第22課+從局部抗戰(zhàn)到全國抗戰(zhàn)+導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

第22課從局部抗戰(zhàn)到全國抗戰(zhàn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析本課通過三個子目（局部抗戰(zhàn)、全面抗戰(zhàn)的開始、日軍的侵華暴行）講述了中華民族從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)的歷程。▲國共第二次合作與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成★多角度認識中華民族的全民族抗戰(zhàn)局面形成教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)【唯物史觀】客觀評價國共領(lǐng)導(dǎo)的全民族抗戰(zhàn)的功績，培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力?！練v史解釋】認識日本從局部侵華到全面侵華，中華民族危機嚴(yán)重。國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，中華民族的全民族抗戰(zhàn)局面形成，培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力?！炯覈閼选孔寣W(xué)生認識中華民族抗日戰(zhàn)爭的反侵略斗爭精神，培養(yǎng)中華民族不屈不撓的民族精神和深厚的愛國主義情懷。二、學(xué)習(xí)過程【自學(xué)測評】1.日本侵華有怎樣的歷史背景？政治背景：早在明治維新時期，日本在確立近代天皇制的同時，迅速走上了軍國主義道路，并制定了以中國、朝鮮為主要攻擊對象的“大陸政策”。一戰(zhàn)期間，日本擴大對華侵略。1927年的“東方會議”上對中國問題進行了精心策劃。經(jīng)濟背景：當(dāng)時正處于世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟大蕭條時期，國內(nèi)的各種矛盾激化，日本統(tǒng)治集團為緩和國內(nèi)矛盾，擺脫困境，急于發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。2.日本侵華初期的侵略行徑？（1）九一八事變：略（2）一二八事變和偽滿洲國：1932年1月28日，日軍又在上海挑起侵略戰(zhàn)爭。駐守上海的十九路軍奮起抵抗，得到全國民眾的積極支援。3月，日本扶植清廢帝溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。3.日本侵華初期國民政府的方針政策與幻想？方針：國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”方針，以主要力量“圍剿”紅軍和革命根據(jù)地，對日本侵略實行不抵抗政策?；孟耄杭南Ｍ谟⒚赖葒雒嬲{(diào)停，幻想依賴國際聯(lián)盟迫使日本撤兵。但國聯(lián)調(diào)查團提出實行國際共管的方案，以犧牲中國來換取英、美、法、日等國共同控制中國東北。4.中國人民的抗日救亡運動是如何興起和掀起高潮的？（1）興起：在深重的民族危機面前，民眾抗日救亡運動興起。東北人民革命軍堅持抗戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員楊靖宇是主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1933年，日軍向長城沿線進犯，遭到中國軍隊的頑強抵抗。（2）高潮：日本又將侵略矛頭指向華北，蓄意制造一連串事件，總稱“華北事變”。1935年12月9日北平學(xué)生大規(guī)模游行示威，即一二?九運動，宣傳了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的抗日救國主張，促進了中華民族的新覺醒?？谷站韧鲞\動也就此掀起高潮。1936年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍發(fā)展到3萬余人，牽制了大量日軍。5.西安事變是如何發(fā)生的？有何歷史意義？（1）背景：紅軍長征到達陜北后，蔣介石調(diào)集包括張學(xué)良的東北軍和楊虎城的西北軍在內(nèi)的大軍圍攻陜北。在中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下，張學(xué)良在西北地區(qū)實行聯(lián)共抗日。（2）經(jīng)過：略（3）結(jié)果：中共中央確定了和平解決西安事變的方針，派周恩來為代表，奔赴西安，經(jīng)過各方努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。（4）意義：西安事變的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的樞紐。它促進了中共中央聯(lián)蔣抗日方針的實現(xiàn)。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結(jié)束，全國團結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成。6.七七事變是如何發(fā)生的？抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是如何正式形成的？（1）七七事變：略（2）國共第二次合作的實現(xiàn)：中共向蔣介石遞交了《中共中央為公布國共合作宣言》。隨后，紅軍主力正式改編為國民革命軍第八路軍，南方八省紅軍游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍。國民黨發(fā)表了國共合作抗戰(zhàn)宣言，承認中國共產(chǎn)黨的合法地位。至此，國共第二次合作實現(xiàn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。7.日軍的侵華暴行有何表現(xiàn)？（1）南京大屠殺：略（2）對占領(lǐng)區(qū)的政策：①政治上，實行“以華制華”方針，在占領(lǐng)區(qū)扶植傀儡政權(quán)。1940年3月，汪精衛(wèi)在南京成立偽國民政府，并簽訂大量賣國協(xié)定。②經(jīng)濟上，實行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”，對占領(lǐng)區(qū)大肆進行野蠻的經(jīng)濟掠奪，壟斷淪陷區(qū)工礦、金融、交通業(yè)。實行“糧食統(tǒng)制”，強行“爭購”和“配給”，還強迫青壯年到日本和中國東北做苦力。③對抗日根據(jù)地的政策：實施野蠻的燒光、殺光、搶光“三光”政策。從1941年到1942年，日軍在華北連續(xù)5次推行“治安強化運動”，對抗日根據(jù)地瘋狂“掃蕩”。（3）重慶大轟炸：1938年2月至1943年8月，日軍對重慶進行了長達5年半的戰(zhàn)略轟炸和無差別轟炸。死者達1萬人以上，絕大多數(shù)為平民，市區(qū)大部分被毀壞。（4）細菌戰(zhàn)與“慰安婦”制度：①細菌戰(zhàn)：九一八事變時，日軍組建了細菌部隊。1938年至1945年，731部隊曾以活人試驗和活人解剖等滅絕人性的手段殺害中國軍民3000多人。②“慰安婦”制度：在中國強征隨軍性奴隸，推行“慰安婦”制度，約20萬中國女性遭受蹂躪?！竞献魈骄俊坎牧?“惟欲征服支那，必先征服滿蒙；如欲征服世界，必先征服支那”?！?927年7月25日《田中奏折》材料2“帝國內(nèi)部現(xiàn)正痛切體驗：生產(chǎn)力之不足，生產(chǎn)設(shè)備之不足，原料之不足及蓄積資本之不足。凡此均需開始新的戰(zhàn)爭，俾有所補充；而國內(nèi)不穩(wěn)勢力之高漲，罷工之狂瀾，亦需發(fā)動內(nèi)外舉國之戰(zhàn)爭，以期平靖?！薄匀甏毡疽幻孛芪募牧?九一八事變前一天，美國國務(wù)卿與日本駐美大使出淵勝次達成一項秘密諒解：美國保證不干涉日本在中國東北的行動，日本則保證其在中國東北的行動應(yīng)限于錦州以北。材料4“外寇不足慮，內(nèi)匪實為心腹之患，如不肅清內(nèi)匪，則決不能御外侮?！薄Y介石對國民黨將領(lǐng)的訓(xùn)話材料5但單純的譴責(zé)軍隊是不夠的。實際上，日本的國民對戰(zhàn)爭也負有不可推卸的責(zé)任。正如學(xué)者所言：“日本國民整體上配合了被稱為總力戰(zhàn)的侵略戰(zhàn)爭。但日本人為什么能夠那樣喪失理智而全力的配合戰(zhàn)爭？……需要從日本的天皇制……以及對國民的軍國主義教育角度進行思考?！薄稏|亞三國的近現(xiàn)代史》思考1：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析日本侵華的原因？蓄謀已久，既定國策；為緩和國內(nèi)矛盾，擺脫困境；西方大國綏靖政策；國共內(nèi)戰(zhàn)，可乘之機；思想原因：日本軍國主義思想濃厚。三、本節(jié)精練1.20世紀(jì)30年代以前，中國思想界主要是圍繞東西文化孰優(yōu)孰劣進行比較、評判和論爭。而自20世紀(jì)30年代初期以后，對中國傳統(tǒng)文化與資源的重視則成為其主要共識。當(dāng)時思想界這一變化主要是為了A.反思新文化運動中存在的不足B.提振民族精神以抵抗日本侵略C.促進馬克思主義在中國的傳播D.抨擊國民黨政府的專制與獨裁2.1931年，中國共產(chǎn)黨在宣言中提出：“全中國工農(nóng)兵士勞苦民眾必須……一致反對日本強暴占領(lǐng)東三省，變帝國主義壓迫中國的戰(zhàn)爭，為擁護蘇維埃中國反帝國主義反國民黨的革命戰(zhàn)爭，以解放中國?！边@表明中國共產(chǎn)黨A.號召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”B.主張民族與民主革命同步C.確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.已制定了全面的抗戰(zhàn)路線3.盧溝橋事變發(fā)生后，蔣介石提出，紅軍改編后不設(shè)統(tǒng)一的軍事指揮機構(gòu)，紅軍可以設(shè)置政治機構(gòu)，專管聯(lián)絡(luò)，以周恩來為主任，毛澤東為副主任。蔣介石的這一主張A.使國共兩黨的矛盾得以緩解B.意在削弱共產(chǎn)黨對其軍隊的領(lǐng)導(dǎo)C.適應(yīng)了兩個戰(zhàn)場的戰(zhàn)略需要D.促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立4.陜甘寧邊區(qū)政府在一份文件中講到：“政府的各種政策，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各階級的共同利害出發(fā)，凡是只對一階級有利，對另一階級有害的便不能作為政策決定的根據(jù)……現(xiàn)在則工人、農(nóng)民、地主、資本家，都是平等的有權(quán)利?！边@一精神的貫徹A.推動了土地革命的順利開展B.適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要C.鞏固了國民革命的社會基礎(chǔ)D.壯大了反抗國民黨政府的力量5.1937年9月，國民政府成立國際宣傳處，對外宣傳中國抗戰(zhàn)意志及日軍暴行，抗戰(zhàn)期間先后在美國、英國等國家設(shè)立了十二個辦事處，邀請外國記者和重要報人來華采訪，編制發(fā)行外文刊物290多期。這表明國際宣傳處A.積極對外宣傳全民族抗戰(zhàn)路線B.奠定了抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)C.主要目的是加強國際交流合作D.其活動利于改善抗戰(zhàn)國際環(huán)境6.日軍占領(lǐng)臺灣和朝鮮后，實施的是“總督制”直接統(tǒng)治，不存在任何名義的“自治”機構(gòu)。相比之下，日本在大陸占領(lǐng)區(qū)則都掛有“自治政府”之類招牌，要求建立各級政權(quán)都“必須真正適合于漢民族的特性”。這在本質(zhì)上體現(xiàn)了日本A.打倒和摧毀抗日容共政權(quán)B.在淪陷區(qū)實行地方自治C.拉攏反蔣分子以激起內(nèi)訌D.實行以華治華侵略政策7．（2023海南）平型關(guān)大捷后，新聞媒體和社會各界開展系列慶祝活動，全民