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文檔簡介
2023年幼兒園秋季傳染病防治工作計劃幼兒園秋季傳染病防治工作安排1
為仔細(xì)做好20xx年我校傳染病防治工作,有效限制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),依據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我校傳染病防治工作的實際,特制定20xx年我校傳染病防治工作安排。
一、指導(dǎo)思想
完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病學(xué)問教化,有效限制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
要充分相識加強學(xué)校衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)隨意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),親密協(xié)作衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與限制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的.傳染病預(yù)防與限制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
三、仔細(xì)監(jiān)控,剛好報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行視察、詢問,剛好了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)覺學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),剛好報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)覺,早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教化,教化學(xué)生進(jìn)行自我視察,如有發(fā)熱、全身難受、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要剛好告知家長或老師,以確保早發(fā)覺、早治療。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,剛好了解學(xué)生的出勤、健康狀況,一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時間向縣級疾病預(yù)防限制機構(gòu)報告,同時向上級教化主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親密接觸者、已實行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
四、實行有效措施,剛好限制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外,要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生實行隔離治療等措施將疫情限制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等狀況,要依據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情限制措施,經(jīng)縣局同意,在肯定范圍內(nèi)實行必要的措施,避開人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴散。要留意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣簇新;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育熬煉和養(yǎng)分,保證足夠的休息時間,增加學(xué)生體質(zhì),提高機體反抗疾病的實力。激勵學(xué)生有病剛好就醫(yī)并在家休息等。
五、大力開展健康教化,提高衛(wèi)生與防病意識
學(xué)校要充分利用健康教化課、校內(nèi)廣播、板報等各種形式,對學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問的強化教化,切實增加學(xué)生的`衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,向家長宣揚相關(guān)預(yù)防學(xué)問,以取得家長的協(xié)作與支持。
幼兒園秋季傳染病防治工作安排2
我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實、抓準(zhǔn)、抓狠"四個方面,確定實行以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:
1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將剛好實行措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時,返園時將出示醫(yī)院病情證明書,確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時仔細(xì)檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)覺有異樣將剛好上報幼兒園,做到早發(fā)覺、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。
2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,剛好與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒詳細(xì)狀況及緣由,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)剛好就醫(yī),并做好登記,診斷診治狀況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)剛好對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治狀況,并由保健醫(yī)生上報責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教化三科、等相關(guān)部門。
3、我園將實行多種形式對家進(jìn)步行大力宣揚,剛好向家長宣揚預(yù)防疾病的常識,提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和實力。同時在園內(nèi)以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避開疾病的傳播。
4、我園將主動開展戶外體育活動,加強體育熬煉,保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。
5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并剛好用消毒液擦洗幼兒能遇到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)覺不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并馬上改正,床單被套一月清洗更換一次,剛好監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
6、除了這些外,我們還將加強教化幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最終清洗干凈)。
7、健康教化工作安排
a、九月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報。
b、十月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。
c、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。
d、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
我們將嚴(yán)格依據(jù)以上安排進(jìn)行,讓全園各班級剛好做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,主動協(xié)作上級醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。
幼兒園秋季傳染病防治工作安排3
全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預(yù)防和限制傳染病的暴發(fā)和流行,提高傳染病發(fā)覺和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫(yī)院分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院實際狀況,制定XX年傳染病防控工作安排:
一、仔細(xì)執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度
1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防限制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。
2、依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作安排和措施,并組織實施。
二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的`收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責(zé)任報告人在首次發(fā)覺或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應(yīng)馬上仔細(xì)填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報:依據(jù)疫情須要,專職疫情報告人員,審核確認(rèn)“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查,進(jìn)一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負(fù)其責(zé),抓好各個環(huán)節(jié)。
三、加強傳染病防控學(xué)問宣揚教化
1、通過各種形式廣泛宣揚傳染病防控學(xué)問,宣揚傳染病防控學(xué)問,依據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防控學(xué)問,提高人民群眾的防病學(xué)問和實力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)管理工作,供應(yīng)剛好、科學(xué)的防控決策信息,有效預(yù)防、剛好限制和消退突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的危害,保障公眾身體健康與生命平安。
3、仔細(xì)做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,協(xié)作疾病預(yù)防限制中心搞好疫情調(diào)查工作。
四、加強疫情管理,落實防限制度
完善傳染病防控工作各項制度,仔細(xì)細(xì)致地落實預(yù)檢分診、門診日志登記工作,每月對各科室進(jìn)行傳染病報告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗科及放射科及ct室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防控工作的技術(shù)指導(dǎo)
督促各科室健全各項管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報告質(zhì)量。報告剛好率和傳染病報告卡填寫完整率、精確率必需達(dá)100%。
六、規(guī)范腸道門診、完善發(fā)熱門診建設(shè)
進(jìn)一步規(guī)范腸道門診運轉(zhuǎn),按時開診;完善發(fā)熱門診建設(shè),依托感染科,做好發(fā)熱病人管理。
七、完善傳染病防控部門自身建設(shè)
進(jìn)一步完善傳染病防控部門自身建設(shè),明確崗位職責(zé)和任務(wù),做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作。同時持續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),3月份支配專人到疾控中心接受專項短期培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實力。依據(jù)狀況增加防控人員,保證各項防控工作的有效實施。
幼兒園秋季傳染病防治工作安排4
一、早期預(yù)防是關(guān)鍵:
總的來說,幼兒傳染病的潛藏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛藏期內(nèi)時,尤其簡單將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,假如等發(fā)覺某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,往往就丟失了最佳的限制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)覺、早干預(yù)。在充分相識到這一點后,我們平常特殊留意各項預(yù)防工作的落實。
1、加強晨間檢查:
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對全部到園幼兒進(jìn)行仔細(xì)負(fù)責(zé)的檢查,視察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)覺問題剛好向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對入園的孩子詢問、檢查,把好其次關(guān)。若發(fā)覺異樣馬上要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于解除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時,老師要負(fù)責(zé)對每位缺課的.幼兒追查缺課緣由。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童緣由并做好登記,診斷狀況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤,發(fā)覺問題剛好向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。
3、疫情報告狀況
若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)剛好對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果,剛好上報責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教化三科等相關(guān)部門。
3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作:
對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,實行每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)覺不足的應(yīng)剛好補上,當(dāng)場指出,當(dāng)場改正,剛好監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
二、措施得當(dāng)是保障:
1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、加強檢查:嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。
3、嚴(yán)格根據(jù)要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預(yù)防性消毒;
4、依據(jù)天氣狀況,不定時支配全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,留意均衡養(yǎng)分,加強戶外熬煉,保證足夠休息,增加體質(zhì);
5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在園期間發(fā)覺幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,實行措施,剛好就醫(yī)、剛好隔離等。
三、健康教化工作安排
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細(xì)菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生平安課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生平安》、《食品衛(wèi)生平安培訓(xùn)資料》
4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》
幼兒園秋季傳染病防治工作安排5
幼兒園是人群高度密集的場所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強傳染病預(yù)防與限制工作,有效預(yù)防與限制傳染病在園的發(fā)生和擴散,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的`教化、保育秩序,特制訂以下工作。
一、預(yù)防措施:
1、加強宣揚教化工作。宣揚欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣揚教化活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的'預(yù)防措施,提高自我愛護(hù)意識。重點宣揚煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避開參與群體聚餐活動。
2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避開傳染病的發(fā)生流行,我園仔細(xì)搞好內(nèi)園環(huán)境為生,剛好清理死角;切實防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁選購 腐爛變質(zhì)和不簇新食品,食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生,發(fā)覺有高熱、腹瀉等疾病的馬上隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應(yīng)急預(yù)案:
本園幼兒或教職工,若有可疑病人,剛好上報有關(guān)部門(教化部門、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。實行有效措施,限制疫情。
三、疫情報告:
1、發(fā)覺疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時上報教化行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)覺腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)馬上通知家長帶到就近醫(yī)院診治,剛好隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)覺傳染病班級馬上對班上全部物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格限制疫情,杜絕傳染病的擴散。
2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門協(xié)作,做好監(jiān)督防控工作。
3、老師每天上、下午隨時視察并檢查幼兒狀況,堅持晨檢制度,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避開傳染病的發(fā)生。
四、教化宣揚
1、主動開展健康教化,愛護(hù)易感人群。組織健康教化講座,充分利用宣揚專欄、板報等形式。
2、開展衛(wèi)生防疫、防中毒等學(xué)問宣揚教化,加強對常見傳染病學(xué)問和食品衛(wèi)生學(xué)問的宣揚教化,協(xié)作衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性的傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒駕馭衛(wèi)生防病和防毒的基本學(xué)問,提高幼兒防病和防中毒的意識和實力,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園秋季傳染病防治工作安排6
1——6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)覺傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)剛好就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷解除傳染病后才能回校上課、上班。
(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,剛好組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一支配下,要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園平安管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長,由家長陪伴去醫(yī)院,家長不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。假如是本園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其
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