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文檔簡(jiǎn)介
第初中課外活動(dòng)方案十篇
初中課外活動(dòng)方案十篇
初中課外活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容
農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查
二、活動(dòng)意義
1.運(yùn)用記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法調(diào)查農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度
2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月29日15:00-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東側(cè)農(nóng)田
五、活動(dòng)組織
(一)學(xué)科指導(dǎo)組
1.成員:郭向陽(yáng)許爭(zhēng)鋒劉繼峰
2.職責(zé):
(1)活動(dòng)前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)活動(dòng)流程;
(2)活動(dòng)過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn);
(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄表》;
(4)組織開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)評(píng)價(jià)。
(二)學(xué)生組織組
1.成員:德育處干事
2.職責(zé):
(1)組織高三年級(jí)2班、7班、11班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);
(2)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
(3)維持活動(dòng)紀(jì)律。
(三)安全管理組
1.成員:安穩(wěn)處干事
2.職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中學(xué)生安全;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全,必要時(shí)可進(jìn)行交通管制。
(四)后勤保障組
1.成員:總務(wù)處干事
2.職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;
(2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品;
(3)聯(lián)系隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員。
六、活動(dòng)流程
1.制定高中生物學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案,報(bào)學(xué)校審批。
2.報(bào)德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批,提請(qǐng)協(xié)助。
3.學(xué)科指導(dǎo)組對(duì)參與活動(dòng)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。
4.開展活動(dòng)。
5.組織評(píng)價(jià)。
七、工作要求:
1.全體人員統(tǒng)一行動(dòng)、服從指揮。
2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,按時(shí)到位。
3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。
初中課外活動(dòng)方案篇2
以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想:
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;
2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
三、建立組織
組長(zhǎng):李秀萍副組長(zhǎng):王小蒲
組員:各科語(yǔ)文老師
四、具體措施:
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專時(shí)專用;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的'做法,每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書。
3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號(hào)。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體活,讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì),好的讀書筆記的展評(píng)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。老師的指導(dǎo),主要是引起興趣,提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評(píng)論人物;可以提幾個(gè)思考題,要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫法;可以看錄像,欣賞音像資料提供的內(nèi)容,指導(dǎo)寫觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),老師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
8、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度。課外閱讀,就其形式來講,絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。當(dāng)然,這種方法要以適度為準(zhǔn),同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進(jìn)行,否則,效果則相反。
9、開展老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書日活動(dòng)。每期開展一次讀書日活動(dòng),通過活動(dòng),家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書情況,掌握學(xué)生讀書的愛好,學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書的“才能”,提高了讀書的興趣。
加強(qiáng)課外閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
初中課外活動(dòng)方案篇3
一、指導(dǎo)思想:
興趣是大學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)大學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,大學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分大學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于大學(xué)生的未來的`學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小大學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)目的:
1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、培養(yǎng)大學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高大學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)
1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
2、大學(xué)生自我介紹,及大學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
5、學(xué)唱英文歌。
6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓大學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
四、活動(dòng)要求:
每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
五、活動(dòng)措施:
1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。
2、開展有效的游戲比賽,大學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
3、利用校園小廣播,讓大學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓大學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
初中課外活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了實(shí)施素質(zhì)教育,面向未來,把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。抓好優(yōu)秀生,做好興趣特長(zhǎng)的工作是很有必要的。因材施教,培養(yǎng)優(yōu)等生,大面積提高教學(xué)成績(jī),從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。
二、活動(dòng)目的':
通過有趣味,有深度,富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學(xué)問題,激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
三、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
(二)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓他們?cè)趭W妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)知識(shí)中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
(三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報(bào)刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯(cuò)題和趣味題。
五、活動(dòng)時(shí)間:
間周一次總結(jié)匯總。
六、活動(dòng)場(chǎng)所:
教室或辦公室
七、輔導(dǎo)教師:
八、活動(dòng)措施:
1、學(xué)生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。
2、課堂討論點(diǎn)撥展示。
3、課后整理,舉一反三。
九、成果展示:
將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集
初中課外活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):何新中
常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華
副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團(tuán)種類
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
1、以提高自身素質(zhì)、提升個(gè)人能力為目標(biāo)的社團(tuán),如計(jì)算機(jī)興趣社團(tuán)、機(jī)器人比賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會(huì)、節(jié)目主持人社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;
2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運(yùn)動(dòng)型社團(tuán),如文學(xué)愛好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩(shī)社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學(xué)生社團(tuán)(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會(huì)服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛心服務(wù)社團(tuán)、心理咨詢社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;
4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團(tuán),如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。
初中課外活動(dòng)方案篇6
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
目標(biāo):
1練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑
2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力
準(zhǔn)備:
1椅子皮球臉盆水桶等
2大型器械(滑梯跳跳床等)
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、幼兒分成三組,排成橫隊(duì)
2、排好隊(duì),站在場(chǎng)地一端
二、基本部分
1、開始游戲
規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回來?!闭f完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。
2、幼兒站好隊(duì),分成三組
初中課外活動(dòng)方案篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以育人為宗旨,開拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面,使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案:
二、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長(zhǎng)等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。
三、基本原則:
1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;
2、彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律;
3、加強(qiáng)交流、開放研究;
4、注重安全、快樂身心。
四、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、藝體教研組長(zhǎng)和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展。
2、健全制度。
為了保證學(xué)生課外文體活動(dòng)的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)到位。
3、因地制宜、積極參與。
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外文體活動(dòng),充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動(dòng)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時(shí)間,組織學(xué)生參與文體活動(dòng),以保證活動(dòng)時(shí)間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)的管理,保障師生活動(dòng)安全,讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
四、課外活動(dòng)的主要項(xiàng)目及內(nèi)容:
1、文藝類:
文藝項(xiàng)目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項(xiàng)。
2、體育類:
體育項(xiàng)目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項(xiàng)。
各興趣小組分工明確,責(zé)任到人。
五、具體要求:
1、活動(dòng)時(shí)間:每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定,每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間,是固定的活動(dòng)時(shí)間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵占。
2、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校全面考慮,合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所,圓滿地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問題。
體育游戲要求:
(1)游戲內(nèi)容要豐富:游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲,傳統(tǒng)游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長(zhǎng)繩”等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)安全、簡(jiǎn)易、不占地方、節(jié)約為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一起創(chuàng)作,要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一起創(chuàng)編出一個(gè)新游戲。
(2)教師要做好指導(dǎo)和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。
3、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能,進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力,輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學(xué)校有專業(yè)特長(zhǎng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容仔細(xì)研究,確定目標(biāo),精心組織,周密安排,使活動(dòng)得以有目的、有計(jì)劃地順利開展。
4、定人員。即基本固定各個(gè)活動(dòng)小組的參加人數(shù),以確保每個(gè)活動(dòng)小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加,保證了各個(gè)興趣小組活動(dòng)的穩(wěn)定性。
初中課外活動(dòng)方案篇8
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、目的意義:
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則:
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)會(huì)做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可選擇性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒?dòng)的安全性。
四、具體活動(dòng)安排:
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):龔德浩(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):付舉秋(辦公室)
組員:
孫德福(藝體教研組長(zhǎng))
譚艷(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
明發(fā)平(工會(huì)主席)
李波濤(教導(dǎo)主任)
劉守衛(wèi)(總務(wù)主任)
輔導(dǎo)教師:籃球興趣小組(明華平、譚?。?/p>
書法興趣小組(孫德福、付舉秋)
美術(shù)興趣小組(譚艷、冉芳)
乒乓球興趣小組(戈德明、劉守衛(wèi))
(二)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容:
每周一到四下午4:30到5:20,活動(dòng)時(shí)間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)?;顒?dòng)形式有:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。
五、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):
1、通過繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2、通過“藍(lán)球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。
六、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:
①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無(wú)故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)
⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核??己藚⒖純?nèi)容:
a、課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性、可行性、時(shí)效性。記錄要具體、認(rèn)真、明確。
b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,學(xué)生的問卷調(diào)查。
C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施。
d、競(jìng)賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。
e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。
f、對(duì)課外活動(dòng)指導(dǎo)教師給予適當(dāng)?shù)慕蛸N補(bǔ)助,結(jié)合應(yīng)遵循的六個(gè)原則,日常記錄不缺席,學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)成果展示效果良好,通過課外教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后按照每指導(dǎo)一次10元的金額予以補(bǔ)助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行;若指導(dǎo)的學(xué)生成果展示效果較差,則不享受補(bǔ)助。
七、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施課外活動(dòng)的重要意義。同時(shí)充分利用體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)可以考慮計(jì)入教師工作量,并根據(jù)實(shí)際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
初中課外活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20__年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍:
1—5年級(jí)各班全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間:
20__年4月27日下午
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)(具體要求另行安排)
五、具體要求:(見臨沂杏園小學(xué)20__年度春季課間操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
六、具體程序:
(1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場(chǎng)。
(2)比賽時(shí),各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)地,體育委員整隊(duì)等候。
(3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。
(4)《七彩陽(yáng)光》
(5)集合,退場(chǎng)。
(6)宣布成績(jī)。
七、比賽順序:
比賽順序?yàn)橐荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。
八、記分與獎(jiǎng)勵(lì):
1、本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。成績(jī)記入班級(jí)成績(jī)。
2、根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)情況,記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。
未盡事宜另行通知。
臨沂杏園小學(xué)
20__年4月23日
附:
臨沂杏園小學(xué)20__課間操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
分值
標(biāo)準(zhǔn)
賦分辦法
入場(chǎng)
5
成兩路縱隊(duì)帶入比賽場(chǎng)地,體育委員整隊(duì),立正站好,保持安靜。
亂動(dòng)喧嘩者,每一人次扣0.5分,扣完為止。
四面轉(zhuǎn)
10
學(xué)生在《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》節(jié)拍中自動(dòng)調(diào)整左右、前后的距離。要踏準(zhǔn)節(jié)拍,腳要抬起,;兩臂向前要擺平,臂要直,向后擺臂要自然舒展;在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體,轉(zhuǎn)體要整齊,結(jié)束時(shí)的口號(hào)要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢(shì)站好,并保持安靜。
踏步不準(zhǔn)、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分,隊(duì)型不整齊視情況扣1-10分。
《七彩陽(yáng)光》
50
廣播體操音樂響起,學(xué)生在音樂指令下,卡準(zhǔn)節(jié)拍,輕松地完成操的每拍動(dòng)作。要求動(dòng)作舒展大方、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全體學(xué)生動(dòng)作要整齊劃一,領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn)、正確,結(jié)束后成立正姿勢(shì)站好,并保持安靜。
搶拍、拖拍、動(dòng)作不到位,不按規(guī)定要求做操者,每一人次扣0.5分,整體不齊者,視情況扣5-15分
集合
5
集合曲響,學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏,集合后,成立正姿勢(shì)站好,并保持安靜。
不按規(guī)定要求做者,視情況扣0.5--3分
退場(chǎng)
15
退場(chǎng)曲響起,按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進(jìn),沿指定路線退場(chǎng)。
不按音樂節(jié)奏,擺臂踏步不符合標(biāo)準(zhǔn),每一人次扣1分,拐彎、行進(jìn)擁擠混亂視情況扣3-15分
著裝
5
要求著校裝,整潔大方,2--5年級(jí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。
每一人一項(xiàng)不統(tǒng)一在班級(jí)總分中扣1分
人員
5
班級(jí)全員參與,因病或其它原因確實(shí)不能參加比賽的,必須在賽前說明。
每少一人在班級(jí)總分中扣3分。
班主任
5
班主任隨學(xué)生一同做操,能夠隨節(jié)奏,較熟練地掌握動(dòng)作。
不做操者不得分,動(dòng)作極不規(guī)范視情況酌情扣分。
初中課外活動(dòng)方案篇10
一、指導(dǎo)思想:
健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):葉兆忠
副組長(zhǎng):林發(fā)、吳昌杰、黃敦有、劉小光
成員:劉立敏、謝新發(fā)、彭修建、班主任、體育教師
三、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動(dòng):
(1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、乒乓球、
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