠溶解于蒸餾水中得到專一性染線粒體的活細胞染液，使活細胞線粒體呈現(xiàn)藍綠色A．①④B．②⑤C．③④D．②③⑤3．在實驗條件下，矮牽牛葉片細胞能發(fā)育成完整植株。這說明該細胞具有（）A．多樣性B．統(tǒng)一性C．特異性D．全能性4．下列關于酶特性實驗設計的敘述中,正確的是()A．驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類B．驗證酶的專一性時,自變量是酶的濃度C．探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度D．探究酶催化作用的最適PH時,應設置過酸、過堿、中性三組5．下圖是細胞核的結構模型圖，下列敘述中，不正確的是（）A．結構①將核內物質與細胞質分開B．結構②在細胞周期的各個時期都存在C．結構③在細胞周期的不同時期可呈現(xiàn)不同形態(tài)D．結構④有利于核質之間的物質交換和信息交流6．下列有關細胞多樣性與統(tǒng)一性說法正確的是A．原核細胞與真核細胞具有相似的染色質B．細胞學說揭示了細胞為什么要產生新細胞C．細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性D．不同生物細胞具有多樣性的根本原因是蛋白質的結構具有多樣性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：圖中A是__________________，其產生的部位是______________________。反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是_____________，可在人體細胞中進行的是________________________。蘋果貯藏久了，會有酒味產生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。8．（10分）下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質的基本單位是____________，這三種物質中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。9．（10分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。10．（10分）圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂的______期，此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。11．（15分）解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、B3、D4、C5、B6、C二、綜合題：本大題共4小題7、丙酮酸細胞質基質②①②④①③①④種子在有氧呼吸過程中產生了水1：38、葡萄糖纖維素249調節(jié)生命活動（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序（或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序）9、可能液泡蛋白質磷脂雙分子層ba10、動物中4線