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文檔簡介

一、應用文簡述(涵義、特點及其分類)二、應用文寫作的要素(主旨、材料、結構、語言)第一篇應用文寫作理論知識查閱教材,回答:1.什么是應用文? 應用文是國家機關、企事業(yè)單位、社會團體和個人在日常生活、學習、工作中處理公私事物、交流傳遞信息、解決實際問題時所使用的具有直接實用價值和慣用體式的文章的總稱。 用約定俗成的語言和術語寫作,廣泛而大量使用、具有特定用途和習慣寫法的實用文體,均可以歸入應用文的范疇。一、應用文簡述

查閱教材,回答:2.應用文如何分類第一大類:行政公文(通知、通報、報告、請示、批復、函、命令(令)、決定、公告、通告、議案、意見、紀要、決議、公報15種)第二大類:事務文書(計劃、總結、簡報、政務信息、規(guī)章制度、會議記錄、調查報告、述職報告、發(fā)言稿)第三大類:專業(yè)文書(科技類、財經類、司法類等)2.應用文的分類

入學通知書XXX同學:我校決定錄取你入

學院

專業(yè)學習。請你準時于2014年

日憑本通知書到校報到。

北京財貿職業(yè)學院2014年8月12

3.哪篇屬于應用文?有何不同?應用文書的特點?

紅海早過了,船在印度洋面上開駛著,但是太陽依然不饒人地遲落早起,侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油變成半透明體;它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞褪后的夜色也帶著酡紅。到紅消醉醒,船艙里的睡人也一身膩汗地醒來,洗了澡趕到甲板上吹海風,又是一天開始。

應用文:應文寫作主要是為了解決實際中的問題,具有很高的價值性與直接實用性。并且它不需要過多華麗辭藻的修飾,只需要簡明扼要地按照規(guī)范寫成文章即可。文學作品:文學作品供人欣賞,其價值在于審美,它以美感人,以美育人,通過豐富.透明的藝術形象使人在歡愉中不知不覺達到感染教育的效果。文學作品和應用文的異同一:應用文是有實用價值的,表達是簡約的,是有事而發(fā),不是有感而發(fā)應用文:應用文所反映的人和事,都是真實的,如工作中的成績與不足,經驗與教訓,都要客觀、一分為二,既不能歪曲事實,文過飾非,也不能任意夸大或者縮小。表達要準確,平實,不產生歧義文學作品:文藝作品可以夸張、想像、渲染,可以虛構。采用各類修辭方法。文學作品和應用文的異同二:應用文是真實的,語言表達準確、簡明、莊重。文學作品可以不真實。白發(fā)三千丈,緣愁似個長。飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。《紅樓夢》里的林黛玉、賈寶玉,在現實生活中都是假的。大觀園也是假的。應用文:應用文寫作的程式化特點比較明顯。表現在其格式化思維明顯,邏輯性強,結構嚴謹。具有固定的和慣用的體式和格式文學作品:文學寫作鼓勵創(chuàng)作多樣性。主張個性張揚,形式靈活,寫法多樣,鼓勵寫作者展示藝術想象與形象思維,突破束縛,創(chuàng)造嶄新的藝術境界。文學作品和應用文的異同三:應用文是規(guī)范的,強調邏輯思維應用文特點思維的邏輯性《××集團公司財務管理混亂的現狀亟待改變》的調查報告××集團公司財務管理混亂(背景)↓“財務管理混亂”導致亂賬多,員工主人翁精神衰弱(惡果)↓財務管理混亂的原因(分析)↓采取有力措施抓好財務制度集團公司財務管理混亂(對策)應用文:應用文的制發(fā)是為了解決實際工作中的問題,無論是向上級報送文件,還是向下級布置工作,通常都有完成的時限要求。文學作品:文學寫作沒有時間要求,比較自由寬松。好的文學作品具有永恒的生命。文學作品和應用文的異同四:應用文具有時效性,以提高辦事效率。應用文特點閱讀對象的針對性應用文都是為了解決工作和生活中的一些具體事務而撰寫的,因此,它的針對性是十分強的。下面作個對比說明。《北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳關于加強外地來京經商務工人員“非典”防治工作的通知》《紅樓夢》讀者很有針對性,就是下屬的各區(qū)各委辦的領導,且它對下屬領導很有約束力,不管是否同意《通知內容,都必須堅決貫徹《通知》中對外地來京經商務工人員“非典”時期管理的有關政策、規(guī)定。從內容看它為防“非”工作而寫,內容相當具體。沒有特定的讀者,它的讀者是廣大群眾。它對讀者沒有約束力。寫封建社會四大家族的興衰,揭露封建社會的丑惡,內容非常廣泛。文學作品和應用文的異同五:3、應用文的特點(1)實用性:通知書到了,說明我們被正式錄取了,我們那一顆懸著的心才放下。(2)針對性:你的通知書就是給你下的。(3)時限性:報到時間,晚了無用。(4)真實性:(5)程式性:體現在空格部分,一個學校所發(fā)的通知書都是一樣的。(6)平實性:語言

條據也是如此有疑義的“另類大學錄取通知書”——淘寶版2011年7月,南京理工大學在手機短信告知考生錄取情況的時候,采用“淘寶體”:“親,南理工,211院校噢!獎學金很豐厚哦!門口就有地鐵哦!景色宜人,讀書圣地哦!親,記得9月2日報到哦!錄取通知書明天‘發(fā)貨’哦!上網就可以查到通知書到哪了哦!”盡管南理工使用手機告知對方,但這種做法遭到了批評:(1)通知書采取網絡化語言,破壞了錄取通知的嚴肅性和權威性,會使家長和學生不信任。(2)錄取通知書有著特殊的紀念意義,一般一式兩份,一份報到時交給學校,一份留給考生永久保存,所以才采取較為傳統(tǒng)并且莊重的方式。所以,作為應用文一種的錄取通知書,還是采用平實、嚴肅、正式的語言比較好。15寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits謝謝聆聽·學習就是為了達到一定目的而努力去干,是為一個目標去戰(zhàn)勝各

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