賣火柴的小女孩閱讀題答案

篇一：賣火柴的小女孩閱讀題答案你沒有給問題呀,我們剛做了一到賣火柴的小女孩閱讀,這是我們題的答案,有可能題不一樣1.天氣冷得可怕.正在下雪,黑暗的夜幕開始垂了下來.屬于（自然環(huán)境）描寫,其表達(dá)效果是（渲染凄涼氣氛,為人物出場作鋪墊）.2.雪越下越大,街上像鋪了一層厚厚的白地毯.在結(jié)構(gòu)上起（承上啟下）的作用.3.如果把"她臉上放著光彩,嘴邊露著微笑"去掉,就使得理想與黑暗現(xiàn)實(shí)的巨大反差消失,表達(dá)效果就差多了.4.把小女孩的悲劇安排在除夕夜,使悲劇在歡慶氣氛中,更有強(qiáng)烈的對(duì)比效果,使悲劇更加感人篇二：賣火柴的小女孩閱讀題答案《賣火柴的小女孩》語段閱讀附答案_六年級(jí)語文_語文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載|《賣火柴的小女孩》語段閱讀附答案_六年級(jí)語文_語文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。賣火柴的小女孩1、【中心思想】本文講述了（一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭）的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。2、這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話，寫實(shí)和寫虛賣火柴的小女孩1、【中心思想】本文講述了（一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭）的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。2、這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話，寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)交替出現(xiàn)，在鮮明的對(duì)比中使我們認(rèn)識(shí)了舊制度的不公平、腐敗與丑惡，是這篇童話的特點(diǎn)。3、作者開頭描寫了小女孩的處境：大年夜的街頭又冷又黑，天下著雪，小女孩還在街頭賣火柴。接著，寫了小女孩為了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象--暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飛走。最后講小女孩被凍死在街頭。4、賣火柴的小女孩在幻象中的最幸福的時(shí)刻凍死了。她成為人們議論的對(duì)象。這個(gè)回?cái)⑿缘慕Y(jié)尾，及結(jié)尾中的"美麗""新年的幸福"等詞語更突出地襯托出了結(jié)局的悲慘。、5、"她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"這句話的意思是：小女孩離開了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩只要活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。6、"誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。"句中的兩個(gè)"曾經(jīng)"指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。兩個(gè)"幸福"的意思是：前一個(gè)"幸福"的含義是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；后一個(gè)"幸福"，意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。通過這兩個(gè)"幸福"，我們可以感受到作者壓抑心頭的（滿腔悲憤），感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。7、課文三次提到"大年夜"，第一次是在文章一開頭，寫小女孩在"大年夜"出去賣火柴；第二次是寫小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在街上，看著別人家窗戶透出的燈光，聞著烤鵝的香味，心里忘不了這是"大年夜"；第三次是寫小女孩在"大年夜"凍死在街頭。課文三次提到"大年夜"的作用是：這是給故事安排的特定時(shí)間、特定的環(huán)境。大年夜本應(yīng)是歡樂的、幸福的，而小女孩在大年夜卻走在街頭，看著別人家窗戶里透出的燈光，聞著烤鵝的香味，在大年夜凍餓而死了，這就更突出了小女孩命運(yùn)的悲慘，更能引起人們對(duì)她的同情、憐憫?！具_(dá)標(biāo)檢測二】8、根據(jù)你對(duì)課文內(nèi)容的理解填寫下表：看到的幻象溫暖的大火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹溫和、慈愛的奶奶高大、美麗的奶奶小女孩渴望得到溫暖食物快樂疼愛幸福殘酷的現(xiàn)實(shí)寒冷饑餓孤獨(dú)痛苦在痛苦中被凍死我的感受寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)交替出現(xiàn)，在鮮明的對(duì)比中使我們認(rèn)識(shí)了舊制度的不公平、腐敗與丑惡。小女孩的命運(yùn)太悲慘了。9、破折號(hào)"--"在課文第一段中連續(xù)出現(xiàn)三次：①"這是一年的最后一天--大年夜。"解釋說明,突出了事情發(fā)生在大年夜這個(gè)特定的時(shí)間里。②"這是一雙很大的拖鞋--那么大，......"解釋說明，說明拖鞋具體有多大。③"因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。"補(bǔ)充說明，說明忘不了的原因。10、本文運(yùn)用了大量的對(duì)比手法，如：小女孩的美麗與她悲慘命運(yùn)的對(duì)比；大年夜的團(tuán)圓與她孤苦伶仃的對(duì)比；街上噴香的烤鵝味與小女孩饑餓難忍的對(duì)比等。11、安徒生（1805-1875）（丹麥）童話作家，被稱為"世界童話大王"：。在（《丑小鴨》、）《小克勞斯大克勞斯》（、《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》）（）（）等篇中，作者揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。作品想象豐富，情節(jié)生動(dòng)，語言樸素。12、我想對(duì)賣火柴的小女孩說（你在天國過得好嗎？我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你慈愛的奶奶陪伴，你一定過得很開心。賣火柴的小女孩，你是個(gè)苦命的孩子，在200年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。賣火柴的小女孩，你生活的社會(huì)，沒有善良、沒有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無家可歸。不過，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會(huì)有好心人幫忙。如果你現(xiàn)在還在，我們也一定會(huì)盡力幫助你。我衷心地祝福你在天國生活得：快快樂樂健康幸福！【僅供參考】）《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩（五）次擦燃火柴，眼前出現(xiàn)了（四）次幻想。第一次看到了（），說明了小女火爐很寒冷），渴望得到（溫暖孩當(dāng)時(shí)（）；第二次看到了（烤鵝），說明小女孩當(dāng)時(shí)很饑餓食物)；第三次看到（）,渴望得到((圣誕樹)，說明小女孩當(dāng)時(shí)(沒有歡樂)，渴望得到(快樂)；第四次看到了(奶奶)，說明小女孩當(dāng)時(shí)(沒有人疼愛)，渴望得到(長輩的疼愛)。作者寫前三次幻想時(shí)，都是由(現(xiàn)實(shí))---（幻象）----（現(xiàn)實(shí)）。這些幻象與小女孩的現(xiàn)實(shí)生活形成強(qiáng)烈的（對(duì)比），突出表現(xiàn)了小女孩（命運(yùn)的悲慘）篇四：賣火柴的小女孩閱讀題答案賣火柴的小女孩的閱讀答案!麻煩快一點(diǎn),謝謝!1.天氣冷得可怕,正在下雪,黑暗的夜幕開始垂了下來.屬于--描寫,表達(dá)效果是---2.第九自然段：雪越下越大,街上像鋪了一層厚厚的白地毯.在_百度作業(yè)幫賣火柴的小女孩的閱讀答案!麻煩快一點(diǎn),謝謝!1.天氣冷得可怕,正在下雪,黑暗的夜幕開始垂了下來.屬于--描寫,表達(dá)效果是---2.第九自然段：雪越下越大,街上像鋪了一層厚厚的白地毯.在結(jié)構(gòu)上起什么作用?3.把"她臉上放著光彩,嘴邊露著微笑"一句去掉,表達(dá)效果有什么不同?4.說說把小女孩的悲劇安排在除夕夜的表達(dá)效果5.小女孩第一次擦著了火柴看到了-------最終看到了-------,第二次擦著火柴看到了-------最終看到了----------第三次擦著火柴看到了---------最終看到的是--------,第五次擦著火柴看到的是--------.這樣寫的目的是----------------------.6.談?wù)剬?duì)"她想使自己暖和一下,人們說"一句的理解.速求,先謝謝大家,幫幫忙!語文毛爺爺3602014-12-11答案：1、屬于環(huán)境描寫,表達(dá)效果：點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊.2、承上啟下3、這句屬于對(duì)人物的描寫,主要是表達(dá)其狀態(tài),如果去掉就不能形象的感受到她的內(nèi)心想法了.4、增加對(duì)比的效果,本來是一個(gè)團(tuán)聚和快樂的日子,可是文章中的主人公卻是在悲慘的條件下度過.5、增加效果的渲染力度,加強(qiáng)表達(dá)的效果.6、從人們的話語中反映出小女孩在點(diǎn)燃火柴時(shí)候的心理,深刻的反映她生活的悲慘.篇五：賣火柴的小女孩閱讀題答案關(guān)鍵字：關(guān)鍵詞：小學(xué)六年級(jí)語文下冊《賣火柴的小女孩》閱讀題,小學(xué),六年級(jí)下,語文,賣火柴的小女孩,閱讀題試卷摘要：（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛來了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了......（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛來了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐地墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。"她想把自己暖和一下。"人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1．在文中找出兩組意思相反的詞。（）-（）（）-（）2．用""畫出小女孩子幻想的句子。從中你體會(huì)到什么？____________________________________________________________________3．"飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"這句話是什么意思？_____________________________________________________________________4．小女孩大年夜悲慘地凍死在街頭，作者為什么寫她"帶著微笑死去呢？"讀下面句子，哪一個(gè)解悉得最恰當(dāng)，在括號(hào)里打"√"。（a）小女孩把死去認(rèn)為是跟著她奶奶一起飛到天堂去，說明了小女孩死前還這么天真、幼稚，這樣渴求幸福。（）（b）小女孩無知、迷信，不知道她的幻想會(huì)落空，說明她死得悲慘。（）（c）小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中沒有一點(diǎn)兒幸福、快樂，她只有把對(duì)幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得這樣悲慘，這樣令人同情。（）5．讀了這則語段，小主人公的命運(yùn)太悲慘了，請你結(jié)合自己的童年生活，談?wù)勛约旱母惺堋＃ǘ┛蓱z的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。......她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根來，在墻上擦燃了，來暖和暖和她的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手（放攏）在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭！這是一道（奇異奇怪）的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，大火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、在短文的括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用"√"標(biāo)出。2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）畫線句子中"不過她沒注意這些"中的"這些"是指她金黃的長頭發(fā)很美麗。她"沒注意這些"是因?yàn)椋海ǎ偎幌蚝苊利?。②她聞到烤鵝的香味。③她又冷又餓，只想把火柴賣出去。（2）女孩幻覺溫暖的大火爐是因?yàn)椋海ǎ偎^慣在溫暖的大火爐旁的生活。②她太冷了，渴望得到溫暖。③她手里有火柴，可以點(diǎn)燃大火爐。3、根據(jù)"她的一雙小手......"一節(jié)內(nèi)容，將下面4個(gè)詞語按小女孩的心情變化的順序重新排列。驚喜失望猶豫滿足①________→②_________→③________→④_________4、用"﹏﹏﹏"畫出描寫小女孩幻覺的句子。5、文中"哎，怎么回事呢？"是指：_________________________________（三）她的一雙小手幾（jījǐ）乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和（huhuhuoh）暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么（）火焰啊，簡直像一支（）蠟燭。這是一道（）火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著（）銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是___________，他被人們譽(yù)為"___________"。你還讀過他_________和_________這兩部作品。2、給文中黑體字選擇正確的