某私立貝思特老人長期照顧中心課件

1臺中市私立福祿貝老老人養(yǎng)護中心

臺中市私立貝思特老人長期照顧中心機構(gòu)的大門口2機構(gòu)簡介機構(gòu)宗旨、服務內(nèi)容社會隨著經(jīng)濟蓬勃發(fā)展及醫(yī)療衛(wèi)生進步，超過65歲以上的老年人口快速增長。

於民國86年10月已達9.5%，顯示臺灣已正式邁入高齡化社會，故致力以下服務。

1.利用專業(yè)服務知識及嘉惠人群的熱忱使老人身心得到完善的照顧。

2.解決老人、殘障中風行動不便需要專人照顧的問題。

3.服務慢性病人長期住院，減少鉅額醫(yī)療費用負擔。

4.教導家屬如何以適當照顧老人問題，讓年輕人能在其工作崗位盡情發(fā)展，不至於受老人問題終止工作。服務對象神智不清:中風老年癡呆、腦外傷、腦炎等。

行動不便:車禍、中風、巴金森癥候群、肢體老化、截肢、骨折、關節(jié)炎等。

癌癥或其他末期疾病。

慢性病。

家中無人照顧作伴。

出院後須繼續(xù)照顧之病人。

◎但無傳染病或攻擊性者。3服務學習服務項目服務基本條件

虛心學習、真心陪伴服務項目

陪伴老人（包含餵食、陪散步、陪住民們玩遊戲、打牌、幫他們寫信、聽他們說說他們的故事、陪他們聊天）、文書整理服務目標

完成18小時、訓練一些活動企劃能力、認識一些年老可能的疾病、學會如何和住民相處4學生服務心得（化科─鍾伊樺

）經(jīng)過了四次的服務學習，我覺得做志工最重要的就是要有「心」，有心去學習、有心去嘗試，就克服許多困難，也才能真正體會到做志工的用處，進而有所收穫?，F(xiàn)在的我，變得比以前更有耐心了，也更能了解老人家的心思，希望以後有機會能夠多參予各種不同性質(zhì)的志工服務！5

學生服務心得（化科-郭雅芳

）這是我服務學習以來最最開心的一次了!!總覺得才剛開始讓自己適應好，能夠掌握跟他們溝通的模式就要結(jié)束我的服務學習了…有點捨不得…很開心能夠幫助這些需要關懷的住民們，陪他們聊天、協(xié)助他們參與活動，希望能夠為他們盡一份心力，給予他們關懷、讓他們感受到溫暖。服務學習這門課讓我得到了許多啟發(fā)，有能力幫助別人真的很幸福，社會上有能力的人應該多多幫助別人，一起把愛傳出去，世界會變得處處有溫情!這次的志工經(jīng)驗會是我大學四年中既珍貴又特別的回憶!6學生服務心得（化科-朱伊真

）我覺得滿有趣，有一些長輩的子女都有來探是他們的父母，或者外公外婆之類的，看到這般景相感覺滿溫馨的，慶生的時候還有唱臺語老歌，很多老一輩的都有跟著唱，他們唱的感覺就很滄桑，而多老人吃東西也不方便，所以有餵他們吃東西，很多老人都吃很快，感覺很久沒吃東西一樣，有些是因為感覺不到飽，護理人員說失智老人都會這樣，所以會一直吃，要克制他們，不然會吐出來，也有些滿固執(zhí)，要幫忙擦手擦嘴不要，然後還有帶活動，那些老人都玩得滿開心的，之後還有跟他們打桌球，薑不會是老的辣，有著老化的身體，但實力還是一樣堅強，把年輕打得落花流水，不僅如此，他們的麻將也打得很好，跟他們再一起就很單純歡樂，打麻將就很老練，把一旁不懂規(guī)矩的同學罵的很慘，臨走前他們都還跟我們道歉，感覺是說很開心我們能給他們那麼棒的回憶。7學生服務心得（化科-郭雅芳

）

其實，剛開始並不曉得要如何和他們互動，有點害怕，然後有些阿嬤甚至不太回應我，不然就是溝通方面有點問題，讓我自信心大減，還好後來慢慢相處下來、用心聽之後，情況改善了，可以和他們愉悅的互動!8學生服務心得（化科-郭雅芳

）和一位阿公下棋，他真的好厲害!我和我同學輪流怎麼下都贏不過他，阿公也和我們下的很開心，他說他也好久沒有下棋了，看到阿公的笑容覺得他好可愛唷!整個讓我的心情大好，很窩心，感覺漸漸拉近和他們的距離了，哈哈~今天的互動算是比較多的，督導也說以後可能會排些戶外的或者動態(tài)的活動讓我們跟老人們的互動多一些，太好了好開心!9學生服務心得（化科-郭雅芳

）在服務時有遇到上次和我下象棋的阿公，我很熱情地向他揮手打招呼，他也很親切地揮手回應我，雖然不是很確定他是否記得我，但我還是很開心!發(fā)現(xiàn)做事情要有效率，團隊合作的精神是不可或缺的!10學生服務心得（化科-朱伊真

）今天的工作是與長者互動，並且告知他們身為住民的一些規(guī)定，比如說不能抽菸、不能與其他住民打架等等，但在我也參與向長者解說時，突然身體不舒服，一陣暈眩冒冷汗，臉色也立刻刷白，後來醫(yī)護人員有拿給我金剛經(jīng)，並把我?guī)щx病房，情況才好轉(zhuǎn)，但有點可惜，沒有參與活動所以沒什麼照片，接著在會議室休息一會兒，督導就指派我貼貼標籤，在這次的工作我了解，一個團隊的運作，文書處理看似簡單，其實也是相當繁複的工作，後來聽一起服務的同學說，剛剛與老一輩的人在下棋，我覺得鬆了一口氣，因為我不是很會下，可能會惹得那些老伯氣得直跳腳吧。11學生服務心得（化科-朱伊真

）抵達服務學習的地點後，督導指派我們開始整理資料，分別複製列印檔案並歸檔，列印要將下面的抽屜打開，因為是要印雙面的，而檔案離印表機大概有幾十步的距離，這樣平常走還好，但來來回回的幾十次，可是累慘了，全身冒汗像剛跑完馬拉松般，而歸檔也有點難處，檔案很重，一次不拿個幾本又要找很久，所以有點小辛苦，而這些工作平常只有護士小姐一個人在做，不得不欽佩她，到了午餐養(yǎng)老院的負責人請吃午餐，不過老實說不太呃，所以沒吃完有點浪費，後來下午的工作挺辛苦，因為要評鑑，所以要財產(chǎn)欽點，我們分別為每個東西貼上屬於他們的號碼，那號碼是我們自己寫的，由於幾乎是每個東西，小到大都有，小的有滑鼠、時鐘等等，大的有輪椅、電視、冷氣機，滿辛苦，因為這些東西並非小數(shù)目，可能一層樓有個７０幾樣東西，４層樓加加減減就３００多樣了，有高處低處，無嫌休息，而在過程中我也有點犯小小錯誤，就是東西沒有仔細欽點，造成說某樣東西沒點到，還要再折回去，就自己辛苦也辛苦別人，告誡我以後做事要仔細細心，一整天下來滿疲倦，因為站一整天，幾乎都沒坐到，這是做完以後，督導要我們整理資料並分門別類，而且今天是服務６個小時，不過也了解了評鑑的困難以及背後的程序，其實比起與長者互動，我比較喜歡文書處理。12服務照片（五、六月長者慶生）13服務照片（學生們陪住民們打麻將）即將開始的麻將比賽，住民們迫不急待，阿嬤神采篤定，院長先生也來陪打。眾人觀賽14服務照片（和住民打桌球）嘿！看我的厲害，奮力一擊！15服務照片（歡喜送卡片）

16服務照片（歡喜送卡片）17機構(gòu)位置圖交通路線

公車:巨業(yè)交通到茄苳腳下車（已過sogo，斜對面看到中港藥局按下車鈴），下車後過馬路到7-11，往中港藥局方向回走，到中廣藥局右轉(zhuǎn)，抬頭搜尋可看到機構(gòu)招牌搭乘交通工具

公車、機車路途時間（從靜宜大學出發(fā)）

公車約45分鐘

機車約30~40分