給同學(xué)一封信范文（20篇）

第給同學(xué)一封信范文（20篇）

給同學(xué)一封信范文（精選20篇）

給同學(xué)一封信范文篇1

黃酩瀚同學(xué)：

自從你轉(zhuǎn)學(xué)到白石水中心小學(xué)之后，我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過，但你一定沒去過我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假，我想請你到我的家鄉(xiāng)作客，希望你能以優(yōu)異的成績到我家鄉(xiāng)作客。

我家在北通農(nóng)業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉(xiāng)，人們種的果樹大多數(shù)都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。每當(dāng)荔枝成熟的時候，一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看，荔枝樹上像結(jié)出了一顆顆紅寶石。遠看，像一團團烈火。

這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉(xiāng)的景點，也是改革開放30年的新農(nóng)村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁，福多堂不只有雄偉的門樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設(shè)施，藏書豐富的圖書館，華麗的舞臺，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候，人們在這里舉行荔枝節(jié)。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動。

不錯吧？聽了我的介紹，你一定動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來。

祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！

你的朋友：米滿

2_年10月11日

給同學(xué)一封信范文篇2

親愛的同學(xué)們：

你們好！

再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？

是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關(guān)心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了?？赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀?，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當(dāng)我們在校園漫步時，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……

懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里，心想事成！

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇3

同學(xué):

你好嗎?

歲月崢嶸,時光飛逝.畢業(yè)分別,彈指十年.兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢縈.你好嗎?同學(xué)!

憶否,十二年前懷著同一種落寞,同一份希冀,揣著暗涌的青春激情和不屈信念,為著同一個夢想與追求,象絹絹細流,我們無聲匯入陽新電大92英文?？七@一知識的港灣.

92英文?？?你我心中永遠希望的港灣,那里激蕩著我們青春的豪情與憧憬;92英文?？?你我心中長久溫馨的港灣,那里浸潤著我們同窗的深情與友誼!

她,如一處沃土,滋養(yǎng)了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志.在那里,我們汲取了知識的營養(yǎng),獲得了新生的力量.!春秋兩度,花開花落,往日窗前的風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,我們的笑語歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進的樂章!

于是,十年前的秋天,那個豐碩的季節(jié),我們離開熟悉的校園,揮別敬愛的師長,各自走上人生新的征程.我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著籃天,開始飛翔;我們仿若滿載希望的小船,向著海洋,揚帆起航-------

1994至.十年風(fēng)雨,一路走過.回首,我們雖有過困惑,有過彷徨,有過孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著我們,在困難面前永不退縮,迎難而上,愈挫愈奮.春播秋收,十載耕耘.我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章“92英文”:

看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的桃李.

我們俯仰無愧,因為我們是合格的園丁;我們坦蕩自信,因為我們是誠實的勞動者.

也許我們一生平凡,但我們品質(zhì)高貴,從不阿諛逢迎;

也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;

也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!

天生我材必有用!讓我們自信的面對未來,勇敢進取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!

歸去來兮!親愛的同學(xué)!

讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!

此致

給同學(xué)一封信范文篇4

孫彥蕾同學(xué)：

你好！

我是時代小學(xué)五（1）班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。

我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關(guān)的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！

我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經(jīng)五級了，現(xiàn)在的成績遠遠能超過五級了。在學(xué)校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。

我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學(xué)期，我們時代小學(xué)在上城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員?？蓜e小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。

我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學(xué)成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是verygood，謝謝你的好意。但數(shù)學(xué)是我的一大障礙，希望有時間請你教導(dǎo)教導(dǎo)。

我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得也不怎的，但是我說的可是很有道理的，就像一位很有才的哲學(xué)家一樣，我可沒說謊喲！當(dāng)我看了你寫得信，發(fā)現(xiàn)有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復(fù)的病句，希望你以后寫好后多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的并不算好的，要有質(zhì)量。你因為寫的長大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，要有長有短，有簡有重。希望你的能寫的越來越好，加油！我會當(dāng)你的“救援隊”。

祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

寫信人：

時間：

給同學(xué)一封信范文篇5

親愛的同學(xué)：

你好！

第一次寫信給你，你卻躺在病床上，我的心仍是悲傷與沉重。雖然你現(xiàn)在無法看到我寫給你的信，但我相信你一定能感應(yīng)的到的。

放假對每個同學(xué)來說是夢寐以求的事。是大家外出踏春，享受春天陽光日子。可是，到了傍晚，你媽媽在班級QQ群里找你，我以為你去哪位同學(xué)家玩了，玩過頭了干嘛不和家里人說一聲呢？但是，很是不幸，群里的一位媽媽說你給車撞了，進了醫(yī)院，而且很是嚴重。我的心開始變得不安，擔(dān)心與著急涌上心頭。

從這刻起，我無數(shù)次想起你上學(xué)時的情境，每天早上都能看見你的本子在我的課桌上擺放的整整齊齊的，每當(dāng)聽寫聽學(xué)好的時候，你第一時間把本子交到我跟前，當(dāng)我沒看到你的本子時，我來到你座位前，你總會露出那害羞的表情，不好意思的把本子交到我的手上，每到。我不敢再想下去了。當(dāng)我們結(jié)束假期回到學(xué)校，我回頭卻只能看到你那空空的座位在那，而你此時卻靜靜地躺在醫(yī)院里的病床上，身邊是那響著“嘀嘀嘀?！钡腵機器。

想到這里，我只能在心里默默的為你祈禱，希望你能早日醒來，恢復(fù)健康，回到我們405班快樂的大家庭里，我們需要活潑開朗的你，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

祝你早日恢復(fù)健康！

寫信人：

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇6

楊丹婷：

你好!

我是你的同學(xué)李子勤。從徐老師那里得知你生病了，非常擔(dān)心。當(dāng)?shù)弥悴恍业貌〉南⒑?全班師生的心情都很沉重，十分同情你的處境。大家紛紛伸出援助之手，相信能伴你渡過難關(guān)。

你的病情好些了嗎?呆在醫(yī)院寂寞吧，讀讀我寫的慰問信吧!你不在的這幾天，大家都很想你，落的課盡快補上，六年級是不能落課的。愿你可以早日康復(fù)，平平安安回來上課。雖然我看不到你，但希望你看了我特地為你寫的一封慰問信，能明白我們?nèi)鄬δ愕乃寄睢?/p>

在困難面前，你不能屈服，要以頑強的毅力與病魔抗爭。我們堅信：我們的楊丹婷同學(xué)一定是好樣的!你一定會用微笑去面對每一天，你一定會用頑強的意志去面對每一天。

聽說你要做接骨手術(shù)，在此為你打氣加油，愿你手術(shù)成功，早日和我們團聚。祝你早日康復(fù)，早日歸來。我們不是常聽到這樣的話嗎：誰堅持到最后，誰的笑容就會最美麗。我們都在祈禱，等待你給我們帶來最美麗的笑容!

寫信人：

日期：

給同學(xué)一封信范文篇7

親愛的思含同學(xué)：

你好！

自從我轉(zhuǎn)學(xué)過后，就很長時間沒和你聯(lián)系了，你最近過得好嗎？我一直想寫封信給你，感謝你以前對我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多，就像夜空中的星星一樣，多到數(shù)不清。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清，但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星，令我至今難以忘懷。

你還記得嗎？那天，我們正在上自習(xí)課，突然，我感覺肚子疼，疼得連筆都握不住了，胃里像翻江倒海般難受極了，最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時，教室里彌漫著一股臭味，地上全都是我吐的嘔吐物，上課的同學(xué)，有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇了起來。這時，你站了起來，你指揮著幾個同學(xué)把地板拖干凈，同時從書包里拿出了面巾紙，向我走了過來，幫我擦了擦嘴。然后對我說：“你先在這里休息一會兒，我去叫老師”。我望著她的背影，眼眶濕潤了。過了一會兒，她和老師走了進來，叫了幾個同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。

醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后，我感覺好多了。下課后，你向我走了過來，關(guān)切地詢問：“你好些了吧，沒有那么疼了吧？”我開心地笑笑說：“你放心吧！我好多了，謝謝你！”“你沒事就好?！蹦阋参⑿χ氐搅俗约旱奈恢蒙?。

思含同學(xué)，我想對你說：謝謝你，雖然你我之間的往來不是很多，但是你在我遇到困難時及時幫助了我。這讓我感動，因你美好的心靈而感動。

祝：

學(xué)習(xí)進步，心想事成

寫信人：

日期：

給同學(xué)一封信范文篇8

親愛的同學(xué)們：

你們好!借此這個機會，跟你們寫封信。一眨眼，我讀了7年書，在這7年里幫我度過日子的就是同學(xué)們，我最美好的回憶里面就是同學(xué)們!

從一年級到五年級的同學(xué)們，那時我們都還小，童真幼稚。記得那時候，我們最喜歡上體育課，在體育課時我們玩過“老鷹捉小雞”“三個字”“飛機和牛奶”“我們都是木頭人，不許說話不許動”，鈴聲一響，我們才依依不舍地離開操場，約定下次再玩。真的好懷念，好想跟你們再玩一次!

升上六年級，學(xué)校分了班，逐漸認識了更多同學(xué)，幽默風(fēng)趣。同學(xué)們在一起說說笑笑的，日子很快也就過去了。給我記憶深刻的還是最后一個“六一”，那時我們瞞著老師一起捐錢，組織同學(xué)一起買水果、零食、飲料。在那個中午，我們早早就打扮教室：掛彩帶、掛氣球、切水果、擺桌子等等，忙得不亦樂乎!

與小學(xué)同學(xué)們分別后，我踏上了初一。那一張張陌生的臉，我覺得好害怕。別的同學(xué)勾肩搭背，說說笑笑，那時候我想：要是小學(xué)同學(xué)來就好了!但是隨著時間的流逝，我徹底改變對同學(xué)們的看法，這是一群幽默、熱情、可愛的同學(xué)，跟他們在一起，我很開心!他們很正直、樸實、成熟，在他們的感染下，我漸漸變得開朗。

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛……”讓這首歌永遠蕩漾在我們的心頭!

給同學(xué)一封信范文篇9

單翌宸同學(xué)：

你好！

我們從一年級起就認識了，在學(xué)校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。

我的家鄉(xiāng)在蕪湖，地處安徽省東南部，這里風(fēng)景如畫，美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。

天門山上遍布著密密麻麻的綠樹，它們環(huán)繞在山的周圍，如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當(dāng)?shù)靥赜械男∪喩仙剑蜁吹酱笃G地。許多的人都在那里搭起帳篷，吃著自帶燒烤機烤的烤肉，真是舒服極了！難怪詩人李白游紅此地時，也不禁贊美起來：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！?/p>

要說我的家鄉(xiāng)蕪湖還有什么好，那當(dāng)然是當(dāng)?shù)氐奶厣〕粤耍⌒』\包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長江魚蝦……個個色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙！客人們先拿著一個小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的食物，然后把挑選好的`食物遞給老板，他會將食材全部放到大鍋里的漏網(wǎng)中煮，煮好后，撒上一些香蔥，放入一些蝦皮，澆上汁，一碗美味的麻辣燙就做好了。以前，這只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。

聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)身臨其境了呢？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。

祝你天天開心！

寫信人：

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇10

方源同學(xué)：

你好！近期過的怎么樣？

我校在前幾個星期，舉行了一場一年一度的運動會。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目，有：兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。

我們先跟四班拔河，選手們一個個精神飽滿，身強力壯，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開始了，選手們擺好架勢，專心致志地注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。

哨聲一響，對方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準時機，猛地一拉，我們贏了！

接下來，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N，第一種是：因為我們跟四班拔河就已經(jīng)費了很多體力；第二種是：因為三班的人太肥了，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。

雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因為這是一項增加友誼的項目。

那天我們特別開心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒有跟我們一起分享快樂，我們非常想念你，你永遠是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠都不會忘記你。

祝：身體健康！

寫信人：

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇11

親愛的鄺同學(xué)：

你好！近期以來，我一直有些話憋在心里，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，把我想對你說的話通通說出來了。

我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時候，我們相處的時間比較長，每次一放學(xué)，我們兩個就一起回家，在路上說說笑笑。那里的我們，很快樂。在那時，你在我眼里，是一個熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來，我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點：善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

但是，自從上實踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了，現(xiàn)在雖然是在同一個班，但是，我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格，讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)在的你：渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信，如果是你肯定的事，你從來都不聽從別人的意見，就算你錯了，你也不會改，依然將錯就錯，不肯低頭認錯，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也比別人多，老是把自己當(dāng)作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話說得好：日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道，每個人都會有缺點與優(yōu)點，不可能有人是十全十美的。所以，我會試著去接受你的個性，慢慢習(xí)慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮！我會珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對我來說如手足！

祝你：學(xué)習(xí)進步，夢想成真。

寫信人：

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇12

親愛的：

你好！當(dāng)你看到這封信的時候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時光！

一想到我們曾經(jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時，我的嘴角就忍不住微微上揚。記得五年級與你相見時，你是多么活潑、可愛、友善。你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。

那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師講完課后問道：“誰還沒有聽懂，請舉手？”那個時候我太膽怯，不敢舉手。大概是你看出來了。于是，下課的時候你走到我身邊來說：“是不是沒聽懂啊？沒關(guān)系，我再來幫你講一遍！”聽到你說完這句話，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開了?？墒?，我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經(jīng)上課了。

那一句“謝謝”我拖了很長時間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒好意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲：“謝謝！”

六年級突如其來的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過。好想念那個性格開朗的你?。】上?，我們再也回到那段快樂時光了！

期待與你的下一次見面！

祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！

你的同學(xué)趙

20__年9月2日

給同學(xué)一封信范文篇13

親愛的鄺同學(xué)：

你好！近期以來，我一直有些話憋在心里，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，把我想對你說的話通通說出來了。

我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時候，我們相處的時間比較長，每次一放學(xué)，我們兩個就一起回家，在路上說說笑笑。那里的我們，很快樂。在那時，你在我眼里，是一個熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來，我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點：善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

但是，自從上實踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了，現(xiàn)在雖然是在同一個班，但是，我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格，讓我越來越不喜歡你了?，F(xiàn)在的你：渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信，如果是你肯定的事，你從來都不聽從別人的意見，就算你錯了，你也不會改，依然將錯就錯，不肯低頭認錯，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也比別人多，老是把自己當(dāng)作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話說得好：日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道，每個人都會有缺點與優(yōu)點，不可能有人是十全十美的。所以，我會試著去接受你的，慢慢習(xí)慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮！我會珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對我來說如手足！

祝你：

學(xué)習(xí)進步，夢想成真

寫信人：

時間：

給同學(xué)一封信范文篇14

孫彥蕾同學(xué)：

你好！

我是時代小學(xué)五(1)班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。

我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關(guān)的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！

我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經(jīng)五級了，現(xiàn)在的成績遠遠能超過五級了。在學(xué)校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。

我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學(xué)期，我們時代小學(xué)在上城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員?？蓜e小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。

我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學(xué)成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是verygood；謝謝你的好意。但數(shù)學(xué)是我的一大障礙，希望有時間請你教導(dǎo)教導(dǎo)。

我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得作文也不怎的，但是我說的可是很有道理的；就像一位很有才的哲學(xué)家一樣，我可沒說謊喲！當(dāng)我看了你寫得信，發(fā)現(xiàn)有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復(fù)的病句，希望你以后寫好作文后多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的作文并不算好的，要有質(zhì)量。你因為寫的長篇大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，作文要有長有短，有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好，加油！我會當(dāng)你的“救援隊”。

祝：

好好學(xué)習(xí)，天天向上

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇15

親愛的妍涵：

你好！自從我搬家以后，就很少去看你了。記得我們讀一年級時，我總是把你當(dāng)成我的好朋友。那時候，你住在我家樓下，我們總是來來往往。那時候，你的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常比我好。記得放假時，在晚上，我們都會在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過時，你一直在安慰我。在我遇到難題時，你會給我講解。

記得那一次，我看見你在騎自行車，我以為騎車很容易，就對你說：“你能借我騎一下嗎？”你微笑地點了點頭，然后把自行車借給了我。我剛騎上，自行車就倒下了，還好我沒受傷。你扶起自行車，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我說沒事。在你的精心輔導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車。

妍涵，感謝你對我的幫助！

祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步！

寫信人：

20__年__月__日

給同學(xué)一封信范文篇16

遠方的小朋友：

你們好！

我是實驗小學(xué)的一位五年級學(xué)生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數(shù)學(xué)等課程，在體育項目中我尤其喜歡打籃球。

在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯落有致的教學(xué)樓為校園平添了一份美景。一進校園，便可以看見一個參天大樹，同學(xué)們的身影比比皆是。在這里，還有美麗的植物生態(tài)園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟，他們就會競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當(dāng)然還少不了我們的教學(xué)樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應(yīng)有盡有。在這優(yōu)美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！

我現(xiàn)在在實驗小學(xué)五年級三班上課，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！

20__年_月_日

給同學(xué)一封信范文篇17

班上的五十二位同學(xué)：

你們好！

在寫這封信之前，我從未想過自己會寫這樣的信給你們。動筆寫下這封信，只是因為我突然意識到，我們能繼續(xù)聚在一起的時間，越來越少了。

自從我轉(zhuǎn)到這里，我才真正明白了一種叫作“班級”的東西。在以前的學(xué)校，每個學(xué)期結(jié)束之后，班級都會被重組，很多同學(xué)都會被換走。

但是在這里就不一樣了，雖然有些同學(xué)后來轉(zhuǎn)走了，但大部分同學(xué)還是會在一起學(xué)習(xí)六年。

轉(zhuǎn)眼間，我們都上五年級了，不再是二年級時那群什么都不懂的小孩子了。下個學(xué)期，我們將會迎來小學(xué)生涯的最后一個年段，而那個時候，就到了分別的時候了。

靈溪有很多中學(xué)，我的五十二位同學(xué)能被分到同一個學(xué)校的，能有多少呢？能分到同一個班的，又有多少呢？

雖然我二年級才轉(zhuǎn)來，但也在這里留下了許多難忘的回憶，可分別的時刻終究是會來的，但我不舍分離。

希望在這最后的時間里，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。

祝大家

好好學(xué)習(xí)，天天向上！

鄭芳瑋

20__年3月19日

給同學(xué)一封信范文篇18

親愛的同學(xué)：

你好！

我好想念你，你過得還好嗎？你現(xiàn)在在哪里，還沒教我怎樣折槍呢，轉(zhuǎn)眼你和我已經(jīng)分別四年了。

現(xiàn)在我們都在念五年級，記得在一年級時，我轉(zhuǎn)到韓愈小學(xué)，你仍留在那里，雖然過了四年，我都沒忘了你，多想念你那笑容，你的折紙技術(shù)，當(dāng)時你是折紙能力最強的一個，可是我現(xiàn)在連你叫什么都忘記了。

你在哪里？我去了那所以后，聽同學(xué)說我轉(zhuǎn)走以后，沒兩三個星期你也轉(zhuǎn)走了，我一直在找你。我很懷念你，想著那年冬天，你組織同學(xué)們打雪仗，滑冰，上體育課跑步你總是全班第一，你在哪？

我懷念每一次下學(xué)后我和你摟在一起說說笑笑，一起掃地，一起業(yè)，玩