大小與職銜性稱謂組合的語用環(huán)境

大小與職銜性稱謂組合的語用環(huán)境

中國社會有多種就業(yè)形式，包括就業(yè)、稱重、學(xué)位和人們從事的各種職業(yè)。值得注意的是，中國重視禮儀、輕松、文明和禮儀的文化遺產(chǎn)，并在人們的頭銜中廣泛利用這些頭銜?，F(xiàn)代漢語中的職銜稱謂可以和其他稱呼相互組合,如“張局長”“小田科長”“守一教授”“許明老師”“主席同志”“處長叔叔”等,非正式場合下,職銜稱謂又可以和“大”“小”相組合,如“大教授”“小科長”等。本文的研究對象就是這種“‘大/小’+職銜稱謂”格式,包括格式的組合情況、語用環(huán)境以及這種格式的主觀性等問題。一“大/小”與職籍性稱謂組合“大/小”可與以下職銜組合:A.職務(wù)性稱謂,如:組長、股長、科長、科員、辦事員、處長、局長、司長、部長、村長、鄉(xiāng)長、縣長、區(qū)長、市長、省長、總統(tǒng)、班長、排長、連長、營長、團(tuán)長、師長、軍長、司令、司令員、院長、校長、主任、主席、經(jīng)理、書記、老板、首長、副官、秘書、委員;B.職稱、學(xué)位性稱謂,如:助教、講師、教授、助理研究員、研究員、工程師、農(nóng)藝師、設(shè)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)員、學(xué)士、碩士、博士、院士;C.軍銜、警銜性稱謂,如:列兵、上等兵、下士、中士、上士、少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、大校、將軍、警員、警司、警監(jiān)、警督;D.職業(yè)性稱謂,如:律師、導(dǎo)演、教練、科學(xué)家、理論家、語言學(xué)家、作家、詩人、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、學(xué)問家、知識分子、記者、編輯、木匠、鐵匠、職員、工人、農(nóng)民、警察、居民、演員、保姆、警衛(wèi)員、炊事員、司號員、通訊員;E.評價性稱謂,如:明星、名人、富豪、英雄、恩人、美人、善人?！按?小+職銜性稱謂”可用于評價性敘述或稱呼用語中。如:(1)乾隆年間,中國出了一位大學(xué)問家,名叫段玉裁。(孫云曉《解放孩子》)(2)興許他認(rèn)識些什么……唉,也許也不認(rèn)識,他只是個小村長。(蘭曉龍《士兵》)(3)李翰祥的太太認(rèn)出李敖來,說道:“喲,大作家怎么做起苦力來了?”李敖笑笑,答曰:“大作家被下放了,正在勞動改造啊!”(陳才生《李敖這個人》)本文研究“大/小”與職銜性稱謂組合表現(xiàn)的說話人對職銜地位、職級等社會性特征差異的評價和認(rèn)同,“大/小”與職銜性稱謂組合所表現(xiàn)的說話人對年齡、身高等自然屬性的評價和認(rèn)同不在本文研究范圍之列。如:(4)可是,展牧原有他自己的矜持,在家中他是個獨(dú)生兒子,父親留學(xué)瑞士主修經(jīng)濟(jì),母親是英國文學(xué)博士,兩個博士,生了他這個小博士。(瓊瑤《失火的天堂》)(5)副鎮(zhèn)長即興的靈感立刻得到了更年輕的小副鎮(zhèn)長的呼應(yīng),他眼鏡后面的眼睛放出一種狂喜的光芒,小副鎮(zhèn)長就在火車上大聲叫起來:好創(chuàng)意,好創(chuàng)意啊。(蘇童《人造風(fēng)景》)就“大”“小”與職銜性稱謂的組合情況來看,職銜性稱謂與“大”還是“小”組合受以下三個方面的制約:1.職位級別。所有職務(wù)都可以行使一定的權(quán)利,管轄一部分人員,所以差不多所有的職務(wù)性稱謂前都可冠以“大”字。在上文所列舉的職務(wù)性稱謂中,只有“科員”“辦事員”是政府部門的最低職務(wù),盡管這兩種職位有一定的工作權(quán)限,但因?yàn)椴荒芄茌犉渌?在人們心目中的地位比較低,所以不能前加“大”。相對來講,上述職務(wù)性稱謂中前邊能冠以“小”字的要少一些,像“小科長”“小處長”“小鄉(xiāng)長”“小縣長”“小營長”等在一定條件下都可以成立,而級別比這高的職位,則越高越不容易與“小”搭配。在職稱性稱謂中,初級職稱很少與“大”搭配,高級職稱很少與“小”搭配,中級職稱則既可與“大”搭配,又可與“小”搭配。學(xué)位性稱謂中,“學(xué)士”很少與“大”搭配,“博士”很少與“小”搭配,“碩士”與“大”“小”都可以搭配。軍銜、警銜類稱謂中,士兵以及低級警官的軍銜、警銜前只能冠以“小”字,高級軍官、警官的軍銜、警銜稱謂前多冠以“大”字,其他軍銜、警銜稱謂前則既可冠以“大”字,又可冠以“小”字。2.社會地位。職業(yè)性稱謂前冠以“大”還是“小”與這種職業(yè)的社會地位有關(guān)。凡是人們公認(rèn)社會地位較高的職業(yè),稱謂前都可冠以“大”字,如“大導(dǎo)演”“大科學(xué)家”,而社會地位較低的職業(yè)稱謂前則可冠以“小”字,如“小木匠”“小職員”。至于上文所列舉的評價性稱謂,因其都是褒義稱謂,在人們心目中的社會地位也高,因而可冠以“大”字。3.稱謂中所含的語素。職業(yè)性稱謂中如果包含尊敬、有身份、有地位的語素,則這個稱呼一般不與“小”組合,反之,這個稱呼一般不與“大”組合。只有這樣,相互組合的語素意義才不至于沖突?！翱茖W(xué)家”“藝術(shù)家”“理論家”“學(xué)問家”中含有義為“掌握某種專門學(xué)識,有一定地位”的語素“家”,就只能跟“大”組合?！袄习濉辈灰欢ㄓ卸喔叩牡匚?不少老板的企業(yè)規(guī)模也很小,但“老板”這個稱呼前不能冠以“小”(“小老板”指歲數(shù)小或身高矮等自然條件方面,不在本文討論之列),原因就在于這個詞中含有基本意義是“年歲大”的“老”這個語素,即使這里的“老”已經(jīng)虛化?！爸獭甭毞Q較低,但畢竟也是許多學(xué)生的老師,前邊卻不能冠以“大”字,這與其中含有“協(xié)助”義的“助”字不無關(guān)系。“副”含有“居第二位的,輔助的”意思,所以凡是職務(wù)稱謂中的副職,職稱中含“副”這個語素的副高職都不能與“大”組合,但卻可以與“小”組合?！皢T”這個語素含有“普通成員”的含義,語素中帶“員”的職業(yè)大都處于社會底層,所以“員”與其他語素組合成的職業(yè)稱謂大多只能與“小”組合。“司令員”在部隊(duì)中是級別比較高的職務(wù),它只能與“大”組合,但組合時卻只能說成“大司令”?！按蟆焙汀靶　笔乾F(xiàn)代漢語中最活躍的兩個語素,它們的構(gòu)詞能力很強(qiáng),有些職銜性稱謂前加“大”或“小”本身就構(gòu)成了一個詞,由于存在這種現(xiàn)象,這些職銜性稱謂前一般就不能再加“大”或“小”,如“隊(duì)長”“學(xué)生”等。就以上列舉的幾類職銜稱謂來看,職務(wù)性稱謂盡管職級、地位相差很大,但大部分既可與“大”組合,又可與“小”組合,小部分只能與“大”或“小”中的一個組合。除中級職稱、碩士學(xué)位既可與“大”組合,又可與“小”組合,職稱、學(xué)位性稱謂中的最高級“教授”“博士”等一般不能與“小”組合,如果語用環(huán)境要求這樣的組合,則往往需要與這些詞在意義上相聯(lián)系而又不含學(xué)銜、學(xué)問最高意義的其他詞來代替。同樣,職稱、學(xué)位性稱謂中的最低級“助教”“學(xué)士”等一般不能與“大”組合,如果語用環(huán)境要求這樣的組合,也需要由其他詞來代替。比如一定環(huán)境下,“小知識分子”“大知識分子”就可分別代替“小教授”“大助教”,“小研究生”“大研究生”可分別代替“小博士”“大學(xué)士”。這也都是為了避免“大”和“小”的意義與稱謂詞語的意義相抵觸。比較起來,職業(yè)性稱謂、評價性稱謂前是冠以“大”還是“小”則較為固定。二主觀性稱謂不同“‘大/小’+職銜性稱謂”與一般的職銜性稱謂不同,這種稱謂只用于非正式場合。用于敘述,經(jīng)常與其他職銜對比使用,帶有更多的評價性意味和更多的主觀感情色彩。如:(6)“大局長”當(dāng)上“小主任”(《夕陽映紅“新天地”》,《人民日報》2004.1.18)這是一則報道的一個小標(biāo)題,文章報道的是一個原市里的正局級干部,他退休后當(dāng)上了上海一個社區(qū)的居委會主任,在這個職位上一心一意為居民服務(wù)。局長有一定的級別、很高的權(quán)力,而居委會主任做的是社會工作、群眾工作,沒有任何級別,不拿一分錢的工資。這兩個職位確有天壤之別,作者分別在這兩個職位前冠以“大”和“小”,突出了兩個職位的差別,帶有自己的主觀評價意味。(7)一個特別會說話的小局長在你的身后對著眾人低聲說:你們看,咱們林市長像不像一個指揮若定的大將軍?(莫言《紅樹林》)同樣是局長,因?yàn)?7)中有市長,所以作者便在稱呼前冠以“小”字,體現(xiàn)出作者的主觀評價。這兩例并不是前邊的“小”或“大”不能刪除,但如刪除,作者的主觀感情色彩就得不到充分的體現(xiàn),而兩個職位的對比意味也就蕩然無存了?！啊蟆?職銜性稱謂”還可用于對他人的面稱?！按蟆迸c多數(shù)職銜性稱呼組合后前邊也可出現(xiàn)“姓”,或加上“我的”。本來職銜性稱謂表示的是對人的尊重,但前面冠以“大”字或同時出現(xiàn)上述詞語,卻又具有了調(diào)侃、無奈、譏諷甚至氣憤等感情色彩。正因?yàn)槿绱?這種稱呼就不能用于正式場合中。如:(8)提醒小平同志不要吸煙,生動反映了我國民主生活的一個側(cè)面,李尚志要把這件事寫進(jìn)去。他為了更慎重一些,又去找鄧小平的女兒毛毛。毛毛一聽樂了,說:“大記者也有膽小的時候呀?”(《近訪中國001號記者》,《大連日報》2002.6.22)(9)方雨林無奈地:“好了好了,馬大局長,快給我布置任務(wù)吧,別逗我玩兒了!”(陸天明《大雪無痕》)(10)劉老根睜開了眼睛,目光冷峻地盯住了馮鄉(xiāng)長說:“我說馮大鄉(xiāng)長啊,難道你還要和我們的孩子攀比嗎?”(薛立業(yè)、萬捷《劉老根》)(11)童愛國委屈道:“我的大理論家,你可別冤枉了好人。”(柳建偉《突出重圍》)與“‘大’+職銜性稱謂”相反,“‘小’+職銜性稱謂”則多用于自稱,表示自己位置低下或自嘲,對話中有時還有謙虛意味,流露出自己能力有限或?qū)e人忽視自己的不滿情緒等。(12)當(dāng)時我只是一個小助教,這樣的思路,人們都非常懷疑,有人說我是在玩弄騙人數(shù)學(xué)游戲,是不可信的。(王選《不滿足是一個人成長的關(guān)鍵動力》)(13)“我一個小小鄉(xiāng)長還在你劉老根眼里嗎?你劉老根現(xiàn)在是大人物啦!你放個屁長白山都直晃悠,嘩啦嘩啦往下滾石頭!你撒泡尿能淌出一條松花江,你多喝點(diǎn)水北邊的大甸子就興許被你淹嘍!”馮鄉(xiāng)長說完很得意,他覺得自己的話堪稱經(jīng)典。(薛立業(yè)、萬捷《劉老根》)(14)唐龍站起來說:“丟人?我一個落魄小上尉再丟人能丟到哪兒?我沒找過他?我不正是提建議才被他們攆出來的嗎?”(柳建偉《突出重圍》)(15)“我?我只是一個小省長,你真認(rèn)為我能行嗎?”傲天行聽到這么嚴(yán)重的事情,平時的自信早不知道飛到哪里去了!(孤行《怒吼吧!巨龍》)對話中,“‘大’+職銜性稱謂”用于自稱,“‘小’+職銜性稱謂”用于面稱,這種情況較為少見。如:(16)一個小參謀回來有輛車伺候,我一個大教授只能享受公汽待遇。(《軍校故事》,,2002.12.9)(17)今天這口氣可是不好咽,她的手哆嗦起來,嘴中不由的罵出:“好個小兔崽子!好嗎!連你的親娘都不認(rèn)了!就憑你作了個小科長!”(老舍《四世同堂》)(18)駱阿泰打量著湯和順說:“你一個小上尉,也敢在我面前充首長?”(王維《DA師》)這種用法表示的是對自己的重視或?qū)Ψ降拿镆?。三稱謂前稱“大/小”+職授或稱“小”職銜性稱謂總有級別高低、社會地位高下的差別,因而之前冠以“大”或“小”也是對一種稱謂的級別或社會地位等的反映,但語言的模糊性使得漢語的職銜性稱謂前是冠以“大”還是“小”并無一定之規(guī),這更多的與說話人的主觀認(rèn)識或他想要表現(xiàn)的視角、感情有關(guān)。陳述性句子中,職銜性稱謂與“大”或“小”的搭配反映了一般人的認(rèn)識,這種搭配大體上也有一定的規(guī)律,比如級別比較低的職務(wù)如村長、科長,比較低的職稱、學(xué)位如助教、學(xué)士,社會地位比較低的職業(yè)如工人、農(nóng)民、職員,稱謂前一般用“小”;相反,級別比較高的職務(wù),如省長、部長,比較高的職稱、學(xué)位如教授、博士,社會地位比較高的職業(yè)如導(dǎo)演、律師以及科學(xué)家等,稱謂前則多用“大”。如果作者不是帶著某種情緒,稱謂前的“大”“小”反映了社會成員對這種稱謂的認(rèn)同,這種反映還是客觀的。如:(19)據(jù)說在北方,上至老板,下至小職員,好一陣都羞于提自己是做網(wǎng)絡(luò)的……(《春風(fēng)沉醉的今天》,《申江服務(wù)導(dǎo)報》2005.3.1)(20)不管什么人——上至大首長,下至一般貧苦工人、農(nóng)民,她都以同樣態(tài)度相待。(楊沫《青春之歌》)稱謂前冠以“大”或“小”,還與說話人的視角有關(guān)。同一個職銜,說話人如果站在比它高的位置上,就可以在它的前邊冠以“小”;如果站在比它低的位置上,就可以在它的前邊冠以“大”。如:(21)幾個小局長,圍著肖明,硬要請她吃飯……(傅放《天譴》)職銜性稱謂前冠以“大”或“小”,不一定總是與說話人自己的職務(wù)、職稱等相聯(lián)系,也就是說,說話人的視角并不一定就是自己所處的位置。說話人可以處在另外一個角度來稱謂某一個職銜,并在其前冠以“大”或“小”:(24)王震更生氣了:“你大縣長太無法無天了!”(宋紹明《王震傳奇》)說