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趣味視頻導(dǎo)入《轉(zhuǎn)學(xué)生小刺猬》趣味視頻導(dǎo)入《轉(zhuǎn)學(xué)生小刺猬》
轉(zhuǎn)學(xué)生小刺猬因?yàn)楸澈蟮募獯炭偸莻缴磉叺娜?,所以受到同學(xué)們的排擠。但是到了圣誕節(jié)那天,同學(xué)們卻一起送給了它一個(gè)別出心裁的禮物,用愛與溫暖包裹了這個(gè)世界的冷酷。影片情節(jié)故事啟示
對(duì)于小刺猬來(lái)說(shuō),因?yàn)樽约旱拇虃Φ絼e人而不敢去靠近。同理,渾身是刺的人,沒有人喜歡、沒有人敢喜歡。做個(gè)受歡迎的人沒有人愿意做一個(gè)“討厭鬼”,可是并不是所有人都了解受人歡迎的秘密。如果你能遵從幾個(gè)原則,相信你一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛的“開心果”。同學(xué)們,你們知道一個(gè)人一生的成就決定于什么嗎?有關(guān)專家聲稱,人一生的成就20%決定于智力,80%決定于人際關(guān)系。愛因斯坦也說(shuō)過(guò):“智力上的成績(jī),依賴于性格上的偉大,這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識(shí)。”作為一個(gè)學(xué)生。如果你與同伴合作良好,獲得大家的支持,那么你就會(huì)心情舒暢、學(xué)習(xí)成績(jī)上升;相反,如果你不與同學(xué)交往,受到大家的排訴,你就會(huì)缺乏安全感,產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮,自卑等不良心理,學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高,甚至不能進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)。所以,不論現(xiàn)在和將來(lái),我們都要努力使自己成為一個(gè)受歡迎的人。心靈故事放學(xué)了,今天是小鳳所在的組做值日。小鳳埋怨其他組員不按時(shí)到位自己卻坐在桌子旁吃零食。小芹拖完地說(shuō):“小鳳,咱倆去倒臟水?!毙▲P說(shuō)!“我負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,我不去。”小芹嘟嚷了一句:“那你怎么不去打掃衛(wèi)生區(qū)啊?”小鳳沒好氣地拿著掃帚來(lái)到了衛(wèi)生區(qū):“這么多事情?不行,我得找個(gè)借口,把這個(gè)值日生讓給其他人當(dāng)?!鼻『每吹浇M長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)走了過(guò)來(lái),她靈機(jī)一動(dòng),裝作暈倒,讓組長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)幫自己打掃衛(wèi)生。走到學(xué)校門口,她又邀請(qǐng)小夏去玩游戲,小夏驚訝地說(shuō):“你剛才都暈倒了怎么還能去玩游戲呢?”小鳳神秘地看看四周,然后把小夏拉到一邊悄悄地說(shuō)話第二天,小鳳剛到教室,就看到全班同學(xué)都用異樣的眼光看著她。當(dāng)同學(xué)們質(zhì)問(wèn)她昨天裝暈倒的事時(shí),小鳳還振振有詞地說(shuō):“那又怎么樣,我就是不值日。值日麻煩得很。班級(jí)又不是我一個(gè)人的,離開我班級(jí)照樣運(yùn)轉(zhuǎn),為什么你們要跟我過(guò)不去呢?”從此,同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)了小風(fēng),都不愿和她一起玩。因?yàn)檫@件事情,小鳳一直很郁悶,不知道該怎么辦......想一想是什么原因使同學(xué)們疏遠(yuǎn)了小鳳?你能幫助小鳳解決這個(gè)問(wèn)題嗎?心靈訓(xùn)練心理劇放學(xué)后籃球場(chǎng)上,小東和幾個(gè)同學(xué)在激烈地打籃球,他們各個(gè)全神貫注?!靶|,接球?!?....小東說(shuō):“王翔,接著。”在傳球時(shí),一不小心,球飛了出去正好砸到同班同學(xué)小西的身上。小西:“疼死我了。”小東:“這么寬的路你不走,關(guān)我什么事!哼!”小西;“你明明先砸到人的,還惡語(yǔ)傷人,我告訴老師去?!毙|:“你去說(shuō)好了,我又沒有錯(cuò),不小心嘛?!毙∥?“你還沒有錯(cuò)·.....”如果這件事發(fā)生在你身上,你會(huì)怎么辦?考慮問(wèn)題只從自己的角度出發(fā)很容易引起沖突和矛盾,如果站在他人的立場(chǎng)想一想許多問(wèn)題就很容易解決,并且雙方都會(huì)感到愉快。心靈訓(xùn)練解開千千結(jié)游戲規(guī)則:
所有成員站成一個(gè)面向圓心的圈,然后舉起右手,抓住對(duì)面一個(gè)成員的手,再舉起左手,抓住另一個(gè)成員的手。但是不能抓自己身邊成員的手也不能兩只手抓一個(gè)成員的兩只手。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”二、然后要求成員在不松手的情況下,想辦法把這個(gè)“結(jié)”解開在現(xiàn)實(shí)生活中,你是否也與周圍的同學(xué)結(jié)下了這樣的“結(jié)”?你是以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)人際交往中的這些“結(jié)”的?你運(yùn)用了哪些方法來(lái)解開這個(gè)“結(jié)”?聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,這對(duì)你解決人際矛盾有何啟示?只要我們能正確地評(píng)價(jià)自己,心懷與人為善、友好相處的愿望,主動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心幫助他人,消除和同學(xué)之間的偏見,解開心結(jié),多與同學(xué)交往,即使你還有這樣或那樣的缺點(diǎn),但同學(xué)們照樣會(huì)喜歡你的。心靈訓(xùn)練小測(cè)試:我是一個(gè)受歡迎的人嗎要求:請(qǐng)?jiān)诿款}的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)與你最相符或最相近的答案。1.如果別人說(shuō)你是個(gè)溫和的人,你會(huì)()A.漠不關(guān)心地認(rèn)為:“別人怎么說(shuō),我無(wú)所謂。”B.心胸狹窄地認(rèn)為:“我的膽子實(shí)在太小了。”C.暗暗地下決心:“從今以后要更溫和些?!?.在公共汽車上,如果旁邊的小孩又哭又鬧,你會(huì)(A.討厭地認(rèn)為:“真煩人,家長(zhǎng)有辦法制止他就好了?!盉.認(rèn)為:“小孩子真沒辦法,什么也不懂?!盋.認(rèn)為:“教育孩子真不容易啊!”3.和朋友爭(zhēng)論完回家之后,你一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你會(huì)()A.遺憾地認(rèn)為:“當(dāng)初我如果那樣說(shuō)就能駁倒對(duì)方了。B.后悔地認(rèn)為:“當(dāng)時(shí)沒有充分說(shuō)明自己的想法?!盋.高興地認(rèn)為:“人的想法真是各不相同,很高興有機(jī)會(huì)能談?wù)撟约旱南敕?。?.當(dāng)你突然遇到一個(gè)很會(huì)打扮的人時(shí),你會(huì)()A.說(shuō)道:“服裝有什么必要去講究呢?隨便一點(diǎn)兒不是更好嗎1”B.羨慕地說(shuō):“我也要那樣會(huì)打扮?!眂.認(rèn)為:“裝束能體現(xiàn)人的內(nèi)心,那人的內(nèi)心世界一定很豐富吧!”5.如果不是你的錯(cuò),但結(jié)果卻給對(duì)方添了麻煩,你會(huì)()A.認(rèn)為:“因?yàn)椴皇俏业腻e(cuò),不道歉也可以。B.抱歉地說(shuō):“因?yàn)闆]辦法,對(duì)不起!”C.誠(chéng)懇地賠禮道:“不管怎樣,是我給你添了麻煩?!?.如果別人說(shuō)你是個(gè)獨(dú)具一格的人,你會(huì)()A.生氣地認(rèn)為:“一定是在諷刺我!”B.認(rèn)為:“不管怎樣,別具一格是好事?!盋.“我獨(dú)特在哪里呢?”在考慮這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),心中頗有些興奮7“人類只有相互幫助才能生存?!睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為()A.如果都為別人著想,那就不能生存。B.道理上是這么說(shuō),但人往往是自私的。C.要認(rèn)真做到這一點(diǎn)也許難,但我一定努力去做8.如果在談話時(shí),你朋友的優(yōu)點(diǎn)受到別人贊揚(yáng),你會(huì)()A.認(rèn)為:那人果真這樣嗎?然后強(qiáng)調(diào)其缺點(diǎn)。B.問(wèn)道:“我該怎么說(shuō)才好呢?”
C.一起贊揚(yáng)道:“我也這么認(rèn)為。”9.如果別人問(wèn)你:“你是受歡迎的人,還是不受歡迎的人?”你會(huì)()A.不高興地回答:“不知道受歡迎還是不受歡迎?!比缓笾弥焕怼.深思片刻道:“我究竟屬于哪一種人呢?”C.笑著說(shuō)道:“還算是受歡迎的。”10.陌生人向你問(wèn)路時(shí),你會(huì)()A.怕麻煩,告訴他:“不知道?!盉.不耐煩地簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。C.告訴他詳細(xì)的路線,并把他引向正確的方向。計(jì)分:A.1分;B.3分;C.5分評(píng)語(yǔ):15分以下:你需要成熟些,減少虛榮心,想辦法使自己更受歡迎。15~25分:你志趣向上,但需要減少以自我為中心的思想,多考慮別人,多謙虛點(diǎn)兒。26~30分:你是個(gè)深受歡迎的人。心靈指南你想成為一個(gè)受人歡迎的人嗎?我們可以試著從以下幾個(gè)方面做起:1.服飾整潔美觀。美國(guó)著名心理學(xué)家奧爾波特曾做過(guò)一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)服飾是吸引人的一個(gè)重要因素。因此,你的衣著一定要整潔美觀、與自己的身份相符,同時(shí)要適當(dāng)照顧你所在班級(jí)的群體習(xí)慣。2.習(xí)慣面帶微笑。笑臉迎人,令人感到溫暖親切。若總是板著面孔,即使(地善良、并無(wú)惡意,也會(huì)令人不舒服。心靈指南3.注意言談舉止。要文明禮貌,不要以為是“小事”而滿不在乎。例如:別人談興正濃時(shí),你卻打斷別人的談話:隨便翻別人的東西;等等,都會(huì)令同學(xué)反感。4.不要賣弄自己。在同學(xué)面前切勿夸夸其談,故意賣弄自己懂得多、懂得早。實(shí)際上這種你自認(rèn)為最得意的時(shí)候,往往正是別人最討厭你的時(shí)候。目中無(wú)人、唯我獨(dú)尊、自吹自擂的人,下次沒有人愿意再與你交談。社會(huì)心理學(xué)家指出,一般人都不喜歡嘴上老掛著“我”字的人。心靈指南5.善于贊美別人。贊美他人會(huì)使別人愉快,更會(huì)使自己身心健康。被贊美者的良性回報(bào)會(huì)使我們更為自信,也會(huì)使我們更有魅力,從而形成人際關(guān)系的良性循環(huán)。真誠(chéng)的贊美而不是虛偽的恭維,最易建立起友好關(guān)系。6.多多幫助別人。在力所能及的范圍之內(nèi)經(jīng)常幫助別人,例如,把好書拿出來(lái)和大家分享;別人有困難時(shí)熱心幫助,即使幫不了時(shí)也主動(dòng)解釋原因;等等,將能使別人感受到你的存在對(duì)他的價(jià)值?!巴短覉?bào)李”的結(jié)果,必然是“愛人者人恒愛之”。朋友間相處,要贏得友誼和口碑,一個(gè)重要的訣竅就是“當(dāng)面說(shuō)短,背后道長(zhǎng)”。做人要有自知之明,要用真誠(chéng)、寬容之心去對(duì)待別人看人不能只看現(xiàn)在,要把眼光放在將來(lái),放得長(zhǎng)遠(yuǎn)。結(jié)論多從他
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