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文檔簡介

第第頁中班健康公開課好玩的絲巾教案反思

中班下學(xué)期健康教案《好玩的絲巾》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培育手臂肌肉進(jìn)展及敏捷協(xié)調(diào)技能,學(xué)習(xí)向上拋接的動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)作的技能,加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手技能、思維進(jìn)展及合作意識(shí),快來看看幼兒園中班下學(xué)期健康《好玩的絲巾》含反思教案吧。

幼兒園中班下學(xué)期健康教案《好玩的絲巾》含反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)向上拋接的動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)作的技能。

2、促進(jìn)幼兒手臂肌肉進(jìn)展及敏捷協(xié)調(diào)技能。

3、加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手技能、思維進(jìn)展及合作意識(shí)。

4、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

5、感受運(yùn)動(dòng)的歡樂,愉悅身心。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、圍巾〔絲巾、沙巾〕與幼兒人數(shù)相等。

2、游戲時(shí)背景音樂〔三首〕。

3、舞蹈音樂《掀起你的蓋頭來》。

【活動(dòng)過程】

一、激趣引入:

1、播放音樂,幼兒隨著音樂節(jié)奏拍手進(jìn)入教室。

2、老師與幼兒玩常玩的帽子游戲。

〔1〕將大拇指大小的筆蓋戴在拇指上扮演戴帽子的先生:"嗨!小伙伴們好!我是帽子先生,今日我又來和小伙伴玩我們的帽子游戲了,你們預(yù)備好了嗎'?〔唱:《郊游》的歌前半段。念游戲詞"東跑,西跑〕

〔2〕反復(fù)游戲23次把圍巾變出來。

二、游戲:玩圍巾。

1、帽子先生找到了什么?〔圍巾〕

2、小伙伴們?cè)谀睦镆姷竭^圍巾?〔商場,超市,街上。媽媽圍過〕

3、媽媽是怎么圍的?請(qǐng)個(gè)小伙伴給老師也圍一下!〔請(qǐng)幼兒上來〕

4、這樣圍著很美麗,可是我們的媽媽還可以把它做成一朵花來,那就更美麗了!〔請(qǐng)家長將圍巾做成花〕小伙伴們一起表揚(yáng)這位媽媽!

5、剛才**媽媽把我們的圍巾做成了一朵花,小伙伴也想一想你們可以把它做成什么?還可以怎么玩?

6、請(qǐng)小伙伴拿起凳子下小籃子里的圍巾自己做一做玩一玩!〔播放背景音樂,老師觀測引導(dǎo)并與幼兒一起玩耍圍巾〕。

7、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的玩法〔做成了什么或怎么玩的?〕

三、游戲:絲巾舞。

1、在玩耍是發(fā)覺有幼兒將絲巾蓋在頭上,扮成了新娘,老師和全部的幼兒一起扮新娘!

2、播放《掀起你的蓋頭來》的音樂。老師與幼兒一起舞蹈。

四、游戲:拋接絲巾。

1、我們剛才扮成了新娘跳了個(gè)舞,問一問爸爸媽媽我們跳得好嗎?那我們一起來慶祝一下吧!〔老師數(shù)到三,全部的幼兒一起將絲巾拋上去,連續(xù)三次左右〕。

2、請(qǐng)幼兒說說你剛才是怎樣拋的?老師仿照他的動(dòng)作〔單手從下往上拋,單手從上往上拋,雙手從下往上拋〕。

3、請(qǐng)全部幼兒空手和老師一起學(xué)學(xué)三種拋接動(dòng)作,每一種空手仿照23次〔講解手臂的動(dòng)作要領(lǐng),大臂帶動(dòng)小臂用勁往上拋,在拋的同時(shí)眼睛留意上方,做到手眼協(xié)作,最末接住絲巾〕。

4、請(qǐng)小伙伴一起拿起絲巾,隨音樂自由選擇喜愛的動(dòng)作拋接絲巾。

5、分組競賽〔老師留意請(qǐng)拿材質(zhì)差不多的絲巾的幼兒為一組〕。

五、游戲:圍巾不見了。

1、在最末一組競賽的時(shí)候,老師將自己的圍巾藏在身上某處,故作圍巾不在了的神情,請(qǐng)幼兒幫忙找,吸引幼兒的留意,然后再將圍巾拿出來告知幼兒是老師自己把他藏起來了!

2、請(qǐng)幼兒和老師一起玩藏圍巾的游戲,幼兒隨著音樂開火車,音樂停止后開始將自己圍巾藏起來,老師數(shù)三聲便開始找〔鼓舞幼兒藏到不一樣的地方〕。

【結(jié)束活動(dòng)】

游戲23次后:"我們的圍巾真好玩,它有這么多的玩法,小伙伴回家后也可以跟爸爸媽媽一起玩玩!現(xiàn)在我們開著我們的小火車出教室玩玩吧'!

活動(dòng)反思:

孩子們特別地感愛好,通過本次活動(dòng),我們

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