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文檔簡介

Unit5

Myfamily第1課時三年級

T:He’stall.He’sthin.S1:Ishe…?T:Yes,heis./No,heisn’t.Guess教師簡單描述某一組的一位同學的特征，請學生猜猜看是誰。Hello,I’mPeter.LookandlearnmeThisismyfamily.LookandlearnThisisJohnBrown.He’smyfather.fatherLookandlearnmotherLookandlearnThisisMaryBrown.She’smymother.sisterLookandlearnThisisSallyBrown.She’smysister.brotherThisisPaulBrown.He’smybrother.LookandlearnLookandsayfathermotherbrothersistermeWho’smissing?LookandguessWhoarethey?They’reAliceandPeter.ListenandanswerWhataretheytalkingabout?They’retalkingaboutPeter’sfamily.She’sbeautiful.Thankyou.Doyouknow?Doyouknow?

在英語國家，當別人贊美你或你的家人時，要說“Thankyou.”。Role

play在小組內(nèi)，扮演Alice和Peter，練習對話并表演。Alice:Whoishe?Peter:_____________He’smyfather.FillintheblanksFillintheblanksAlice:Whoisshe?Peter:_______________Alice:She’sbeautiful.Peter:_______________She’smymother.Thankyou.FamilyFatherandmother,I

loveyou.fathermotherbrothersistermeSummarySummary詢問人物的身份：Whoishe/she?介紹自己的家庭成員：He’s/She’smy…1.聽錄音，跟讀單詞。2.抄寫單詞：4遍英語，1遍漢語。3.制作

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