教師的感恩節(jié)演講稿(12篇)_第1頁(yè)
教師的感恩節(jié)演講稿(12篇)_第2頁(yè)
教師的感恩節(jié)演講稿(12篇)_第3頁(yè)
教師的感恩節(jié)演講稿(12篇)_第4頁(yè)
教師的感恩節(jié)演講稿(12篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)老師的感恩節(jié)演講稿(12篇)演講稿是一種實(shí)用性比擬強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在如今的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。老師的感恩節(jié)演講稿篇一光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)老師節(jié)。我,是一名普通的老師,有幸能作為老師代表,在今天的慶賀大會(huì)上發(fā)言,心情非常沖動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加老師節(jié)慶賀活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回憶自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過急躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的`支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——老師的榮耀、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為榮耀的人民老師站在這里,懷揣對(duì)教育的美妙夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)決而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!我想:作為一名老師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——xx中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見證著它的開展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天開展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!老師的感恩節(jié)演講稿篇二尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!這一天是非常特殊的一天,這一天是我們尊敬的老師的節(jié)日,老師節(jié)日快樂,我們?nèi)w學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里為老師送上最真摯的祝福。時(shí)間不改老師心,老師教育了一代又一代學(xué)子,用自己的時(shí)間成就我們的的成長(zhǎng),每一個(gè)學(xué)生的背后都站著老師,老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),一年如一日的工作著。師恩如山,讓我們無以為報(bào),老師是我們的高山,為了讓我們可以飛翔,用自己的身軀作為我們飛翔的踏板,用盡所有的力氣托舉我們的夢(mèng)想。老師無私老師偉大,傳承文明的火種,從上古,到如今,古今將來老師的身影一直都存在,他們默默的付出,把傳承為己任,傳遞文明,傳遞知識(shí),更是傳遞希望,一代代老師付出了汗水,付出了心血,努力理論著這千百年來一直存在的使命。沒了自己的使命,寧愿在喧鬧的都市安靜教導(dǎo),寧愿在貧窮落后的山村播撒光明,居于山林點(diǎn)化人們,居于鬧市,安靜傳承,從來沒有因?yàn)樯硖幃惖囟腥魏胃淖?。有的老師更是遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),只為心中那一絲責(zé)任,拋棄繁華只愿作一個(gè)默默無聞的老師,以教書為樂,傳遞著代代人的希望,傳遞著那古老悠久的文明。天地山河崩滅,日月星空流轉(zhuǎn),改不了老師的意志,抹不去老師的豐功偉績(jī)。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)創(chuàng)造將來,讓我們懂道理,明是非,知道禮義廉恥。老師是我們社會(huì)進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)祟惒豢苫蛉钡撵`魂巨匠,默默的付出,無私的奉獻(xiàn),卻從沒有要求什么。職位了培養(yǎng)那一代代人。老師你們辛苦了,老師是因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屔鐣?huì)充滿了光明,讓文明的剛光輝灑滿大地,讓希望之光永不熄滅。老師用自己的一生,付出無盡的心血教導(dǎo)傳遞知識(shí)火種,傳遞希望文明,感謝老師為我們所做的一切,感謝老師無私的付出。有老師的存在才讓我們可以不斷成長(zhǎng),才可以讓我們有底氣面對(duì)一次次苦難,感謝老師是是你們的付出才讓我們成長(zhǎng)。心懷感恩,師恩永存,我們會(huì)一直牢記老師的恩情。在這個(gè)節(jié)日了老師你們應(yīng)該快了,應(yīng)該快樂,因?yàn)檫@是你們的節(jié)日,是你們應(yīng)該得到的,祝愿所有的老師在老師節(jié)快樂,幸福,心想事成。我的演講完畢,謝謝大家!老師的感恩節(jié)演講稿篇三尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的老師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說:老師,祝您節(jié)日快樂!小草,把春天的門翻開;鮮花,把夏天的門翻開;碩果,把秋天的門翻開;寒雪,把冬天的門翻開。老師,把智慧的門翻開。老師用知識(shí)的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們么?同學(xué)們,你們知道嗎?在北韓:中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長(zhǎng)見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長(zhǎng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。老師,在陽(yáng)光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽(yáng)光。您是偉大的.,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體安康,萬事如意,桃李滿園!我的演講完畢,謝謝大家!老師的感恩節(jié)演講稿篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:你們好!在這秋高氣爽的日子,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時(shí)候。特別是今天,全體老師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比沖動(dòng)的。還記得以前老師節(jié)的時(shí)候,當(dāng)聽到尊師重教時(shí),我的眼眶突然潮濕了,從未有過的沖動(dòng)和自豪油然而生,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命教書育人,為人師表。是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧?kù)o。在這里,藝術(shù)與審美集合,知識(shí)與智慧碰撞,語(yǔ)言與思維飛翔,生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光輝。我還記得生病時(shí),學(xué)生送來滿屋了的鮮花;操場(chǎng)上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個(gè)學(xué)生共同探究科學(xué)的奧秘當(dāng)明信片從外校寄來,學(xué)生感謝說因?yàn)橐宦酚心?,這時(shí)候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我所有的付出有了回報(bào)。我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,假設(shè)你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。老師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)?,樹德的老師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了老師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗。在我們心中,老師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹德的老師是幸福的我們可以驕傲的說,老師,不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。老子說:上善假設(shè)水。我們老師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤(rùn)物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們?cè)敢砸簧?,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的xx學(xué)子不管分開母校多久,都會(huì)回來看望老師,在他們眼中xx的老師是一首詩(shī),含蓄但不晦澀;xx的老師是一幅畫,清淡卻很高雅;xx的老師是一棵松,正直而不媚俗。幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們交融在一起,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)xx中學(xué)之騰飛!老師的感恩節(jié)演講稿篇五親愛的老師、親愛的領(lǐng)導(dǎo):大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第32個(gè)老師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下老師的榮耀的日子,也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,然而,此時(shí)此刻,我們的很多老師卻仍然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),辛勤的耕耘著,節(jié)日,對(duì)您們來說,不過僅僅是一種心理的撫慰,而更多的,那么是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的要求!因此,我們只能懷著一顆忠誠(chéng)的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)安康,永遠(yuǎn)快樂!有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因?yàn)椋菢訉?duì)您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的`花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因?yàn)?,那樣?duì)您太淺薄;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛,我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個(gè)世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個(gè)個(gè)從死神手里奪回,而您自己,卻獻(xiàn)出了珍貴的生命!迷惘時(shí),是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的時(shí)機(jī);就連在我們傷心時(shí),也是您們,用自己的愛,將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞⒂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬?老師,就在我輕輕地叫您一聲時(shí),這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立即喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫順的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào),卻是您,夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!老師,千百年前有人歌頌?zāi)О倌旰筮€會(huì)有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此,千言萬語(yǔ)只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛您們!謝謝!老師的感恩節(jié)演講稿篇六各位老師、同學(xué)們:你們好!“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開場(chǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來于老師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、仁慈的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的`愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語(yǔ)無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀老師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)老師節(jié)降臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!祝愿全體老師身體安康,青春永駐!老師的感恩節(jié)演講稿篇七各位老師,各位同學(xué):大家好!今天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美妙的光陰。我今天演講的題目是《感恩老師》?;▋褐罌]有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、亮堂的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)趽嵛浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——榮耀的人民老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克制障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。親愛的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。我的演講到此完畢,謝謝大家的聆聽!老師的感恩節(jié)演講稿篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從如今開場(chǎng)》。又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L(zhǎng)。再過幾天就是第27個(gè)老師節(jié)了,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多-每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開場(chǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的.人格在感召。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語(yǔ),華美的詞藻,也比不上我們用愛和實(shí)際行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體安康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!(我的講話完了,謝謝大家!)老師的感恩節(jié)演講稿篇九尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!感謝您——老師!您是我心中的花兒,把我的生活點(diǎn)綴得那樣繽紛;您是我心中的大樹,總在我無助時(shí)幫我遮風(fēng)擋雨;您是我心中的明燈,總在我遇上困難時(shí)替我照亮前方的路,使我走向光明……老師感恩的主題演講稿三分鐘老師的感恩節(jié)演講稿篇十親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。今天,是第--個(gè)老師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光輝。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢(mèng)中,還奔波在回家的路上。。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!是誰幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰諄諄教導(dǎo),指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是誰用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡(jiǎn)短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。假設(shè)我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假設(shè)我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假設(shè)我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳??晌矣衷跄馨盐覀冇H愛的老師,一一頌揚(yáng)。外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的。老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;老師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!我的師長(zhǎng),您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!我的師長(zhǎng),您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!師恩浩蕩,師恩難忘!親愛的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。老師的感恩節(jié)演講稿篇十一各位老師,各位同學(xué):大家好!落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,是白云對(duì)哺育其藍(lán)天的感謝;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感謝。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦兄x而產(chǎn)生的,真誠(chéng)的友誼是因?yàn)楦兄x讓我們理解生活的真諦。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,老師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為:社會(huì)的開展靠教育,教育的開展靠老師一樣。老師的.默默奉獻(xiàn),帶來了人類禮貌的生命力。老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對(duì)于我們的成長(zhǎng),老師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的典范,會(huì)讓我們受益終生。當(dāng)我們從無知中走出來,在知識(shí)的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的老師。謝謝——老師,讓我們變得自信,可以超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你了我們大膽探究,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克制障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們考慮的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和藹良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶著我們通過每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。感恩的老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:上課時(shí),眼神堅(jiān)決,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感謝涕零!告訴老師“老師,我能行”,成績(jī)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感謝老師。感恩不僅是一種禮儀,也是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師,您的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤(rùn)著我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論