23.1旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁
23.1旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁
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文檔簡介

九年級(jí)數(shù)學(xué)——旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解旋轉(zhuǎn)的概念以及旋轉(zhuǎn)的三要素.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),會(huì)利用基本性質(zhì)求角度,邊長和面積等幾何問題.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):掌握旋轉(zhuǎn)的三要素和基本性質(zhì).利用基本性質(zhì)解決幾何問題.如圖,是由△AOB繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的.

旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)_________;旋轉(zhuǎn)的方向是_________;旋轉(zhuǎn)的角度是______,寫出一個(gè)等于此角度的角:2.點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)_________;點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)_________;3.線段的對(duì)應(yīng)線段是線段_________,所以_________;線段的對(duì)應(yīng)線段是線段_________,所以_________;的對(duì)應(yīng)角是_________,所以_________;的對(duì)應(yīng)角是_________,所以_________;的中點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是_________的中點(diǎn);與△AOB的關(guān)系是_________.總結(jié):旋轉(zhuǎn)三要素:,,,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形.②對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離.③對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角為.(2021廣州中考改編)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AB′C′,使點(diǎn)C′落在AB邊上.若∠ABC=40°,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為,∠ABB′度數(shù)為若AC=6,BC=8,則線段BB′的長度為,△ABB′的面積為.課堂分層練習(xí):A層:1.如圖,將三角形ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到三角形A/B/C/,且∠AOB=300,∠AOB/=200,則(1)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是________________;(2)線段OB的對(duì)應(yīng)線段是____________;(3)∠AOB的對(duì)應(yīng)角是________________;(4)三角形ABC旋轉(zhuǎn)的角度是__________;2.如圖,將繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,下列結(jié)論不正確的是(

)A.B.C. D.3.如圖,,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,若,則的度數(shù)是(

) B. C. D.4.如圖,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,此點(diǎn)A在邊上,若,則的長為()A.5 B.4 C.3 D.25.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若,則等于(

)A. B. C. D.B層6.如圖,在中,,,以點(diǎn)C為中心,將順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在上,連接,則的度數(shù)為(

) B. C. D.7.如圖,點(diǎn)是正方形內(nèi)一點(diǎn),將繞點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后與重合,若,那么()A.B.C.6 D.8.如圖,在△ABC中,∠C=90°,△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)26°得到△AED,若ADBC,則∠BAE=°.9.如圖,小明將△ABC繞著點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了一定角度,點(diǎn)B落在位置,點(diǎn)A落在位置,此時(shí)恰好,若,則∠A的度數(shù)為.C層10.如圖,含30°的三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)150°得到,連接,若,則的面積為.課后作業(yè):A層:如圖,將一個(gè)含角的直角三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),點(diǎn),,,在同一條直線上,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是.2.如圖,繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到的位置.如果,那么等于°,連接BE,可得△BCE為三角形.3.如圖,在中,,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)在的延長線上,連接AA′則AA′的長為,B層:4.如圖,在中,,在同一平面內(nèi),將繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到的位置,使得∥,求的度數(shù).5.如圖,在中,,將繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到,且點(diǎn)在上,則的度數(shù)為(

)C層:6.如圖,P是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將△APC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AQB,連接PB.若,則四邊形的面積為解題思路:①旋轉(zhuǎn)角為60°,即∠

PAQ=

又∵由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得PA=,PC=②連接PQ,可得△為等邊三角形,PQ=(旋轉(zhuǎn)60°必出等邊三角形).③結(jié)合△BPQ三邊長,發(fā)現(xiàn)△BPQ為三角形。(旋轉(zhuǎn)的作用:把零散的三邊PA,PB,PC轉(zhuǎn)移到同一個(gè)三角形△BPQ中.)③S四邊形APBQ=S△APQ+S△BPQ=.(求不規(guī)則圖形的面積,轉(zhuǎn)化為求規(guī)則圖形的面積之和)7.如圖,是等腰Rt內(nèi)一點(diǎn),,連接,,.(1)如圖1將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得AB邊BC邊重合,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的△P′CB;(2)在(1)中,若,,,則的度數(shù)是

解題思路:①找出旋轉(zhuǎn)角:旋轉(zhuǎn)角是∠與∠,旋轉(zhuǎn)角度數(shù)為°②旋轉(zhuǎn)度必出等腰直角三角形,連接PP′由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)角度可得△為等腰直角三角形。③根據(jù)題目所給的數(shù)量關(guān)系,將所要求的角度轉(zhuǎn)化為求角度∠PP′B與∠PP′C之和。九年級(jí)數(shù)學(xué)——旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)(課堂小測)1.如圖所示,△AOB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,此時(shí):(1)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是;(2)旋轉(zhuǎn)中心是

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