2023年初中信息技術(shù)主題教學計劃

2023年初中信息技術(shù)主題教學計劃初中信息技術(shù)主題教學安排一

一、學生基本狀況分析

七八年級學生在小學里學習過信息技術(shù)課程，因此，學生對基本的計算機操作有肯定的基礎(chǔ)。但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有留意鞏固，學生駕馭的狀況不是很志向。而且還有一個重要問題就是學生感愛好的并不是學習，而是電腦里的嬉戲消遣和上網(wǎng)閑聊方面，所以要進一步對他們進行正確的引導。

九年級學生立刻面臨著微機加試，所以學習任務(wù)比較重。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較嫻熟，但大部分學生純粹是上課時間練習，課后沒有鞏固的機會。所以必需充分利用好上課的45分鐘，加強上機的練習，向45分鐘要效率。

二、教學目標

1、樹立學生學習信息技術(shù)信念，激發(fā)學生學習愛好。

2、加強計算機基礎(chǔ)學問教學，理論聯(lián)系實際，為學習新學問打下基礎(chǔ)。

3、九年級學生每人都能嫻熟操作考試題庫里的題。

三、教學詳細措施

七八年級

1、注意基礎(chǔ)學問，計算機的基礎(chǔ)學問操作老師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習信息技術(shù)的信念。

2、以學生實際操作為主線，多練，多操作才能提高。每次講課的時間限制在15分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學生上機實踐，充分保證學生的動手時間。

3、制作或下載一些好的課件，充分調(diào)動學生的學習主動性。

九年級

1、練習題庫里的題，先分版塊練習，資源管理器、word、excel、powerpoint等逐個版塊講解，給學生做示范，然后再練習，練習完有問題再講。

2、題庫里的題分版塊練完好，起先練習套題。先按依次發(fā)卷練習，然后再隨機發(fā)卷。

3、練題過程中，對成果好的同學進行剛好表揚，對后進的進行鞭策，做完題立刻公布成果，幫他們找到答錯緣由，并且做錯的題肯定保證再做一遍。

4、把題庫里的選擇題印成小卷子,每天組織學生考試，進行強化訓練。

5、在機房支配座位時，依據(jù)學生的練習狀況，讓一個好學生帶一個差生。

6、在機房，老師做到精講，備課充分，騰出更多的時間讓學生上機練習。

7、題庫里的題練完后，組織學生進行上機模擬考試，讓他們熟識考試的程序。

8、機房里的電腦很多是重新裝的系統(tǒng)和程序，平常多練習，把發(fā)覺的問題剛好解

初中信息技術(shù)主題教學安排二

一：學生狀況分析

經(jīng)過上一學期的教學，我發(fā)此刻小學里學習信息技術(shù)課程的學生占90%以上，因此，學生對基本的計算機操作有必需的基礎(chǔ)。但學生對于為什么這么操作、什么狀況下就應用這種操作、還有沒有別的操作方法這些須要思索的`資料比較生疏。因此，在上學期的教學中，我非常注意學生在這些方面的培育，一個專業(yè)術(shù)語、一個基本操作，我都要求學生到達規(guī)范。一個學期下來，學生的面貌有了很大的改觀，原先認為信息技術(shù)就是打電腦的觀念變更了，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思索一番了。這一學期面臨的任務(wù)就是5月份參與無錫市的信息技術(shù)會考，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較驚慌，就40分鐘，這就要求學生對于相當嫻熟，而本學期開學晚，時間上肯能不夠，因此，在平常的教學中就要新課和復習一齊，以便能順當透過此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學過程中也不能搞應試教學，還得踏踏實實，和上學期一樣，一個一個學問點的教學，讓學生駕馭真正的信息技術(shù)學問

二：教材分析

本學期我們是教學信息技術(shù)教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的運用，資料包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲得與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的資料占本教材的50%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。

學問點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲得圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

三：本學期教學的指導思想

依據(jù)學校工作安排和中學信息技術(shù)《課程指導看法》以及學生的詳細狀況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培育學生對信息技術(shù)的愛好和意識，讓學生了解或駕馭信息技術(shù)基本學問和技能，使學生具有獲得信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的潛力，構(gòu)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四：本學期教學的目標

1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培育學生對計算機的感性相識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培育學生學習、運用計算機的愛好和意識。

3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，能嫻熟駕馭其中的一些主要功能。

4、養(yǎng)成良好的計算機運用習慣。

5、透過學習，使學生了解并駕馭一些學習方法和技巧，培育學生的學習專心性和自覺性，激勵學生之間相互溝通，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。

五：教學措施

本期主要實行課堂老師授課方式、學生自