觀《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》有感

1/1觀《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》有感

安全對(duì)于生命是重要的。它的意義，在于千家萬(wàn)戶的幸福，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

現(xiàn)在許多家庭在水池邊安一個(gè)插座，覺(jué)得很方便?？伤麄儾恢?，這樣很容易就會(huì)發(fā)生漏電事故。

我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的事故。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香要放在專用的臺(tái)架上，不能靠近蚊帳、窗簾等可燃物品；到床底、閣樓找東西時(shí)，不要使用蠟燭、打火機(jī)、火柴等明火照明，不要隨身攜帶打火機(jī)、火柴等火種。

2、在下雨時(shí)要盡量遠(yuǎn)離大樹(shù)，不應(yīng)在大樹(shù)下避雨；乘車(chē)遭遇打雷時(shí)千萬(wàn)不要將頭手伸出窗外；打雷下雨時(shí)，不要打帶有金屬尖的傘；打雷下雨時(shí)，應(yīng)關(guān)好門(mén)窗，并且人不要離窗戶太近。

珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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如果，安全是片一望無(wú)際的湖泊，那生命便是湖水中暢游的魚(yú)兒

即使是一毫污點(diǎn)，一絲隱患，都可能威脅到我們的生命。該怎么辦呢？原地發(fā)呆？束手無(wú)策？觀看《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》后，知道了生活中的安全隱患，更了解了預(yù)防的方法。這個(gè)節(jié)目主要講了地震逃生，傳染病預(yù)防，火災(zāi)逃生，與交通安全幾個(gè)要點(diǎn)。從事例和科學(xué)的角度上來(lái)為我們分析原因和預(yù)防方法。實(shí)實(shí)在在的好節(jié)目。剛開(kāi)始，美妙的音樂(lè)緊接著廣告，節(jié)目正式開(kāi)始。突然，音樂(lè)變得急促，畫(huà)面切成了成都師范附小地震逃生的監(jiān)控錄像。只見(jiàn)百名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，有序地開(kāi)展自救，全校無(wú)一傷亡。沒(méi)錯(cuò)，首先講的就是地震逃生。地震時(shí)最好躲在角落，廚房，桌椅下。注意，千萬(wàn)不能乘坐電梯下樓，因?yàn)?，地震時(shí)乘電梯，電源不穩(wěn)定，很容易被困在電梯廂中。建議不要直立行走，最好彎腰低頭行走，不過(guò)也不要盲目服從以上安排，關(guān)鍵的時(shí)候還是要隨機(jī)應(yīng)變的。沒(méi)多久，電視機(jī)前浮現(xiàn)出一幅幅怡人的景色圖。

但是最后，切出了一幅面部水腫的男孩照片，和周?chē)膱D片格格不入。片刻，解說(shuō)員露聲不露臉地介紹起了一些普遍傳染?。核?、麻疹、流感……真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，如此得多。不過(guò)，只要接種好疫苗，常開(kāi)窗通風(fēng)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，傳染病一般是不會(huì)找上你家的。接著，解說(shuō)員談起了火災(zāi)報(bào)警，報(bào)警電話119，報(bào)警時(shí)須用普通話快速地陳述火災(zāi)地點(diǎn)，火情大小，有無(wú)被困人員，說(shuō)出報(bào)警人姓名，電話。然后迅速逃生。切記，不能跳樓！即使躲得過(guò)火焰殺手，但不保你躲得過(guò)死神。

最后，解說(shuō)員領(lǐng)著我們進(jìn)入了下一個(gè)話題：人類強(qiáng)大的敵人—隱形殺手汽車(chē)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有10萬(wàn)兒童死于車(chē)禍。這數(shù)字真夠嚇人的！但是一次又一次血的教訓(xùn)換來(lái)的大多是人們的不屑。作為祖國(guó)的下一代，我