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文檔簡介
1/1教師節(jié)五年級作文
張教授,每當(dāng)想到您,我就會熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。中班時,我還是一個小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總……
張教授,每當(dāng)想到您,我就會熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。
中班時,我還是一個小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總是打擾了您的午覺。我坐在平時您教我彈鋼琴時坐的沙發(fā)上等您。您走進鋼琴房,看到我,就幽默地說:“老師好,今天您做老師啦。”那時,我還小,認為您是一位幽默的老師,是一位好欺負的老師。
后來,我上大班了,我漸漸長大了,成熟了。每次,當(dāng)我彈錯時,您都會笑著指出,讓我改正。有時,我改了又改,但還是彈錯,您還是會笑著指出,再讓我改正。但,我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄,始終不上心,還是一遍遍地彈錯。這時,您便會嚴厲起來,嚴肅地對我說:“如果你不想彈了,就回去吧,不要在這浪費時間?!边@時,我才知道,在對待學(xué)琴上,您是嚴謹?shù)?,是一絲不茍的。
一年級了,我上小學(xué)了。您對我有了新的要求,有了小學(xué)生的課堂紀律要求,不再一直笑了。但是,到了后半節(jié)課,您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里,笑聲不斷從這兒傳出。我知道,您愛我,想讓我快樂,想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事,也想讓我能彈一手好鋼琴。
您負責(zé)、幽默,辛苦、嚴厲,都是為了我,為了讓我彈好鋼琴。
可是,二年級下半學(xué)期,您被診斷得了癌癥,且病情兇猛,不能再教我了??墒?,您知道我有多想您嗎?
現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了,每想到您時,我就會淚流滿面。??!我的鋼琴老師,如果再能見到您,我一定要深深地給您鞠個躬,說一聲:“老師,謝謝您!”
2
“金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天,辛勤的耕耘迎來喜人的收獲……”這句話是我心靈的呼喚,心中的歌聲……
??!9月,金色的9月?;ㄊ菍W(xué)生獻給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因為園丁培育過多少的“花朵”呀?親愛的老師,生活的老師!您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟燭,蠟炬成灰淚始干。您培育了我們一株株嬌嫩的樹苗,用您的汗水,;來滋潤我們茁壯成長!
明天就是9月10日了,我應(yīng)該送什么給我那敬愛的老師呢?是筆,還是筆記本?不行,這都不能表達我的心意。我走著走著,在一個小山坡上的十里之外就能聞到陣陣的花香。哦!原來是野菊花,對,采一束野菊花送給我的老師。對,就這么辦。說完,我飛快的想山坡上跑去。在山坡上,各種顏色的野菊花競相開放,婀娜多姿,仿佛要撲進你的懷中似的。我像一只快樂的蝴蝶,在草叢中飛舞,我邊跳邊采菊花。過了一會兒,我已經(jīng)捧著一大把了,瞧著這些花兒,我開心地笑了!這時,枝頭上的小山雀提醒了我,該回家了。
第二天,到了教師節(jié)這天,我走了10分鐘,終于到了學(xué)校。校園了鴉雀無聲,我躡手躡腳的來到了辦公室前。我打開窗戶,看見桌上有厚厚一疊作業(yè)本,紅墨水瓶也沒墨了。顯然,昨晚老師又熬夜了。我抽出一束最美麗的野菊花,插在老師筆筒里。晨光透過老師的辦公室的窗戶,撒在教師那撿漏的辦公桌上,那晨光撒在金色的野菊花上,撒在我的臉上。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每當(dāng)教師節(jié)那天,老師辦公桌上的筆筒里,總會有一束清香的野菊花的身影。
3
大班老師,冷老師,是個年紀不大的老師,對我們很好,她那年25歲.
下了課,媽媽還沒來接我,我很著急,差點哭出來了.老師這時就把我領(lǐng)到后花園摘無花果吃,我當(dāng)時好奇的歪著腦袋說:"這是什么呀,好好玩喔."老師用溫柔的眼神看著我說;"這是無花果喲,很好吃哦."我咬了一口,(沒剝皮呢)老師連忙把我的無花果從我嘴里拿出來,疼愛的說:"皮怎么能吃呢,來來,我?guī)湍銊兝?小傻瓜."我傻笑著.從欄桿里伸出來來的無花果,只要一伸手就摘得到,我伸手進去摘了一個,把它遞給老師,老師憐愛的撫了撫我的頭夸我懂得分享.
那次的無花果真的很甜
有一天的早晨,老師叫我們算數(shù),87等于幾,我老是不會,老師就拿來15個小西紅柿,她先拿來8個一盒的,又拿來7個一盒的說;算出來,就給你了,數(shù)數(shù)這里一共幾個吧?""15..個."我怯怯的說."好棒啊,對了,給你了,記得分享啊."我自己一個沒吃,班里30個人,分了14個,剩下的要喊了我便向老師說:"老師,沒了..."她轉(zhuǎn)身去辦公室拿了一盒30個的小番茄,太好了,夠了.每個小朋友都分到了,老師還特意獎給我了5顆
冷老師后來辭職了,因為他們家要搬去北京了.深深的不舍.要是她還在,我會去看她的.謝謝你,冷老師!
4
一棵禾苗的茁壯成長,離不開雨露的滋潤;一朵含苞欲放的花蕾,離不開園丁的細心呵護。老師,您就是雨露,您就是園??;老師,您是清晨的第一縷霞光,融化了夜的愚昧與無知……
在我們的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大師”,她,就是我們班的語文老師梁老師。她幾乎每一節(jié)課都會上演一場幽默劇。一節(jié)用來修改作文的語文課上,作文的題材是寫一篇令人感動的事。她一進教室就說:“啊!同學(xué)們,昨天我看了小楓的作文,真的好感人呀!”同學(xué)們好奇地望著梁老師,她又說:“小楓的鄰居這是個好阿姨,見小楓發(fā)燒不止,家長又不在,就不顧自己的小嬰兒,背起小楓,沖到醫(yī)院治療。”同學(xué)們聽了梁老師簡短而有聲有色的話,立即哄堂大笑,都說“這不可能。”梁老師卻說:“怎么樣,不相信?我讀給你們聽。”說完,她拿起小楓的作文本津津有味地讀了起來。
讀完后,她又說:“不過這位阿姨也真是的,現(xiàn)在都什么年代了?打個電話,或坐出租車不就行了嗎?干嘛這么累,還背著別人跑到醫(yī)院?!薄斑€有小忠,他說他也生病了,說我丟下39個學(xué)生,也背著他到醫(yī)院,這怎么可能?難道另外那39個學(xué)生就不用上課了嗎?”老師抿著嘴笑了笑。這時,我們恍然大悟,梁老師是在批評有的同學(xué)寫作文胡編亂造,寫得不真實。她那獨特的教學(xué)方法,真是令我敬佩!
??!老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類工程的靈魂師,有誰不在將你贊揚!
5
今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給老師一個驚喜,什么驚喜呢?讓我給你細細道來。
我們班同學(xué)這個星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課,我們沒有表現(xiàn)出任何反常,第二節(jié)課數(shù)學(xué),“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來,老師非常驚訝,問道“:這是…這么回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術(shù)張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這么呢!聽話陳老師說“:同學(xué)們,你們的心意老師心領(lǐng)了,老師真沒有想到,咱們班同學(xué)會給老師買蛋糕,這真是給了老師一個天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長時間的了,三年。三年有三次教師節(jié),這是經(jīng)歷的最快樂的一次,不,是我從當(dāng)上教師以后經(jīng)歷的最快樂的一個教師節(jié)。謝謝同學(xué)們,謝謝!”
有五十五個塑料盤,正好50個同學(xué)加上5名教師,全班同學(xué)都有份……可話說回來,現(xiàn)在還在上課呢,怎么吃起蛋糕來了?
吃了一節(jié)課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事,剛才還笑瞇瞇的老師,突然變得十分嚴厲。
是啊,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),玩的時候不想學(xué),學(xué)的時候不想玩。其實老師也有善良的一面,不一定哪個老師打了你,他就是你的死對頭。作業(yè)寫對了也打,寫錯了也打?;蚴瞧挠谀橙?,這些事是絕對不會發(fā)生的。所以,我們要以正確的態(tài)度認識老師,應(yīng)該認識自己。
6
有人說,老師是園丁,把知識當(dāng)作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進的道路,要我說,我會說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚里,我們這些孩子,就像星星,常常因為看不見道路迷失方向,您發(fā)出的每一束光,是知識,照亮我們那黑暗的內(nèi)心。
每當(dāng)教師節(jié),我會把我種好的小盆栽送給老師,或者我會送一枝假花,象征永不凋謝,長命百歲,但是,一個教師節(jié),我發(fā)現(xiàn)了一個很讓人傷心的事,五年級了,準(zhǔn)備畢業(yè)上初中了,怎么辦,我不想和我一起學(xué)習(xí)了五年的老師分離啊,在上課時,我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發(fā)現(xiàn)老師頭上閃閃的,以為是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認定為那是一根根銀發(fā),于是,我打算做一件有意義的事
我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業(yè)一疊,筆放進抽屜里。我發(fā)現(xiàn),堆的最多的是作業(yè),都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會很辛苦的,一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對√,錯×,A,B我的手真酸啊,我能體會到老師的辛苦,要堅持,把老師的煩惱拋到九霄云外!
嗯我長長的伸了個懶腰,深深的吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業(yè),當(dāng)我正要出辦公室的時候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對我說:老師很開心,謝謝你,這個教師節(jié)會讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關(guān)系的。
盡管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心里可傷心了,我從口袋里挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請您喜歡。然后我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。
老師,盡管你不在我的身邊,我也會堅強,愿您把一切煩惱,不開心拋到九霄云外,祝您教師節(jié)快樂!
7
金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。
馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物?!?/p>
老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的各位老師?!?/p>
聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
8
九月十日,一年一度的教師節(jié)到來了。這是一個令同學(xué)們渴望已久的日子,大家都已做好了準(zhǔn)備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。
清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學(xué)校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學(xué)化錢買東西,那怎么辦呢?正當(dāng)她犯難之際,突然一陣清香隨著微風(fēng)撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風(fēng)招展,仿佛是一排排整齊待發(fā)的學(xué)生接受老師的檢閱。看到這她靈機一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學(xué)生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學(xué)校。
此時,太陽漸漸的.升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了??吹竭@含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節(jié)給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。
9
今天一大早,機器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38屆教師節(jié),您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會?!蔽荫R上起床更衣,又從電子住宅索引里查到,秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。于是我便駕著水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上,只見一道白光從身邊一閃而過,隨著傳來一句話:“晦,彭聰!”我馬上用超級探望鏡一看。哦,原來是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著她。一會兒,到了地球村,我向機器警察問了路,來到秦老師家門前,我想,現(xiàn)在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。沒想到秦老師還像為年前一樣,一點兒也沒變。“老師您怎么?—”“哦,我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素,所以才會這樣?!薄芭?,哈哈……”一進崖,喲,挺熱鬧,小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說說笑笑,開開心心的。這時不知誰提出談?wù)劯髯缘某删停蠹揖推咦彀松嗟刈h論開了。張超說:“我現(xiàn)在是一名國家隊舉重隊員,已為國家贏了十幾塊金牌了?!眳浅纹终f:“我和張晨現(xiàn)在已是國家男足前鋒,明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著,不知不覺輪到我說了,我只好硬著頭皮走上前去,挺不好意思地說:“其實我也沒什么,只不過在中國科學(xué)院當(dāng)了院士。今天,我送給老師的教師節(jié)禮物,是我研制的多功能教師辦公桌?!闭f完后,一個送貨員從門外走進來,捧著一個大盒子,里面是一個折疊式的辦公桌。我說:“這就是我送給老師的教師節(jié)禮物,你們看這桌旁的小花,它能散發(fā)出令人提神的香味,而且可以不停地變換顏色,還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡,冬天可以變熱,一到夏天又會使人感覺清涼舒爽。再看這個筆筒,你需要什么筆它會自動彈出。我這個產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎呢?!蔽以捯魟偮?,周圍響起了一片熱烈的掌聲。我這才發(fā)現(xiàn),大家都在看著我,秦老師已是熱淚盈眶……
10
在你們欣賞嬌艷美麗的花朵時,可曾注意到那默默奉獻營養(yǎng)的泥土?在你們?yōu)閵Z冠的運動員喝彩時,又可曾注意那把自己所會的一切全傾注給運動員的教練?在我們的校園里也有這樣的一群人,他們用自
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