2023年感恩演講稿九篇

2023年感恩演講稿九篇感恩演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我今日我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的培育。父母的哺育之恩，老師的教化之恩，國家的栽培之恩，摯友的關(guān)照之恩，都須要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推想，是一種人生質(zhì)量的.體現(xiàn)，是一切生命美妙的基礎(chǔ)感恩是生活中的大才智，能使我們感受到大自然的奇妙，生活的美妙，能保持我們的主動、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份觀賞和感謝。感恩，是一種美妙情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力，是人的名貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界肯定是特別美妙的，我們的人生也將會變得更美妙。

有這樣一個好玩的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信勸慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的漂亮展示的淋漓盡致了。

而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國賜予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！假如你不會感恩，華蜜就遠遠的；假如你會感恩，華蜜就滿滿的。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去酷愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！

演講人：

日期：

感恩演講稿篇2

每年五月的其次個星期日是母親節(jié)，同學(xué)們，昨天就是母親節(jié)。今日我講話的題目是：《溫馨五月，感恩母親》。

有一個人，她恒久站在你內(nèi)心最深處，你情愿用一生去愛她；有一種愛，讓你肆意的索取、享用，卻不要任何回報…….這個人，叫母親；這種愛叫母愛。母親節(jié)是天底下多數(shù)個宏大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，提示我們時刻記?。焊卸髂赣H！電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳，我看了很感動?？墒窃诂F(xiàn)實生活中，能有幾個兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許會對生疏人的關(guān)懷牢記于心，卻對母親的博愛熟視無睹。嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，恒久在一旁靜默地忍受；當我們做錯事時，耐性地開動教化我們，當我們遇到挫折時賜予我們支持和激勵。同學(xué)們，可能你也曾嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們從現(xiàn)在起先，從孝順母親起先，學(xué)會感恩。當母親空閑的.時候為母親洗洗腳，為她捶捶背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝愿，一臉感恩的微笑吧！

請同學(xué)們跟我一起放聲深情地朗誦：“慈母手中線，游子身上衣……“

感恩演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自116班的唐佳玲，我今日演講的題目是《迎中秋，話感恩》。

金桂飄香，花好月圓，星期四是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。在這美妙的節(jié)日里，家人團聚賞月、吃月餅、走親訪友……寄予著人們對美妙生活的酷愛和憧憬。

中秋最美是月圓。皎潔的圓月勾起詩人的情思，激發(fā)詩人的創(chuàng)作欲望，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給親人，“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”“但愿人許久，千里共嬋娟”“海上生明月，天際共此時”，這些喜聞樂見的'詩句具有穿透歷史時空的魅力，因為月圓期盼人更圓！

中秋最美是親情。親情象皎潔的明月，素雅靜謐，柔軟溫馨；親情如絢麗的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情似晶瑩的露珠，漂亮純凈，滋潤心田。“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋佳節(jié)，我們盼望團聚，追求團聚，享受團聚，也就是在釋放親情，感受親情，享受親情。

中秋最美是感恩！感恩是一種美妙的感情，是一種主動的看法，是一種高尚的品德。我們感謝春天，迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力，我們感謝秋天，飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回來。我們感謝父母，無私的關(guān)懷和付出，讓我們享受到了家庭的親情和華蜜；我們感謝老師，辛勤的培育和教化，讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)的收獲和歡樂；我們感謝同學(xué)，熱忱的關(guān)切和幫助，讓我們感受到集體的暖和和真誠。心懷感恩，我們才懂得孝順父母、敬重師長；心懷感恩，我們才懂得幫助他人、歡樂自己；心懷感恩，我們才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍惜華蜜！中秋最美，美不過一顆顆感恩的心！

同學(xué)們，中秋節(jié)到來之際，請回家給父親一個微笑，給母親一句問候，為他們遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的回報！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩演講稿篇4

敬重的老師們、同學(xué)們，今日我國旗下講話的題目是——感恩老師。

在我們開心地邁進新學(xué)年的時候，我們又迎來一年一度的老師節(jié)，這是我們國家第個老師節(jié)了，在此，我們誠心地祝福全校老師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當!

老師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。從入學(xué)的第一天起先，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在激勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。

有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不須要太多的榮譽和贊美，我們只喜愛‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依舊是感恩;

當然，仔細地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，靠自己的`努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又起先了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師酷愛學(xué)生，學(xué)生敬重老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿，讓我們用自己最美的聲音對敬愛的老師說一聲——“老師，節(jié)日歡樂!”

感恩演講稿篇5

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！今日我國旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。

同學(xué)們，我們從哪里來聽到這個問題，大家確定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖，享受生活的歡樂與華蜜，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂，最為之快樂的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們恒久去愛的人。

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的.掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日，民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié)，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言："父母之年，不行不知也。一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。

隨著社會的不斷發(fā)展進步，時代也給予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩（1），就學(xué)會了生活，學(xué)會了回報，就學(xué)習(xí)會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學(xué)到學(xué)問時，我們應(yīng)感恩靜默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得勝利時，我們就應(yīng)感恩父母，老師和我們的摯友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會勝利的喜悅。

此時此刻，我的腦海中又出現(xiàn)那熟識的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有志氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。

感恩演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！這是我們最終一次團聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校內(nèi)的時候，我們思念校內(nèi)的點點滴滴，回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄訓(xùn)誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校內(nèi)生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一年級時，我只是一個無知的孩子。老師教會了我很多學(xué)會生活的道理。當我為了一點小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙斗爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是須要我們自己去發(fā)覺的。老師就是我在學(xué)問的海洋里遨游的.向?qū)В敢曳较?。當學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有指責(zé)我，而是摩挲著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，假如我們被一件小事而打倒，那就恒久也長不大。你要學(xué)會不恥下問，要學(xué)會擔(dān)當。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的訓(xùn)誨之后慚愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告知我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會勝利?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

老師是第一個為我開啟才智的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。因此，我想對您說：“老師，感謝您”。

感恩演講稿篇7

感恩同學(xué)敬愛的老師，同學(xué)們：

大家下午好！今日我演講的題目是《感恩同學(xué)》。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的賜予當作天經(jīng)地義，只會一味索取，而不能賜予什么。是的，很多人經(jīng)常埋怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實，在我們的身邊，就有許很多多的事情值得我們?nèi)ジ卸?。比如，當你找不到橡皮時，同學(xué)善解人意地遞給你，你不應(yīng)當去感恩他嗎？生病時，同學(xué)一句關(guān)切的話語，你不應(yīng)當去恩她嗎？當你遺忘拿飯盒時，同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時，你不應(yīng)當去感恩他嗎？

當你遇到難題時，同學(xué)主動幫助你，你不應(yīng)當去感恩她嗎？可見，我們的`身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué)，只是你沒有剛好發(fā)覺這些同學(xué)而已。曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能恒久不須要別人幫助，總有須要別人幫助的一天。既然須要別人的幫助，就應(yīng)當懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，感恩有時只須要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，一個微笑，或是一句誠意誠意的“感謝”，就能表達心愿。

感恩是一種生存才智，是做人的道德底線，是一個人維護自己的內(nèi)心安靜感和提高華蜜充裕感必不行少的心理實力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不肯定要你大恩大德，感恩可以是一種生活看法，一種擅長發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。在當今這個困難的社會環(huán)境里，同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)起先淡化，有一位騎自行車的同學(xué)，不當心一下摔倒了，有另一位同學(xué)剛好趕到并扶起了她，而這位同學(xué)因為一時的難受并沒有說“感謝”，下次那位同學(xué)再遇到這種狀況，可能就不會這樣做了。所以，感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要?。?/p>

同學(xué)們，讓我們每一個人都懷一顆感恩之心，或許我們就會發(fā)覺，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)覺美，觀賞美的瞬間；或許我們就會發(fā)覺，我們是多么華蜜，每天能得到別人無私的幫助。所以，你我他之間，同學(xué)之間都應(yīng)當心懷感恩，更應(yīng)當學(xué)會感恩，讓我們大家攜起手來常懷感恩之心，共創(chuàng)美妙的明天！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！孫嘉昱

感恩演講稿篇8

敬重的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:

大家好：

又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今日是我國第__個老師節(jié)，也迎來了我校老師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學(xué)向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點提高和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。所以，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探究;可是，即運用盡世間全部的.贊美之辭，又怎能形容出師恩的宏大!還記得，每當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供應(yīng)我們終生受用的珍貴財寶，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出逆境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們暖和，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛，讓我們體會到互助的暖和;而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這異樣的日子里，或許僅有敬重老師，仔細學(xué)習(xí)，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

最終，請允許我代表全校學(xué)生向全部以往和正在奉獻自我的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，華蜜安康!!

感恩演講稿篇9

敬重的各位家長，敬愛的各位同事，可愛的小摯友們：

大家晚上好！

今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小摯友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。

借著今日我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感謝他們賜予我們生命，感