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收集版———收集整理,僅供參考2023陽泉職業(yè)技術(shù)學院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.情緒B.態(tài)度C.意志D.理智【答案】:A2.高等學校的核心職能是()。A.社會服務B.教學研究C.科學研究D.文化傳承【答案】:C3.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學校B.教育主管部門C.地方政府D.教育部【答案】:A4.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.經(jīng)驗為師【答案】:A5.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.狹隘性B.強烈性C.敏感性D.波動性【答案】:D6.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:C7.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸B.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命【答案】:B8.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】:B9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】:C10.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學生心理是開放的B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.一般他們不會隱藏自己的感受D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】:D11.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.6年B.7年C.5年D.8年【答案】:B12.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權(quán)力B.責任C.權(quán)利D.義務【答案】:D13.教師公正的核心是()。A.對同事公正B.對學生公正C.對自己公正D.對上級公正【答案】:B14.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《大學的理想》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《美國高等教育》【答案】:A15.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的()A.能力B.氣質(zhì)C.動機D.性格【答案】:D16.下列屬于內(nèi)在動機的是()。A.懲罰B.獎勵C.社會認同D.興趣【答案】:D17.以下關(guān)于遷移的理解中,錯誤的是()。A.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進和阻礙B.在同化遷移中,原有認知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實質(zhì)性改變,只得到某種充實C.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學習,發(fā)球自下而上的垂直遷移D.處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是垂直遷移【答案】:D18.教育心理學成為一個獨立學科的標志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版【答案】:D19.科學技術(shù)知識的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.學校教育B.生產(chǎn)勞動C.社會生活D.科學實驗【答案】:A20.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.直觀的知識B.實用的知識C.可應用的知識D.程序性知識【答案】:D21.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.個適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】:C22.在思維訓練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.問題表征B.思維定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:C23.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()A.兩極性B.顯著性C.選擇性D.投射性【答案】:D24.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我準備好了,我能對付考試”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不知道老師會問什么問題”D.“我不管老師如何評分”【答案】:A25.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育C.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育D.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育【答案】:B26.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中,最基本的要素是()。A.教育者與德育內(nèi)容B.德育內(nèi)容與德育手段C.受教育者與德育內(nèi)容D.教育者與受教育者【答案】:D27.艾利斯的ABC理論指出,導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.在特定的情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果B.外部的強化C.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念D.誘發(fā)性事件【答案】:C28.關(guān)于問題的種類,對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.特殊問題B.有結(jié)構(gòu)問題C.無結(jié)構(gòu)問題D.一般問題【答案】:B29.教育從本質(zhì)上來說,是通過()來構(gòu)成的。A.情感關(guān)系B.師生關(guān)系C.教學關(guān)系D.倫理關(guān)系【答案】:B30.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.不斷提高思想政治覺悟B.參加進修或者其他方式的培訓C.評定學生的品性和學業(yè)成績D.開展教育教學活動【答案】:A31.“空心病”對應的人格缺陷是()。A.空虛B.自卑C.悲觀D.孤僻【答案】:A32.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.楊昌濟B.蔡元培C.康有為D.梁啟超【答案】:D33.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.古希臘B.現(xiàn)代國家興起之后C.中世紀D.古羅馬【答案】:B34.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.市場的力量較強B.國家和政府的力量較強C.學者所代表的學術(shù)力量較強D.高校自身的力量較強【答案】:B35.在英國,人們普遍認為最有力的教育手段是()。A.教育理論B.教育技術(shù)C.教育方法D.教師品行【答案】:D二、多選題36.群眾觀點的基本思想包括()。A.向人民群眾負責的觀點B.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點C.向人民群眾學習的觀點D.全心全意為人民服務的觀點【答案】:ABCD37.高校教師在社會服務過程中應遵循的道德規(guī)范有()。A.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔B.明確服務社會、服務經(jīng)濟理念,變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力C.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系D.推行服務承諾制,誠信守約【答案】:ABCD38.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.學生出國留學C.吸引國外留學生D.開設(shè)雙語課程【答案】:BCD39.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風B.認真履行職業(yè)責任,做好本職工作C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】:ACD40.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學習者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。C.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件D.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)【答案】:BCD41.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.與時俱進B.另辟蹊徑C.患難與共D.見利思義【答案】:AB42.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.禁與欲的失范B.表與里的不一C.義與氣偏離D.知與行脫節(jié)【答案】:ABCD43.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。A.書院B.天津中西學堂(天津大學的前身)C.京師大學堂(北大的前身)D.太學【答案】:BC44.在進行教師道德評價時,應該做到()。A.追求好的道德目的B.堅持道德目的和手段的一致性C.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用D.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應該具體分析【答案】:BD45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學校侵犯其人身權(quán)的C.對學校給予的處分不服的D.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD46.教師在實踐中樹立威信,應()。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.加強師生間交往【答案】:ABCD47.對關(guān)懷學生的情感的描述,正確的是()。A.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地B.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源C.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性【答案】:ABCD48.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會生活環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.實踐活動【答案】:ABCD49.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷B.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導向的作用C.輿論是教師道德評價的唯一手段D.通過輿論評判的形式,使學校、教師能及時獲得來自學校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】:ABD50.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師私拆私扣學生的信件B.教師采用各種方式體罰學生C.教師批評犯錯誤的學生D.教師適當懲罰學生【答案】:AB51.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.制假售假B.坑蒙拐騙C.缺斤少兩D.價格合適【答案】:ABC52.意義學習的過程分為哪幾個階段()A.形成知識系統(tǒng)B.呈現(xiàn)學習材料C

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