




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年使用手機調(diào)查報告收拾使用手機調(diào)查報告
隨著個人的文明素質(zhì)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是我為大家收拾的使用手機調(diào)查報告,歡迎閱讀,期待大家能夠愛慕。
使用手機調(diào)查報告1
一、調(diào)查目的:
了解手機在中學(xué)生中使用的情況。近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的中學(xué)生擁有手機,為了了解手機在學(xué)生中的普遍情況、使用情況以及所帶來的利弊,我們決定以中學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的“手機一族”作一次調(diào)研。
二、調(diào)查對象:
在校中學(xué)生。
三、調(diào)查人員及時光:
xxx,20xx年x月x日
四、調(diào)查方式:
問卷調(diào)查。
五、調(diào)查分析:
這次調(diào)查主要是有針對性地就中學(xué)生購買手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體情況,所帶來的利弊以及校園手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否等展開調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,對撫寧四中的學(xué)生舉行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,勝利回收100份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男生占50%,女生占50%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計,其結(jié)果分析如下。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),75%的學(xué)生已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的學(xué)生,其中大部分人認為在學(xué)里很有須要有一部手機。其理由是:便于聯(lián)系,這既包括和自己的親人聯(lián)系,也包這些東西找別人代帶是不可的,許多情況不能了解到,只能給你個例子參考。
隨著生活水平的.提高,手機的普及率也開始升高,使用者范圍也開始擴大,前幾年,擁有一部屬于自己的手機,還是大人們的事而已,但在21世紀(jì)的今天卻不同了,在小學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,就是小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時光的聯(lián)絡(luò),也紛紛給兒女們買起手機來。異常是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種功能的完美,手機已成為一種較為普遍的通訊工具。
使用手機調(diào)查報告2
目錄
一、手機使用情況調(diào)查背景3
二、調(diào)查目的3
三、調(diào)查決定4
1.對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生4
2.調(diào)查時光:20xx.54
3.調(diào)查地點:校園4
四、調(diào)查方式與計劃安頓4
五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析4
Q1:購買手機時你最注重?4
Q2:對自己的手機有多少的了解?5
Q3:你認為自己比較注重于手機哪個方面?5
Q4:外出時忘帶手機會出現(xiàn)哪些癥狀?6
Q5:你一個月的手機費用是多少?6
Q6:你從什么時候開始使用手機的?7
Q7:你現(xiàn)在正在使用的手機是第幾部?7
Q8:平均天天使用手機的時光?8
Q9:課堂使用手機的情況?8
Q10:通過手機學(xué)習(xí)的情況?9
Q11:請給以下手機使用選項所花的時光舉行排序?(排序題)9
Q12:你覺得使用手機會帶來怎樣的影響(多選題)?10
六、結(jié)論、建議與前景11
附件:12
關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查問卷12
一、手機使用情況調(diào)查背景
1、互聯(lián)網(wǎng)+時代的今天,移動互聯(lián)迅速發(fā)展,智能手機技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,手機功能越來越豐盛,這就為手機的普及發(fā)明了條件。大學(xué)生遠離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。
2、手機作為一個上個世紀(jì)世紀(jì)末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個容易的通訊工具,走到現(xiàn)在成為集通訊,上網(wǎng),多媒體平臺,既是一個信息的收集者,也是個信息的發(fā)送者,手機的優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過了報紙、雜志等信息載體,甚至是PC端?,F(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機作為一個隨身必備的物品。
3、購買手機的大學(xué)生越來越多,而且更換手機的頻率也越來越快,因為大學(xué)生是對新事物和新潮流反應(yīng)最快的一個群體,因此,了解他們對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求是很有須要的`,所以這次調(diào)查主要是針對大學(xué)生群體,從而了解大學(xué)生對手機的偏好挑選,了解手機的市場需求及其發(fā)展方向。本次調(diào)研主要在我校,通過問卷調(diào)查方式針對手機普及情況、用戶消費特征、潛在消費趨勢等方面舉行了較為細致的調(diào)查,取得了較為全面的市場信息資料,對我校的學(xué)生手機市場有了大致的了解。
二、調(diào)查目的
通過對淮南師范學(xué)院大學(xué)生手機使用情況調(diào)查,局部了解大學(xué)生手機消費的市場容量及其結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價格、品牌等內(nèi)容以及相關(guān)市場情況,為手機生產(chǎn)和經(jīng)營機構(gòu)以及小學(xué)供養(yǎng)相關(guān)的市場信息。
1、了解大學(xué)生普通挑選何種價位的手機,挑選什么樣的手機及手機功能使用等基本情況.
2、研究消費者的行為與心理,了解大學(xué)生的手機消費情況與習(xí)慣.
3、手機及其手機的市場現(xiàn)狀與潛力分析.了解手機在大學(xué)生使用中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求.
4、研究大學(xué)生日常生活中手機所占的比例,了解手機的使用對大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)的影響。
5、理論與實際相結(jié)合,在市場調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025蒙電資本控股公司市場化選聘所屬子公司總監(jiān)人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025屆云南省楚雄州小升初數(shù)學(xué)模擬試卷含解析
- 鈣質(zhì)對兒童運動能力的長期影響分析
- 金陵科技學(xué)院《電力企業(yè)經(jīng)濟管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南通大學(xué)《中國水墨畫技法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新版統(tǒng)編版七年級下冊歷史課件 第二單元綜合復(fù)習(xí)
- 課題開題報告:大學(xué)生自殺意念保護因素作用機制及干預(yù)路徑研究
- 課題開題報告:大學(xué)生“慢就業(yè)緩就業(yè)”心理成因及干預(yù)對策研究
- 課題開題報告:促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展研究
- 預(yù)防保健護理倫理
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案一套
- 14 文言文二則 學(xué)弈 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- Unit 4 Eat Well(大單元教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年七年級英語下冊同步備課系列(人教版2024)
- 2024-2030年中國游戲直播行業(yè)市場深度分析及投資策略研究報告
- 第一課+追求向上向善的道德【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗人員理論考試題庫及答案
- 教師的五重境界公開課教案教學(xué)設(shè)計課件案例試卷
- ??怂箍等鴺?biāo)測量儀的使用課件
- 高血壓臨床路徑
- 鋁的陽極氧化和著色
- (新版)傳染病防治監(jiān)督試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論