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1/1高一作文大全800字
導語:拒絕浮躁,讓一絲冷靜伴我前行。人生的競技場上,勝敗總在瞬間環(huán)繞。炎炎夏日,人生大考,窗外的知了聲聲聒噪?,F(xiàn)在的我們站在高中門前。
風在吹,城市尚未醒來,我已在路上。
過青銅橋一直往東,是太陽升起的地方,反過來,從學校放學,我的家在太陽落下去的地方。從周一到周五,我就是太陽。
我愿意自己一直這樣陽光,即使學習很緊張,書包很重,中考壓力很大,我愿意自己的身軀依然可以樹一樣挺拔,只要風輕輕地吹過,我的心靈就會樹葉一般發(fā)出歡快的聲音。我相信,每一個人都會有一個不同于別人的未來,我正在路上。
這么多年,一直陪伴我的是書、文字和寧靜,在這座喧嘩的城市,我有一個開關,可以隨時關掉自己的耳朵。從兩周歲開始,我就和別的小朋友不一樣,我知道這點,是因為我沒有辦法在那個年齡像他們一樣輕易地用言語表達自己的想法,他們說:“我要吃糖”,他們就可以得到。而我卻要通過哭來讓父母猜,有時猜到,有時猜不到。他們猜不到的時候,我會哭得更響。
兩周歲起,我便開始認字,最初是父母讓我對著拼音字母學發(fā)音,“啊——”這個音,我張開嘴發(fā)出這個音的時候,媽媽笑了,等到我會發(fā)出“媽媽”這個音的時候,媽媽哭了。
媽媽不哭!我很乖。
我知道自己跟別的孩子不一樣。當他們玩耍的時候,我學會了認字,等我們一起第一次走進小學教室的時候,我已經(jīng)認識了幾千個漢字,我?guī)е梢源蜷_或關掉耳朵的助聽器,說著同學們都聽不懂的漢語,同樣,同學們說的漢語我也聽不懂。在這點上,我們終于一樣了。
在父母眼里,我一直都是最棒的?,F(xiàn)在我知道,在所有的父母眼里,孩子永遠都是最棒的,雖然,我跟別的孩子有點不一樣。
爸爸對我最滿意的是我很小就可以自己看書,可以一個人沉浸在書的世界里。這樣,他帶我出去跟朋友海聊的時候,只要塞一本書給我就可以了。而書籍給我的,是其它任何東西都無法替代的,正直、勇敢、真誠、善良……是書籍讓我理解了這些美好的詞匯,我知道什么是大海,什么是天空,我在書中認識了很多植物和動物,并且,最重要的是,我在文字中找到了陽光,所以我可以這么燦爛。
如果我愿意,我便打開我的耳朵,至少我可以聽一聽知了的輕音樂;如果我愿意,我也可以關掉我的耳朵,世界就剩下一片寧靜的月光。這便是我與眾不同的地方——打開或關掉,我可以讓爬山虎的細枝慢慢伸過一扇扇窗戶,也可以讓月亮下的飛鳥拍動著翅膀掠過夢境……
第二篇
考試的風波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語老師也該走了?,F(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語課。
一向愛睡覺的我當下課鈴響時,便如同被鈴聲催眠了一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時,隱約聽到他們在談論著什么,似乎班長也包括其中。我好奇的抬起了頭,眼神迷芒的看了他們一眼,看著他們談論著津津有味,不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢!反正又不關我什么事,便埋頭又伏了下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅了一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重了點。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺告訴我,他(她)一定是來打擾我睡覺的,對!沒錯!一定是這樣的!
毫不停歇地捅著,似乎沒有要停的意思,反倒捅起了貝多芬的命運交響曲。這倒是讓我無語了,我不耐煩的抬了抬頭,是同桌。我瞪了她一眼,說道:“有什么事嗎?要是再捅我的話,這根筆可是要跟我姓了哦!”對我同桌戲虐的同時,也好奇著究竟有什么事?“這是英語老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時,全休起立跟英語說……一切都聽班長的號今,怎么樣?”同桌邊說邊裝做一臉幅誠懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復。瞧她這表情,不答應也不行了,便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這么真誠的份上,我就答應了?!?/p>
其實,我也想對那位支教的老師說聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時光便停留在了即將下課的那幾分鐘,幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來,有的人還互相對視了一下目光,而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個月的支教過的可真是快呢!還真是緊張啊!
如約而至的鈴聲響徹整個校園,與此同時,班長用那洪亮的聲音喊了聲起立!緊接著,“老師,您辛苦了!”的話語在教室震耳欲聾般的響了起來!我們笑了,老師也笑了,感動的笑了!
第三篇
很快一年就這樣的度過了,在這一年中,經(jīng)歷了許多,看到了許多,懂得了許多,收獲了許多隨之也放棄了很多。
曾經(jīng)的我們可以隨心所欲的幻想,可以在幻想中擁有無與倫比的愜意,現(xiàn)在的我們只考慮可實現(xiàn)度,會想該怎樣一步一步過渡到終極目標,再也不會沒有任何過渡,幻想直達最終完美的目標。一次次的考試讓我們一次次的認清自己的實力。
時間改變了我們的樣子,卻在心里留下了彼此的.影子。流年逝去里,我為誰記住,為誰流淚,為誰狂歡,為誰落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西,一封信箋,一聲問候,一句想念,都可以勾起那時那年那段最美的記憶來,在思緒里泛濫成災,然后再慢慢沉淀。
曾今那些陪伴我們的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏侥?
開始發(fā)現(xiàn)一個固定的面部表情可以應付很多的場景,固定的微笑,單調(diào)的表情。越來越成功的掩飾自己的喜怒哀傷,誰也分不清看不穿在笑容下真實的內(nèi)部是晴天還是陰霾抑或是千年融不化的冰川。我們開始學會了偽裝。
成長中的我知道沒有人會一直關注自己的感情動態(tài),要學會品嘗自己不同情感的濃度。與其在沒有人關注中失落還不如獨守自己,靜靜的看自己心靈的演繹。
開始發(fā)現(xiàn)小時候啟蒙教育中最重要的誠實已經(jīng)縹緲的找不到任何的價值,因為有時候撒謊比誠實會收到更令人滿意的效果。
成長在進行,社會在復雜中進步,說話也要向更深層次的演繹。
童言無忌的時代已經(jīng)過去,漸變的成長讓我明白說話是我一生都要不斷進修的技能。準確恰當?shù)姆謭龊险f話,有所保留朦朧而不完全直白的說話,以善意的名義說各種的假話。
年少允許我們輕狂,時間在成長,輕狂也成長為沉穩(wěn),再回首再回想當初年少時自己的狂語,只會淡然的一笑。
在自己看不到的無形
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