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文檔簡介

8/82020年最新八年級(jí)下冊科學(xué)期末測試試卷Ⅰ卷一、選擇題(本題有30小題,每小題1.5分,共45分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),然后填到答題卷相應(yīng)的地方,不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)1.1803年,英國科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說,其主要論點(diǎn)有:①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成;②原子是微小的不可分割的實(shí)心球體;③同類原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同。從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,這三點(diǎn)不正確的是A.②B.①②C.②③D.①②③2.下列元素符號(hào)和名稱書寫都正確的是A.炭CB.鈉NeC.貢HgD.鋁Al3.某藥品說明書上標(biāo)明:本品每克含碘150mg、鋅65mg。這里的碘、鋅是指A.元素B.分子C.原子D.離子4.新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚,是因?yàn)檎麴s水中含有較少的A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氫元素5.下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是6.2006年6月9日~7月9日,世界杯足球賽在德國舉行。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉受傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學(xué)式為C2H5Cl,沸點(diǎn)為12.3℃),進(jìn)行局部冷凍麻醉處理。下列有關(guān)氯乙烷的說法錯(cuò)誤的是A.氯乙烷是由碳、氫、氯三種元素組成B.氯乙烷是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的C.氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為48︰10︰71D.氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點(diǎn)較低、易揮發(fā)吸熱有關(guān)7.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一B.動(dòng)植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一C.無色無味的氣體一定是空氣D.凈化后的空氣是一種混合物8.硫在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A.發(fā)光B.有刺激性氣味氣體生成C.發(fā)熱D.硫減少了9.在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是A.先檢查裝置的氣密性,再加入藥品B.先蓋上玻璃片,再從水中拿出集氣瓶正放在桌上C.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈D.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈10.使用酒精燈時(shí),不慎將其打翻引起桌面著火,應(yīng)采取的最簡便的措施是A.馬上撥打120B.用嘴吹滅C.尋找滅火器把它撲滅D.用濕抹布蓋滅11.新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)是A.+2價(jià)B.+6價(jià)C.+5價(jià)D.+3價(jià)12.有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙境;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;他奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機(jī)…”這首詩所贊美的氣體是A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.二氧化硫13.下列說法中正確的是 A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳D.人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;而植物的呼吸作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新。14.二氧化碳雖然只約占空氣總體積的O.03%,但對動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示,下列過程在X處不合理的是A.人和動(dòng)物的呼吸B.植物的光合作用C.化石燃料的燃燒D.植物的呼吸作用15.右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C.水分解過程中,分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變16.下列關(guān)于土壤的敘述中,正確的是A.土壤中只有微生物B.構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體和液體兩大類C.土壤的形成是巖石風(fēng)化產(chǎn)物及多種自然因素長期作用的結(jié)果D.我國幅員遼闊,有大量的土壤資源17.荔枝樹缺氮時(shí),它最可能出現(xiàn)的癥狀是A.植株矮小,葉有褐斑 B.植株矮小,葉色發(fā)黃C.葉色暗綠帶紅 D.只開花不結(jié)果18.下列說法錯(cuò)誤的是A.莖只能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽B.葉片的下表皮有較多氣孔C.土壤資源的最大威脅來自于土壤污染和過度開發(fā)D.水體富營養(yǎng)化的主要原因是水體含氮和鉀過多 19.對右圖中的莖和根系描述正確的是A.直立莖、直根系 B.纏繞莖、直根系C.攀援莖、須根系D.纏繞莖、須根系20.木質(zhì)莖能逐年加粗生長的原因是木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)中具有A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓21.剝掉一顆樹的主干樹皮,樹會(huì)慢慢死亡,原因是A.根吸收的水分和無機(jī)鹽不能由導(dǎo)管向上運(yùn)輸給葉片B.根吸收的養(yǎng)料不能由篩管向上運(yùn)輸給葉片C.葉片制造的養(yǎng)料不能由導(dǎo)管向下運(yùn)輸給根部D.葉片制造的養(yǎng)料不能由篩管向下運(yùn)輸給根部彈簧秤果樹枝彈簧秤果樹枝油水A.根毛細(xì)胞液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于根周圍細(xì)胞液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根失水B.根毛細(xì)胞液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于根周圍細(xì)胞液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根吸水C.根毛細(xì)胞液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于根周圍細(xì)胞液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根失水D.根毛細(xì)胞液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于根周圍細(xì)胞液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根吸水23.張峰把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如右圖所示,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時(shí)后,測得重為4.8牛。其重減少的主要原因是A.蒸騰作用B.運(yùn)輸作用C.呼吸作用D.光合作用24.下列四幅圖中,符合安全用電原則的是25.當(dāng)有人觸電或電器著火時(shí),下列做法正確的是A.立即用手將觸電者拉離電源線B.立即用剪刀將電線剪斷C.電器著火時(shí),迅速用水將火撲滅D.立即切斷電源開關(guān),或用絕緣物將電線挑開26.下列四幅圖,表示磁體旁小磁針靜止時(shí)所指方向的示意圖(小磁針黑色一端是N極),其中正確的是27.下面四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖所反映的原理,對發(fā)電機(jī)的發(fā)明有直接影響的是ABCD28.小民學(xué)習(xí)了“電和磁”以后作了以下筆記,其中不正確的是A.小磁針實(shí)際上就是一個(gè)小磁體B.任何一個(gè)條形磁體都有兩個(gè)磁極C.磁感線是由許多小鐵屑形成的D.電腦軟盤的材料中含有磁性材料29.小張同學(xué)手拿一根鋼棒,當(dāng)他用鋼棒的一端去靠近靜止在水平桌面的小磁針一端時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針自動(dòng)接近鋼棒,則小張所拿的鋼棒原來A.一定有磁性B.一定無磁性C.可能有、也可能無磁性D.以上都不正確30.右圖為一種溫度自動(dòng)報(bào)警電器的原理圖,在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲,以下正確的是A.溫度升高至74℃時(shí),L1亮燈報(bào)警B.溫度升高至74℃時(shí),L2亮燈報(bào)警C.溫度升高至78℃時(shí),L1亮燈報(bào)警D.溫度升高至78℃時(shí),L2亮燈報(bào)警Ⅱ卷請將本卷的答案用黑色簽字筆寫在答卷Ⅱ的相應(yīng)位置上。二、填空與簡答(本題有6小題,共29分)31.(7分)右圖是“水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑”圖解,請據(jù)圖回答下列問題:①①②③(1)①是,其功能是;(2)②是,其功能是(3)③是,其功能是氣體進(jìn)出葉片的門戶。(4)水和無機(jī)鹽在植物體中運(yùn)輸?shù)幕韭窂绞?。(填序?hào))A.葉中篩管→莖中篩管→根中篩管B.根中篩管→莖中篩管→葉中篩管C.根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉中導(dǎo)管D.葉中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→根中導(dǎo)管32.(6分)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的凝結(jié)而成的,它是的結(jié)果。下午打開袋口,迅速伸一支將帶火星的火柴棍進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的較豐富,這是的結(jié)果。傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的較豐富,這是的結(jié)果。80℃水銅片銅片白磷白磷紅磷A80℃水白磷BO80℃水銅片銅片白磷白磷紅磷A80℃水白磷BO2(1)按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷,②銅片上的白磷,③水下的白磷。(2)若按B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則水下的白磷。(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、和。34.(5分)生活中的科學(xué)(1)根據(jù)空氣的成分填空(填化學(xué)式):①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有;②夏天,小明從空調(diào)房出來時(shí)眼鏡上附有一層小液珠,說明空氣中含有;③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒后所剩氣體的主要成分。(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因。(至少答一點(diǎn)):(3)有一房間的墻壁,剛用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)粉刷過。房間主人為了使墻壁快點(diǎn)干燥,就在房間里生了一個(gè)炭火盆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)墻壁反而更潮濕了。請寫出使“墻壁反而更潮濕”的反應(yīng)的化學(xué)方程式。35.(3分)英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,促使發(fā)電機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn),為人類的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化奠定了基礎(chǔ),磁懸浮列車是利用同名磁極相互的原理來實(shí)現(xiàn)懸浮的。①②③36.(4分)在探究通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與什么因素有關(guān)系時(shí),一位同學(xué)做了右圖①、②、③的三個(gè)實(shí)驗(yàn),AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向,S、N表示碲形磁鐵的南北極。①②③⑴通過實(shí)驗(yàn)②③說明,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與的方向有關(guān)。⑵通過實(shí)驗(yàn)說明,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與導(dǎo)線上電流的方向有關(guān)。三、綜合與計(jì)算(本題有4小題,共26分)37.(5分)小華為了知道“土壤性狀和植物生長的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:他用三只同樣大小的花盆裝等量的A、B、C三種土壤,在三只花盆中種植如下植物,三只花盆都放在相同位置。請你分析該實(shí)驗(yàn)方案后回答問題:種類性狀植物名稱澆水量(mL)每天澆水次數(shù)A不太疏松,也不太黏。通氣、透水,能保水、保肥。萬壽菊2001B疏松,不易黏結(jié),通氣、透水性能強(qiáng),易干旱。萬壽菊1002C質(zhì)地黏重,濕時(shí)黏,干時(shí)硬。保水、保肥能力強(qiáng),通氣、透水性能差。郁金香2001(1)請你指出此設(shè)計(jì)方案的兩個(gè)不合理之處:、。(2)改進(jìn)方案后,你預(yù)計(jì)種在類土壤的植物生長情況最好,理由是。A左BP38.(8分)右圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。在指針下方固定一物體AA左BP⑴用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整;⑵指針下方的物體A應(yīng)由材料制成;A.銅B.鐵C.鋁D.塑料⑶當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵右端應(yīng)為磁極的極;⑷實(shí)驗(yàn)中通過觀察來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。⑸實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向滑動(dòng)時(shí)(填“左”或“右”),指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)(填“變大”或“變小”);⑹經(jīng)過以上的實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與有關(guān)。39.(8分)有一固體物質(zhì)與一種液體接觸時(shí),產(chǎn)生大量無色氣體。(1)請你對產(chǎn)生的氣體做出一種假設(shè)(或猜想),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)你的假設(shè)(或猜想)。假設(shè)(或猜想)驗(yàn)證的方法、現(xiàn)象及結(jié)論該氣體可能是(2)實(shí)驗(yàn)室里如果要制取該氣體,你選擇的固體藥品是,液體藥品是。發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖裝置中的,收集裝置應(yīng)選擇。(填字母)AABCDE(3)制取該氣體發(fā)生的化學(xué)方程式。40.(5分)小明用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量(g)完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)1511.2請根據(jù)上表信息計(jì)算:明共制得氧氣的質(zhì)量是多少?②反應(yīng)前試管中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?(相對原子質(zhì)量:O:16;Mn:55;K:39;Cl:35.5)八年級(jí)科學(xué)參考答案一、選擇題(1.5分/題,共45分)123456789101112131415DDACCBDBDDBCBBC161718192021222324252627282930CBABBDAABDDACCD二、填空與簡答(6小題,共29分)31.(第(4)小題2分,其它1分/空,共7分)(1)根毛吸收水分和無機(jī)鹽(2)導(dǎo)管輸送水分和無機(jī)鹽(3)氣孔(4)C32.(1分/空,共6分)水蒸氣,蒸騰作用,氧氣,光合作用,二氧化碳,呼吸作用33.(第(1)(2)題0.5分/空,其余的1分/空,共4分)(1)①無明顯現(xiàn)象;②燃燒,放出大量白煙;③不燃燒。(2)燃燒(3)氧氣(或空氣)溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)34.(1分/空,共5分)(1)①O2; ②H2O③N2(2)紅磷的量不足;或瓶塞未塞緊;燃燒后未等溫度降到室溫就觀察。(只要合理均可給分)(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O35.(1分/空,共3分)法拉第,電磁感應(yīng),排斥。36.(2分/空,共4分)⑴磁場方向(2)①③三、綜合與計(jì)算(4小題,共26分)37.(最后一空2分,其

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