課件 小小郵票講解員

2、可以豐富科學文化知識郵票題材豐富，集郵愛好者可以從郵票上獲取政治、科學、文化、歷史、體育等各個方面的知識和樂趣。2、可以豐富科學文化知識郵票題材豐富，集郵愛好者可以從郵票上獲取政治、科學、文化、歷史、體育等各個方面的知識和樂趣。2013年-毛澤東誕辰120周年文12-毛澤東去安源2013年-毛澤東誕辰120周年朗讀七、八自然段，找出貓媽媽說的話。這個故事告訴我們：不能看到什么就學什么，千萬不能盲目地模仿別人的道理。再也不刮胡子了這個故事告訴我們：不能看到什么就學什么，千萬不能盲目地模仿別人的道理。什么是‘‘鼻青臉腫’’‘6、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（）。A

、改變電流的方向B、改變線圈纏繞的方向C、增加線圈的圈數(shù)7、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（

）。A、南北極改變B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化8、小明先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后，再改變電磁鐵的電流方向，此時的電磁鐵（

）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強弱發(fā)生變化CBA6、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（ ）。A

、改變電流的方向B、改變線圈纏繞的方向

C

、增加線圈的圈數(shù)7、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（ ）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強弱發(fā)生變化8、小明先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后，再改變電磁鐵的電流方向，此時的電磁鐵（ ）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強弱發(fā)生變化CBA6、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（ ）。A

、改變電流的方向B、改變線圈纏繞的方向

C

、增加線圈的圈數(shù)7、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（ ）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強弱發(fā)生變化8、小明先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后，再改變電磁鐵的電流方向，此時的電磁鐵（ ）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強弱發(fā)生變化CBA匯報交流：我們組的電磁鐵的釘尖和釘頭各是什么極？各個組的電磁鐵的釘尖和釘頭的磁極都一樣嗎？討論：電磁鐵的南北極與哪些因素有關？猜想一：可能與電池的正負極接法有關猜想二：可能與線圈纏繞的方向有關看圖分析題2、下圖中，電磁鐵的釘尖是S極還是N極？請標出。NS這個電磁鐵的南北極不同，是因為

。線圈纏繞的方向不同練習2：在少的后面的（）畫（

）（

）（

）（ ）想一想這節(jié)課學到了什么？還有哪些問題？一樣小小郵票講解員活動中國通訊方式衍變過程通訊方式由時代不同而改變，以前的中國，通訊方式少的可憐；而在現(xiàn)代，每家每戶都有了電話和手機，在電腦上，像QQ、

MSN、微信這樣的通訊軟件不計其數(shù)，讓我們一起來看看通訊方式的衍變過程吧！小小郵票講解員中國通訊方式衍變過程自從電話成為老百姓常用的通訊工具后，信件便一天天變少了。公用電話亭中國通訊方式衍變過程昔日那些老電話如今只能在收藏者手中才能見到了。中國通訊方式衍變過程中國通訊方式衍變過程集郵的意義1、有益于培養(yǎng)愛國主義思想。

集郵愛好者從郵票上可以看到祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學發(fā)明、錦繡河山、名勝古跡、優(yōu)秀兒女。使我們更加熱愛我們的祖國、我們的民族。文12-毛澤東去安源吉林——長白山2013年-毛澤東誕辰120周年2、可以豐富科