




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
如何做新員工的導(dǎo)師1精選ppt導(dǎo)師制管理方法管理組織與責(zé)任導(dǎo)師的主要責(zé)任對(duì)導(dǎo)師的考核等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的考核培養(yǎng)對(duì)象心中的導(dǎo)師2精選ppt管理組織責(zé)任人力資源部是導(dǎo)師制的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)推動(dòng)導(dǎo)師制的執(zhí)行,制定和簽發(fā)導(dǎo)師制的相關(guān)管理制度。3精選ppt管理組織與責(zé)任各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)本部門(mén)導(dǎo)師的管理工作:制定和完善導(dǎo)師工作細(xì)那么和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不定期對(duì)導(dǎo)師輔導(dǎo)工作進(jìn)行檢查、推動(dòng)導(dǎo)師制度的深化導(dǎo)師及員工結(jié)束培養(yǎng)期的組織考核評(píng)定進(jìn)行導(dǎo)師工作的創(chuàng)新,保證本部門(mén)導(dǎo)師工作的正常進(jìn)行4精選ppt導(dǎo)師的主要責(zé)任幫助新員工在思想上和業(yè)務(wù)上到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)定期溝通培養(yǎng)計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)傳授安排培訓(xùn)過(guò)程文檔5精選ppt對(duì)導(dǎo)師的考核對(duì)導(dǎo)師的考核由各人力資源部組織開(kāi)展:根據(jù)參照輸出考核情況培養(yǎng)記錄培養(yǎng)對(duì)象績(jī)效改進(jìn)情況等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)定意見(jiàn)人力資源部審批生效6精選ppt等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一、優(yōu)秀培養(yǎng)對(duì)象工作改進(jìn)明顯業(yè)務(wù)水平提高很大導(dǎo)師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)過(guò)程文檔齊全認(rèn)真培養(yǎng)對(duì)象及周?chē)乱恢抡J(rèn)可7精選ppt二、合格培養(yǎng)對(duì)象工作有所改進(jìn)業(yè)務(wù)水平有所提高導(dǎo)師工作符合要求過(guò)程文檔根本齊全培養(yǎng)對(duì)象及周?chē)掠枰哉J(rèn)可等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)8精選ppt三、不合格培養(yǎng)對(duì)象工作無(wú)改進(jìn)業(yè)務(wù)水平?jīng)]有提高導(dǎo)師工作不符合要求過(guò)程文檔非常不全培養(yǎng)對(duì)象及周?chē)虏徽J(rèn)可等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)9精選ppt對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的考核
培養(yǎng)期結(jié)束后,由人力資源部組織對(duì)新員工進(jìn)行試用期的考核10精選ppt培養(yǎng)對(duì)象心中的導(dǎo)師員工的學(xué)習(xí)典范值得員工信賴(lài)的保護(hù)人思想引導(dǎo)者作為導(dǎo)師,您應(yīng)該在工作中嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),成為培養(yǎng)對(duì)象各方面學(xué)習(xí)的典范,這有利于您樹(shù)立“導(dǎo)師〞的威信并獲得培養(yǎng)對(duì)象的信任。11精選ppt如何做新員工的導(dǎo)師新員工進(jìn)部門(mén)第一天新員工進(jìn)部門(mén)第一周新員工進(jìn)部門(mén)第二周新員工進(jìn)部門(mén)一個(gè)月后新員工進(jìn)部門(mén)二個(gè)月后新員工進(jìn)部門(mén)第三個(gè)月新員工進(jìn)部門(mén)三個(gè)月后需定期完成的工作12精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第一天導(dǎo)師應(yīng)完成以下幾項(xiàng)工作當(dāng)你成為新員工的導(dǎo)師后,你應(yīng)該:與新員工初步交談,了解對(duì)方的一些根本情況介紹新員工與本部門(mén)秘書(shū)等同事認(rèn)識(shí)初步介紹本部門(mén)的主要情況、主要任務(wù)安排新員工的辦公環(huán)境,領(lǐng)取辦公文具告知新員工有關(guān)工作、生活根本規(guī)定,如考勤要求、午休問(wèn)題等13精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第一周在一周內(nèi)與新員工認(rèn)真溝通一次,時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右,主要告知以下內(nèi)容:介紹部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)、環(huán)境、周邊部門(mén)及同事為制定培養(yǎng)方案,了解新員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、技術(shù)背景告之培訓(xùn)后轉(zhuǎn)正考核相關(guān)事項(xiàng)每個(gè)月需提交月度工作總結(jié)每天需填寫(xiě)工作日志,并落實(shí)提交查閱人員的名單14精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第一周制定培養(yǎng)方案在制定培養(yǎng)方案應(yīng)根據(jù)本部門(mén)人員安排及工作需要,結(jié)合新員工的工作背景,與新員工一起討論并制定三個(gè)月的“培養(yǎng)方案〞,對(duì)于剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生,可以在文檔和專(zhuān)業(yè)書(shū)的學(xué)習(xí)上多安排一些時(shí)間,而對(duì)于從事過(guò)相關(guān)工作的社會(huì)招聘人員,那么應(yīng)該多在工作流程和方法、經(jīng)驗(yàn)等方面加以引導(dǎo)。15精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第一周培養(yǎng)方案的內(nèi)容建議包含為新員工安排學(xué)習(xí)和工作的主要內(nèi)容、進(jìn)度,以及各個(gè)時(shí)段所要到達(dá)的目標(biāo)新員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中需查閱的主要文檔及參考書(shū)目最好以周為單位制定學(xué)習(xí)方案,明確每周的工作目標(biāo),以便于新員工依照?qǐng)?zhí)行及導(dǎo)師催促檢查培養(yǎng)方案注意循序漸進(jìn),逐步加大工作量培養(yǎng)方案一式三份,導(dǎo)師、新員工和人力資源部各存一份16精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第一周新員工需遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度導(dǎo)師可提出查詢(xún)方法,由新員工自己去學(xué)習(xí)。17精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)第二周主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有問(wèn)必答新員工進(jìn)部門(mén)一周后,周?chē)h(huán)境、人員根本熟悉,可按照導(dǎo)師制定的培養(yǎng)方案開(kāi)始學(xué)習(xí),由于新員工到部門(mén)的時(shí)間還太短,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有限,不可能提出很多問(wèn)題向?qū)熣?qǐng)教,同時(shí),因新員工特別是從事技術(shù)、生產(chǎn)工作的新員工,比較內(nèi)向、含蓄,很少有人會(huì)主動(dòng)向?qū)熖釂?wèn),即使有不明白的地方也是自己想方法解決,因此這一周導(dǎo)師應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)新員工的學(xué)習(xí)、工作情況,生活上有什么困難?工作學(xué)習(xí)過(guò)程中有什么問(wèn)題可以幫助解決?同時(shí)導(dǎo)師可利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間采用答疑的方式答復(fù)新員工提出的各類(lèi)問(wèn)題,催促新員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中多思考、多摸索。18精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)一個(gè)月后正式溝通一次,了解培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況,催促完成月度總結(jié)新員工進(jìn)部門(mén)一個(gè)月后,周?chē)h(huán)境及人員已經(jīng)比較了解,培養(yǎng)方案也執(zhí)行了一段時(shí)間,與導(dǎo)師比較熟悉,有什么問(wèn)題可直接詢(xún)問(wèn)。這時(shí)導(dǎo)師應(yīng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,根據(jù)下個(gè)月的工作任務(wù)對(duì)新員工的培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,催促新員工填寫(xiě)月度工作總結(jié),為此,導(dǎo)師應(yīng)主動(dòng)與新員工進(jìn)行一次較詳細(xì)的談話(huà),時(shí)間在半個(gè)小時(shí)以上。19精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)一個(gè)月后談話(huà)內(nèi)容建議包括詢(xún)問(wèn)培養(yǎng)方案的可操作性如何?培養(yǎng)方案是否適合,有沒(méi)有需要修改的?第一個(gè)月新員工工作、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)對(duì)照培養(yǎng)方案中第二個(gè)月的安排,明確告之下個(gè)月的工作對(duì)新員工填寫(xiě)的月度工作總結(jié)中的問(wèn)題進(jìn)行反響對(duì)新員工工作、學(xué)習(xí)上的一些建議和意見(jiàn)20精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)二個(gè)月后對(duì)新員工的工作安排新員工已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入工作角色,參與日常的工作,并逐步熟悉了個(gè)人工作的主要工具及任務(wù),這一段時(shí)間,對(duì)新員工培養(yǎng)可以從以下幾方面考慮:1、如果部門(mén)組織有相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)師可催促新員工積極參加2、可利用一個(gè)晚上的時(shí)間建議或組織本部門(mén)技術(shù)交流會(huì)3、催促新員工填寫(xiě)第二個(gè)月的月度工作總結(jié)并就總結(jié)中的問(wèn)題進(jìn)行反響21精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)三個(gè)月后新員工的工作狀況新員工進(jìn)部門(mén)三個(gè)月時(shí),在導(dǎo)師的幫助下,已經(jīng)能夠獨(dú)立地承擔(dān)工作,這時(shí)導(dǎo)師主要任務(wù)應(yīng)是在工作方法、經(jīng)驗(yàn)上給予指導(dǎo)。由于第三個(gè)月?tīng)可娴叫聠T工轉(zhuǎn)正的問(wèn)題,導(dǎo)師應(yīng)就新員工轉(zhuǎn)正的相關(guān)事項(xiàng)提出自己的一些建議,并與新員工一起完成轉(zhuǎn)正考核所需提交的各類(lèi)表格。22精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)三個(gè)月后與按期轉(zhuǎn)正新員工的溝通
轉(zhuǎn)正考核結(jié)束后,對(duì)于能夠按期轉(zhuǎn)正的新員工,導(dǎo)師與新員工進(jìn)行一次談話(huà),建議談話(huà)內(nèi)容包括:對(duì)新員工三個(gè)月來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)對(duì)新員工在工作上的建議與意見(jiàn)聽(tīng)取新員工對(duì)導(dǎo)師在指導(dǎo)上的意見(jiàn)和建議后續(xù)工作的安排23精選ppt新員工進(jìn)部門(mén)三個(gè)月后與延期轉(zhuǎn)正新員工的溝通對(duì)于轉(zhuǎn)正考核不理想,需延期轉(zhuǎn)正的新員工,導(dǎo)師應(yīng)催促新員工完本錢(qián)月工作總結(jié),同時(shí)希望導(dǎo)師能與新員工進(jìn)行一次談話(huà),給新員工一個(gè)明確和有效的指引,建議談話(huà)內(nèi)容包括:明確指出新員工不能正常轉(zhuǎn)正的原因給予新員工在工作學(xué)習(xí)上的建議與新員工一起制定下個(gè)月工作方案聽(tīng)取新員工對(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)上的意見(jiàn)24精選ppt需定期完成的工作除在業(yè)務(wù)技能上給予指導(dǎo)外,其它方面多溝通引導(dǎo)新員工嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,宣傳公司的宗旨與理念多與新員工一起參加體育活動(dòng)選擇輕松地點(diǎn),一起吃飯聊聊天,氣氛可以活潑一些與新員工聊一聊個(gè)人的愛(ài)好,業(yè)余生活等25精選ppt指導(dǎo)過(guò)程中的本卷須知本卷須知一做導(dǎo)師,首先要做他的朋友,只有他信任你后,才會(huì)告訴你他的真實(shí)需求、他的困難所在,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象才會(huì)有更全面的了解,才能針對(duì)性的提供幫助和指導(dǎo);一旦培養(yǎng)對(duì)象在工作、生活上存在困難,一定要想方法幫他解決,讓他感受到公司大家庭的溫暖。在與培養(yǎng)對(duì)象的交流中,要注意指出他今后的開(kāi)展方向,善于描繪美好的愿景,鼓勵(lì)出成功的欲望,并指出一些學(xué)習(xí)典范,告訴他在公司怎樣做才能成功。26精選ppt指導(dǎo)過(guò)程中的本卷須知本卷須知二
在日常工作中導(dǎo)師應(yīng)主動(dòng)詢(xún)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)殖庫(kù)房出售合同范本
- 單位鍋爐人員合同范本
- 個(gè)體工商合同范本
- 專(zhuān)業(yè)白蟻防治服務(wù)合同范本
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備議標(biāo)合同范本
- 化工鋼材采購(gòu)合同范例
- 介紹費(fèi)協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)派遣合同勞動(dòng)合同范本
- 辦公品合同范本
- 《會(huì)展經(jīng)濟(jì)與策劃》課件
- 工廠(chǎng)廠(chǎng)區(qū)道路拆除實(shí)施方案
- 新課標(biāo)背景下的跨學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)涵、設(shè)置邏輯與實(shí)踐原則
- 公寓管家培訓(xùn)課件
- 新大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《民間工藝美術(shù)》課件
- 車(chē)站值班員(中級(jí))職業(yè)鑒定題庫(kù)(含答案)
- 2025教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 分娩前的準(zhǔn)備
- 部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃
- 中學(xué)生勞動(dòng)安全課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論