一年級數(shù)學(xué)下冊鐘表認(rèn)識練習(xí)題_第1頁
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一年級數(shù)學(xué)下冊鐘表認(rèn)識練習(xí)題_第3頁
一年級數(shù)學(xué)下冊鐘表認(rèn)識練習(xí)題_第4頁
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1、幾時；

2、幾時半；

3、大約幾時（包括剛過幾時和不到幾時）。

（注：數(shù)學(xué)中沒有“幾點”的說法，比如：課本中的5時，就是咱們生活中說的5點。）

具體來說：

第一種情況：

特點是分針指向12，看時針指向幾就是幾時。

第二種情況：

特點是分針指向6，看時針走過幾就是幾時半。

第三種情況：

特點是分針在12的附近，接近12，看時針最接近幾，就是大約幾時。

比如，第一個鐘表是大約4時；第二個鐘表是大約6時。不需要具體寫成“剛過4時”和“不到6時”。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:

1．鐘面上的又細(xì)又長的針的針叫（

）針，又短又粗的針叫（）針。

2．時針走一圈是（）個小時，

分針走一圈是（）小時，

時針走一格是（

）小時。

3．下面鐘面上的時間是幾時:

4.連一連：

5.請你給下面的鐘面畫上時針或分針：

二、能力提高：

1．你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎？

2．你能在鐘表模型上畫出這些時刻嗎？

（1）早晨6時起床

（2）下午5時半下課

3.請你給下面的鐘面畫上時針或者分針：

4.寫出鐘面上所指的時刻：

本文由

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