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文檔簡介

各位同學：你們好！今天王老師來和大家一起學習，希望能夠與你們一起度過愉快的45分鐘！《我們是春天》教學目標：

★能夠熟練而有感情的演唱歌曲

★為歌曲編配打擊樂★啟發(fā)學生在清新流暢的音樂中煥發(fā)青春氣息及對大自然、對生活的熱愛之情教學重點與難點：●學唱歌曲、歌曲中二聲部的演唱●為歌曲編配打擊樂

聽唱歌曲《春天在哪里》◆春天在哪里？◆春天的顏色？◆春天有什么？◆春天能做什么？◆春天象征什么？

▲學生跟鋼琴模唱，熟悉旋律。注意音樂后半部分的二聲部的演唱。

用“l(fā)v”模唱第1----10小節(jié)的旋律。聲音要明亮、清脆。用“l(fā)a”模唱第11----18小節(jié)的旋律，聲音要柔美、圓潤、連貫。用三角鐵為歌曲伴奏在歌曲第2、4、6、11、12、13、14、16、18小節(jié)中出現(xiàn)三角鐵的伴奏

××××44

465-∣43

456-∣春天的鼓點，都在訴說，×××××××××·

·-6-∣6716-∣啊，春天，××

××

××

××××××22

22

｛77

665---｝又是一個歡樂的春天，

××5434-∣春天起飛，××·××21·1-∣揚帆?！痢痢ぁ痢痢ぁぁ?1·1-∣春天?！丫毩曉谛」?jié)中標出的節(jié)奏⊙請同學上臺用三角鐵為歌曲伴奏，下面的同學用手擊節(jié)奏課堂小結(jié)：（春天的寓意）

春天是活潑的、絢麗的、充滿希望的。她屬于我們每一個人。春天來了，來年，春天還會和我們見面。但是，人的春天卻只有一季?！耙荒曛嬙谟诖骸?，希望同學們能夠珍惜美好的青春、美好的時光，愉快地學習、健康地成長！

祝同學們：學習進步

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