初中作文指導(dǎo)話題作文“走過(guò)我童年世界的小動(dòng)物”導(dǎo)寫示例_第1頁(yè)
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話題作文“走過(guò)我童年世界的小動(dòng)物”導(dǎo)寫示例【模擬金題】

小動(dòng)物是我兒時(shí)的伙伴,給我的童年帶來(lái)別樣色彩;小動(dòng)物是我的朋友,我從它身上學(xué)到了很多……你的童年一定有一個(gè)小動(dòng)物給你留下深刻印象,讓你有所感懷。請(qǐng)你以“走過(guò)我童年世界的小動(dòng)物”為話題,先將小動(dòng)物的具體確定下來(lái)(如小貓、鸚鵡、小狗等等),再寫一篇不少于600字的作文。

要求:①自選文體,注意書寫的規(guī)范美觀。②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息?!舅悸芬龑?dǎo)】

本文是一篇話題作文,我們先得審清話題中的關(guān)鍵詞:“走過(guò)”“我”“童年世界”“小動(dòng)物”,“走過(guò)”表明是過(guò)去時(shí),表明文章中的事件是回憶;“我”表明文章用第一人稱來(lái)記寫;“童年世界”規(guī)定了故事發(fā)生的時(shí)間背景是童年;“小動(dòng)物”要求具體到哪一種小動(dòng)物,最好選擇一種來(lái)寫,文章的選材切口一定要小。寫作的具體構(gòu)思贅述如下:

1.初念起筆,事件典型??赡芎芏嗤瑢W(xué)都有養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷,我們不妨以初念起筆,最初想到哪一個(gè)小動(dòng)物就寫哪一個(gè)。在事件選擇上,一定要選特別具有代表性的,給人留下深刻印象的,最好是我們一般人不知道的小動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),這樣寫出來(lái)的故事內(nèi)容才新穎有趣味。

2.善用細(xì)節(jié),體現(xiàn)個(gè)性。動(dòng)物之間的個(gè)性千差萬(wàn)別,一個(gè)品種的動(dòng)物性格也不盡相同,這篇文章要想寫得好,得寫出動(dòng)物的不同性格特征來(lái),貓就是貓,狗就是狗,不能寫成四不像,要把與動(dòng)物發(fā)生的趣事、難忘的事用場(chǎng)面表現(xiàn)出來(lái),這些都得借助于細(xì)節(jié)描寫。

3.妙用語(yǔ)言,感染讀者。語(yǔ)言可以詼諧幽默,也可以通俗平易,也可以細(xì)膩溫情,無(wú)論哪種只要渲染得當(dāng),與文章內(nèi)容匹配,都能感染讀者。注意多雕琢語(yǔ)言,多用一些佳詞麗句或者俗語(yǔ)俚語(yǔ),能夠提升文字的可讀性和感染力?!炯炎魇纠?】走過(guò)我童年世界的小兔

不知怎的,家里多了一個(gè)成員——只小白兔。它性格復(fù)雜多變,時(shí)而膽小蜷縮,時(shí)而東蹦西顛,時(shí)而尋尋覓覓,時(shí)而高冷自恃。但當(dāng)你看到它那軟萌胖嘟嘟的小臉,都會(huì)觸到你柔軟的內(nèi)心。就是這只小兔,陪我度過(guò)了整個(gè)童年,我則伴它一生。

初來(lái)乍到,它瞪著一雙紅眼睛,好奇地打量著它的新家。那泛著粉紅的鼻尖這兒嗅嗅,那兒蹭蹭,還不時(shí)張開三瓣嘴,用門牙啃,用舌頭舔。那時(shí)的它還是很小的一只,我兩只手毫不費(fèi)力地將它捧起,放在面前。我一直盯著它,它則若無(wú)其事地用爪子梳理羽毛,一個(gè)回轉(zhuǎn)身,留給我一個(gè)短短小小毛毛茸茸的尾巴一動(dòng)一動(dòng)。有時(shí)它在我手里安適地睡著了,但是嘴不時(shí)微動(dòng),難道做夢(mèng)也在吃好東西嗎?我瞪大眼睛狐疑地看著,不斷猜想。

時(shí)光流逝,它愛吃的三葉草在暖陽(yáng)的照耀下肆意生長(zhǎng),它也越長(zhǎng)越圓。我寫作業(yè)時(shí),它蜷縮在桌子一角,看去就像一個(gè)大大的雪白色的毛球,可愛極了;它極鐘愛我?guī)竦毓珗@游玩,放在自行車筐中,連籠子都不需要,我一踩單車飛馳而去,迎面而來(lái)的風(fēng)兒梳理它的毛發(fā),而它享受地瞇起眼睛,絲毫不怯懦身邊的車水馬龍。

你看,濕地公園一隅,三葉草叢上小小白兔,像一只雪白的精靈,風(fēng)吹過(guò)時(shí),四散的蒲公英,紛飛的草屑,立在三葉草叢中的小兔瞪著滴溜溜的紅眼睛,豎起耳朵,層層疊疊的毛發(fā)如銀浪翻滾,遠(yuǎn)看就好似一個(gè)自帶紅寶石的雪團(tuán)子。不知是兔兒驚擾了風(fēng),還是風(fēng)兒驚擾了兔,它一蹦一跳,這兒啃啃,那兒啃啃,有時(shí)還會(huì)在草地上打滾,不一會(huì)兒身上便沾滿草汁,大白腳板上也滿是泥巴,小仙兔立馬變成一只小泥兔,饒是如此,它眼中仍靈氣逼人,愉悅的眸光讓我非常羨慕。

本以為時(shí)光靜好歲月綿長(zhǎng),哪知某天傍晚,我寫完作業(yè)想找小兔玩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在陽(yáng)臺(tái)上,那神情完全不似往日的慵懶,我慌了神。再看它那微微翹起的耳朵服帖地耷拉下來(lái),兩眼無(wú)神,半睜半閉。我撫摸它的皮毛,往日溫?zé)岬纳眢w逐漸冰涼,夕陽(yáng)的光輝灑在它的身上,卻怎么也溫暖不了它了,我束手無(wú)策只能待在它身邊。終了,它的身體僵硬了,面容卻一如剛進(jìn)家時(shí)那般生動(dòng),仿若只是沉沉睡去。

它來(lái)時(shí)如同那林中精靈,在我童年永遠(yuǎn)留下了一抹靈動(dòng)的白。就是這個(gè)小小的四處跳躍的白,在我單調(diào)的童年生活中激起層層漣漪,這些漣漪漸行漸遠(yuǎn),直抵我的內(nèi)心深處。希望兔星有它最愛的三葉草吧,希望它可愛如初,伶俐依舊……【評(píng)點(diǎn)】

文章以時(shí)間為經(jīng),以事件為緯,記錄了走進(jìn)我童年世界的小兔。運(yùn)用了大量細(xì)節(jié)刻畫了小兔的性格,字里行間體現(xiàn)出我對(duì)小兔的愛。小兔死了以后,我內(nèi)心的難受描摹得非常真實(shí)。結(jié)尾的抒情也顯得水到渠成?!炯炎魇纠?】走過(guò)我童年世界的貓

某日,媽媽叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我一放學(xué)就一溜煙跑回去,邊跑邊思忖:究竟是什么驚喜呢?剛進(jìn)門,就能看見一個(gè)像書包一樣的小箱子立在客廳,隱隱約約能看見一個(gè)毛茸茸的東西,又聽見“喵嗚喵嗚”的聲音?!笆秦垼 蔽伊⒖绦χ痤侀_,快速打開小箱子的拉鏈,一團(tuán)白白的小東西映入眼簾。它通體雪白,只有腦袋上的毛是三條灰色的條紋。它的眼睛圓圓的,眼尾微微上翹,瞳孔是幽深的黑色,周圍的部分是偏暗的琥珀色,像漂亮的寶石一樣。鼻子和嘴巴都是粉色的,稍微張開嘴就會(huì)露出尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的虎牙。尾巴是細(xì)細(xì)的一條,和身體盤在一起,一動(dòng)不動(dòng)。整只貓縮成一團(tuán),小小的??雌饋?lái)很警惕,卻可愛極了。也正因?yàn)樗装椎囊粓F(tuán),我們給它起名叫做湯圓。

剛來(lái)幾天,它總是怯怯的,聲音微弱,見人就不斷往后縮。除了吃飯喝水上廁所,它只會(huì)躲在沙發(fā)或茶幾底下,任你呼喊挑逗,它置若罔聞。沒過(guò)幾天,膽子就大起來(lái),滿屋都是它的天下。一會(huì)兒上竄著去扯衣架,一會(huì)兒又去刨爸爸種的花兒,一會(huì)兒臥在我的本子上愜意地曬著太陽(yáng)。我們給它買了很多的貓玩具。比如貓窩,貓爬架和貓抓板。剛裝好的幾天,貓總是碰都不會(huì)碰,離那些東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是過(guò)不了幾天,它就會(huì)在上面撒潑似的玩起來(lái)。貓抓板的周圍全都是它咬下來(lái)?yè)赶聛?lái)的碎紙屑。貓爬架上面的小球,有的被它連著棍子拔出來(lái),有的球被它咬下來(lái),不知道扔到了哪里。但過(guò)幾天,又神奇地出現(xiàn)在我的視線里。

貓還非常喜歡逗著烏龜玩。它最初看到烏龜,嚇得連連后退。后來(lái)發(fā)現(xiàn)烏龜只會(huì)在缸中緩慢爬動(dòng),便膽大起來(lái)。先是用爪子一下一下?lián)芘獮觚?,看烏龜縮回頭去,便更大膽起來(lái),用爪子試圖將烏龜撈出來(lái),還將整個(gè)貓身都探進(jìn)缸中。幾次嘗試后,笨烏龜竟然被小貓撈上來(lái)了,小貓開心極了,撥拉著烏龜就往地上摔,嚇得我和媽媽及時(shí)制止,才“救”了小龜一命。

隨著小湯圓日漸長(zhǎng)大,調(diào)皮的性格越來(lái)越明顯,

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