九級化下冊第八章常見的酸堿鹽84常見的鹽同步練習(xí)新版粵教版

初中化學(xué)試卷第=page1616頁，共=sectionpages1616頁初中化學(xué)試卷第=page1515頁，共=sectionpages1616頁8．4常見的鹽一、單選題(本大題共16小題，共32．0分)1．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A稀硫酸銅過濾B氯化鈣溶液稀鹽酸過量碳酸鈣、過濾C硫酸亞鐵溶液硫酸銅過量鐵粉、過濾D二氧化碳一氧化碳點燃A．AB．BC．CD．D2．欲證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的，下列實驗無意義的是（）A．觀察Na2SO4溶液的顏色B．加水稀釋后CuSO4溶液藍色變淺C．向CuSO4溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液藍色消失D．向CuSO4溶液中滴加適量無色氯化鋇溶液，振蕩后靜置，溶液藍色未消失3．“光盤行動”（圖標(biāo)見圖）是由民間公益組織發(fā)起厲行節(jié)約糧食的公益活動，倡導(dǎo)消費者拒絕舌尖上的浪費。下列有關(guān)餐飲制作和處理的措施中不合理的是（）A．用餐飲垃圾制備生物柴油作燃料B．將已霉變的大米淘凈后食用C．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制發(fā)酵面食D．使用聚乙烯保鮮膜，打包回收餐桌上的剩菜4．對碳酸氫銨的認識中，說法錯誤的是（）A．取用少量碳酸氫銨放在蒸發(fā)皿中加熱，固體逐漸減少，最后完全消失B．加熱后有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C．施用碳酸氫銨后應(yīng)立即用土掩埋，防止暴曬D．為防止碳酸氫銨受潮，應(yīng)放在陽光下保存5．水垢中一般含CaCO3、Mg（OH）2，可能含有MgCO3（不考慮其他雜質(zhì)）。已知：①CaCO3、Mg（OH）2和MgCO3受熱分解均生成兩種氧化物，且各元素化合價不變。②濃硫酸能夠吸收水分。某同學(xué)取不含結(jié)晶水的水垢樣品進行研究（過程如圖），下列說法正確的是（）A．樣品可能含MgCO3B．樣品一定含MgCO3C．樣品灼燒生成CO2氣體2.82gD．樣品中CaCO3和Mg（OH）2的質(zhì)量比為5：216．下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是（）A．大理石--用作建筑材料B．干冰--人工降雨C．氫氧化鈉--治療胃酸過多D．熟石灰--改良酸性土壤7．下列除雜（括號內(nèi)是雜質(zhì)）所選試劑合理的是（）A．Cu（Fe）稀鹽酸B．CO2氣體（HCl）氫氧化鈉溶液C．CuO（Cu）稀硫酸D．Na2SO4溶液（Na2CO3）氯化鋇溶液8．某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或兩種溶質(zhì)，為測定其成分，進行如下實驗：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯誤是（）A．該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉B．反應(yīng)進行到a點時，溶液中只含有一種溶質(zhì)C．bc段上的任意一點（c點除外）都存在兩種沉淀D．反應(yīng)進行到c點時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)9．下列各組物質(zhì)在溶液中，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）A．鹽酸和氫氧化鈉B．碳酸鈉和稀硫酸C．氯化鈉和氫氧化鉀D．硝酸銀和氯化鋇10．晉代葛洪的《食肉方》（去除黑痣的藥方）中記載：“取白炭灰（熟石灰）、荻灰（草木灰）等分煎合…”可去黑痣．依據(jù)以上信息回答6、7、8三題．

藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是（）A．碳酸鈣B．熟石灰C．碳酸鉀D．氫氧化鉀11．熱水瓶使用較長時間后，會在瓶膽內(nèi)壁結(jié)成水垢，可用以除去這種水垢的試劑是（）A．石灰水B．熱水C．稀鹽酸D．肥皂水12．下列物質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是（）A．氫氧化鈉用于治療胃酸過多癥B．氮氣用作保護氣C．稀有氣體用作電光源D．小蘇打用于焙制糕點13．下列各組物質(zhì)的俗稱，化學(xué)式和用途不一致的是（）A．生石灰CaO做干燥劑B．純堿NaOH治療胃酸過多C．小蘇打NaHCO3發(fā)酵粉的主要成分之一D．干冰CO2人工降雨14．取碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物16．3g，加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，剩余固體質(zhì)量為5．3g，下列說法正確的是（）A．原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為4．2gB．反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9C．在剩余固體中滴入足量稀鹽酸，共產(chǎn)生CO22．2gD．將反應(yīng)后的氣體通過足量濃硫酸吸收，濃硫酸質(zhì)量增加了4．4g15．化學(xué)源自生活，服務(wù)于生活，下列說法不正確的是（）A．氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤B．經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素C，預(yù)防壞血病C．油鍋起火用鍋蓋蓋滅D．治療胃酸過多可以用小蘇打16．下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致的是（）A．生石灰-CaO-做干燥劑B．純堿-NaOH-治療胃酸過多C．小蘇打-NaHCO3-發(fā)酵粉D．干冰-CO2-人工降雨二、填空題(本大題共3小題，共3．0分)17．化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。

（1）自來水廠凈水過程中除去色素和異味用到______，其作用是吸附作用；

（2）生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度；

（3）大豆生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃的癥狀，應(yīng)補充的化肥種類是______；

（4）______是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成份之一，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多癥的一種藥劑；

（5）合成橡膠廣泛應(yīng)用于國防、交通及日常生活中，舉出它的一個優(yōu)點______；

（6）家庭常用醋酸除去水垢，試用化學(xué)方程式表示其中的一個原理______。18．從①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空：

（1）可用作補鈣劑的是______．

（2）在實驗室中可用來制取氧氣的是______．

（3）屬于天然氣主要成分的是______．19．請你用具備的化學(xué)知識回答下面的問題：

（1）武德合金制作保險絲利用了______；

（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用原因是______；

（3）硫酸銅用于游泳池內(nèi)水的消毒利用了______；

（4）汽油洗去衣服上的油污原因是______。三、簡答題(本大題共1小題，共5．0分)20．．實驗室里幾種物質(zhì)在向同學(xué)們做“自我介紹”，請把內(nèi)容補充完整。

（1）濃硫酸：因為我有______性，看，我滴在紙上把紙弄“黑”了。

（2）燒堿固體：暴露在空氣中，我容易______，變濕了。

（3）濃鹽酸：因為我有揮發(fā)性，在空氣中放置一段時間我的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______。

（4）純堿：其實我不是堿，但我的水溶液中有______，所以呈堿性。四、探究題(本大題共1小題，共10．0分)21．學(xué)校化學(xué)探究小組為研究影響石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速率的因素，于是進行了以下探究：

（1）小胡設(shè)計的實驗方案：取顆粒大小不同的等質(zhì)量石灰石放入足量稀鹽酸中，觀察反應(yīng)的現(xiàn)象。寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______，班級同學(xué)通過討論對小胡設(shè)計的實驗方案提出質(zhì)疑，請你指出小胡設(shè)計方案的不科學(xué)之處是______。

【提出猜想】猜想1：可能溫度有關(guān)；猜想2：可能與石灰石顆粒大小有關(guān)。

【設(shè)計并實驗】

小明按照如圖實驗裝置進行實驗，并比較收集50mL二氧化碳的時間：實驗編號溫度（℃）石灰石顆粒大小稀鹽酸濃度（%）收集50mL二氧化碳的時間（S）①20塊狀10%85②20粉狀10%42③30塊狀10%67④30粉狀10%31（2）實驗裝置還要增加一個量筒，其作用是______；

（3）實驗中為了減少二氧化碳溶解在水中導(dǎo)致誤差較大，我們可以采取的措施是______。

【得出結(jié)論】

（4）通過實驗中①③對比，得出的結(jié)論是______；若比較石灰石顆粒大小對該反應(yīng)的影響，可以通過實驗______（寫實驗編號）對比。

【交流與反思】

（5）除了上述比較反應(yīng)快慢的方法外，還有比較反應(yīng)快慢的方法是______。

（6）影響石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速率的因素還可能有______，請設(shè)計實驗驗證（簡要寫出操作步驟）______。8.4常見的鹽【答案】1.

D

2.

B

3.

B

4.

D

5.

B

6.

C

7.

A

8.

D

9.

C

10.

D

11.

C

12.

A

13.

B

14.

C

15.

A

16.

B

17.

活性炭

煮沸

鉀肥

碳酸氫鈉

高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫、不易老化等優(yōu)良性能

CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑

18.

②

①

③

19.

合金的熔點低

反應(yīng)生成氨氣，降低肥效

重金屬鹽能使蛋白質(zhì)生理活性消失

汽油能將油污溶解

20.

脫水

潮解

減小

氫氧根離子

21.

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

沒有控制變量

測量排出水的體積，進而得出收集到CO2體積

在水中滴入幾滴植物油（合理即可）

在其他條件相同的情況下，溫度越高，反應(yīng)速率越快

①②（或③④）

相同時間內(nèi)收集到的CO2體積

鹽酸濃度

取等質(zhì)量顆粒大小相同的石灰石，放入等體積不同濃度的鹽酸中，在相同溫度下進行反應(yīng)，比較快慢（合理即可）。

【解析】1.

解：A、銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀硫酸反應(yīng)，銅不溶于稀硫酸，可用過濾的方法除去雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、稀鹽酸能與過量碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的難溶于水的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

C、過量的鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。

故選：D。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．2.

解：A、Na2SO4溶液無色，說明SO42-不顯色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的，故A正確；

B、加水稀釋CuSO4溶液后，溶液中Cu2+和SO42-的濃度都減小，但仍有Cu2+又有SO42-，所以顏色變淺并不知是哪個離子引起的，故該選項對證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的無意義，故B錯誤；

C、CuSO4溶液與NaOH溶液混合后生成Cu（OH）2沉淀和Na2SO4溶液，此時溶液中無Cu2+，而有SO42-，振蕩后靜置，溶液顏色消失，說明SO42-不顯色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的，故C正確；

D、CuSO4溶液與BaCl2溶液混合后生成BaSO4沉淀和CuCl2溶液，此時溶液中無SO42-，而有Cu2+，振蕩后靜置，溶液顏色未消失，說明Cu2+顯藍色，所以該選項能證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的，故D正確。

故選：B。

CuSO4溶液顯藍色是Cu2+造成的而不是由SO42-離子造成的。只要有SO42-的溶液不顯藍色，而有Cu2+的溶液顯藍色就可以說明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的。

某些溶液顯特有的顏色是因為含有某種離子的原因，即某些離子是有色的，如：Cu2+顯藍色，F(xiàn)e2+顯淺綠色。3.

解：A．用餐飲垃圾制備生物柴油作燃料可以變廢為寶，這樣的處理合理；

B．霉變大米往往含有黃曲霉素，淘凈并不能使其消失，故淘凈后食用不合理；

C．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制發(fā)酵面食，可以使面食疏松多孔，從而使面食的口感更好，做法合理；

D．使用聚乙烯保鮮膜，打包回收餐桌上的剩菜，例行節(jié)約避免浪費，做法合理；

故選：B。

A．依據(jù)變廢為寶的理念分析解答；

B．依據(jù)霉變大米中的有毒物質(zhì)分析解答；

C．依據(jù)碳酸氫鈉的作用分析解答；

D．依據(jù)節(jié)約避免浪費分析解答；

本題難度不大，化學(xué)與生活的關(guān)系并合理應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵。4.

解：A、碳酸氫銨在加熱的條件下分解生成氨氣、水蒸氣和二氧化碳，因此固體逐漸減少，最后完全消失，故說法正確；

B、碳酸氫銨在加熱的條件下分解生成氨氣、水蒸氣和二氧化碳，氨氣有刺激性氣味，故說法正確；

C、碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳，因此施用碳酸氫銨后應(yīng)立即用土掩埋，以防止暴曬而降低肥效，故說法正確；

D、碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳，因此碳酸氫銨不應(yīng)在陽光下保存，故說法錯誤；

故選：D。

根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)進行分析，碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳；

本題難度較小，掌握碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)即可解答，碳酸氫銨受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳。5.

解：由質(zhì)量守恒定律可知，濃硫酸增重的質(zhì)量即為氫氧化鎂分解生成水的質(zhì)量，生成水的質(zhì)量是0.18g，則

該水垢灼燒生成CO2氣體的質(zhì)量為5.78g-2.96g-0.18g=2.64g；

設(shè)氫氧化鎂的質(zhì)量為x，同時生成氧化鎂的質(zhì)量為y，

Mg（OH）2═MgO+H2O

58

40

18

x

y

0.18g

x=0.58g

y=0.4g

假設(shè)該水垢中不含碳酸鎂，碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，根據(jù)氧化鈣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計算出碳酸鈣的質(zhì)量；根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量利用化學(xué)方程式計算出碳酸鈣的質(zhì)量，比較計算結(jié)果是否相等，若相同，則不含碳酸鎂，若不相等，則一定含有碳酸鎂，

設(shè)生成2.64g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為z，則：

CaCO3═CaO+CO2↑

100

44

z

2.64g

z=6g

設(shè)生成2.56g氧化鈣需要碳酸鈣的質(zhì)量為y，則：

CaCO3═CaO+CO2↑

100

56

y

2.56g

y=4.57g

因為4.57g≠6g，所以該水垢中一定含有CaCO3、Mg（OH）2和MgCO3；

碳酸鎂和碳酸鈣的質(zhì)量為：5.78g-0.58g=5.2g，

MgCO3═MgO+CO2↑

84

40

44

CaCO3═CaO+CO2↑

a=1g，

所以碳酸鈣的質(zhì)量為1g，碳酸鎂的質(zhì)量為4.2g，

所以樣品中CaCO3和Mg（OH）2的質(zhì)量比為1g：0.58g=50：29，

故選：B。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律、生成二氧化碳的質(zhì)量、水的質(zhì)量利用化學(xué)方程式進行分析，解題時可采用假設(shè)的方法進行計算對比得出結(jié)論。

解答本題關(guān)鍵是要知道碳酸鎂分解生成氧化鎂、二氧化碳，碳酸鈣分解生成氧化鈣、二氧化碳，氫氧化鎂分解生成氧化鎂和水，根據(jù)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量的大小比較再進行分析。6.

解：A、大理石堅硬，用作建筑材料，故選項說法正確。

B、干冰升華吸熱，可用于用于人工降雨，故選項說法正確。

C、氫氧化鈉具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項說法錯誤。

D、熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤，故選項說法正確。

故選：C。

A、根據(jù)大理石的用途，進行分析判斷。

B、根據(jù)干冰升華吸熱，進行分析判斷。

C、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷。

D、根據(jù)熟石灰呈堿性，進行分析判斷。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。7.

解：A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，Cu不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采用的試劑正確。

B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采用的試劑錯誤。

C、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采用的試劑錯誤。

D、Na2SO4溶液和Na2CO3均能與氯化鋇溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所用的試劑錯誤。

故選：A。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8.

解：A．由圖中信息可知，加入稀硝酸后沉淀部分溶解，說明沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物，因此該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉，故A正確；

B．反應(yīng)進行到a點時，碳酸鈉、硫酸鈉恰好和氯化鋇完全反應(yīng)，溶液中只含有一種溶質(zhì)氯化鈉，故B正確；

C．bc段上的任意一點

（c點除外）

都存在兩種沉淀，即碳酸鋇和硫酸鋇，故C正確；

D．反應(yīng)進行到c點時，溶液中的溶質(zhì)有過量的氯化鋇、反應(yīng)生成的氯化鈉和硝酸鋇，故D錯誤。

故選：D。

根據(jù)氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉進行分析；

根據(jù)稀硝酸和碳酸鋇反應(yīng)生成硝酸鋇、水和二氧化碳，不能和硫酸鋇反應(yīng)進行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9.

解：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體，從而判斷能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

A、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成水，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

B、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體和水，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

C、氯化鈉和氫氧化鉀交換成分后生成氯化鉀和氫氧化鈉，沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

D、硝酸銀和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀沉淀，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

故選：C。

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成的物質(zhì)中必須有沉淀或氣體或水，復(fù)分解反應(yīng)才能夠進行；

本題考查了常見酸堿鹽間的復(fù)分解反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進行．10.

解：A、熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，生成的氫氧化鉀具有腐蝕性，在藥方中起到“食肉”作用，而不是碳酸鈣，故選項錯誤。

B、熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，生成的氫氧化鉀具有腐蝕性，在藥方中起到“食肉”作用，而不是熟石灰，故選項錯誤。

C、熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，生成的氫氧化鉀具有腐蝕性，在藥方中起到“食肉”作用，而不是碳酸鉀，故選項錯誤。

D、熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，生成的氫氧化鉀具有腐蝕性，在藥方中起到“食肉”作用，故選項正確。

故選：D。

根據(jù)熟石灰（氫氧化鈣的俗稱）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，進行分析判斷．

本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鉀具有腐蝕性等是正確解答本題的關(guān)鍵．11.

解：A、水垢的主要成分為碳酸鈣，不能與石灰水反應(yīng)，不能除去水垢。故A錯誤；

B、熱水不能除去水垢。故B錯誤；

C、稀鹽酸能與水垢的主要成分為碳酸鈣反應(yīng)，生成了可溶性的氯化鈣，可以除去水垢。故C正確；

D、肥皂水不能與碳酸鈣反應(yīng)，不能除去水垢。故D錯誤。

故選：C。

水垢的主要成分為碳酸鈣，可以使用能使碳酸鈣溶解的物質(zhì)加以除去．

本題考查了碳酸鹽的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．12.

解：A、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多。故錯誤；

B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣。故正確；

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，用于電光源。故正確；

D、小蘇打可用于焙制糕點。故正確。

故選：A。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。

本題比較簡單。熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可分析解答。13.

解：A、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，能與水反應(yīng)，可用作干燥劑，其物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，其俗稱、化學(xué)式不一致。

C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaHCO3，是發(fā)酵粉主要成分之一，其物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

D、干冰是二氧化碳的俗稱，其化學(xué)式為CO2，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

故選：B。

根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途進行分析判斷即可．

本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途等是正確解答此類題的關(guān)鍵．14.

解：取碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物16.3g，加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗Ｓ喙腆w質(zhì)量為5.3g，所以碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g，

2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O

168

106

44

18

8.4g

5.3g

2.2g

0.9g

所以碳酸氫銨的質(zhì)量為16.3g-8.4g=7.9g

NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑

79

17

18

44

7.9g

1.7g

1.8g

4.4g

A、原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為8.4g，故A錯誤；

B、反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為6.6g：2.7g=22：9，故B錯誤；

C、在剩余固體中滴入足量稀鹽酸，共產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為2.2g，故C正確；

D、將反應(yīng)后的氣體通過足量濃硫酸吸收，濃硫酸會吸收水、二氧化碳、氨氣，所以濃硫酸質(zhì)量增加了11g，故D錯誤。

故選：C。

根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳進行分析。

本題是以選擇題的形式考查了混合物和化學(xué)方程式結(jié)合在一起對物質(zhì)進行計算，比較復(fù)雜，要求學(xué)生認真審題。15.

解：A、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項說法錯誤。

B、水果蔬菜中富含維生素C，維生素C可預(yù)防壞血病，故選項說法正確。

C、油鍋起火用鍋蓋蓋滅，是通過隔絕氧氣，達到滅火目的，故選項說法正確。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，顯堿性，可以和胃酸中的鹽酸反應(yīng)，所以小蘇打用于治療胃酸過多，故選項說法正確。

故選：A。

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反應(yīng)其性質(zhì)，所以要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。16.

解：A、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，能與水反應(yīng)，可用作干燥劑，故選項物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，故選項物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致。

C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaHCO3，是發(fā)酵粉的主要成分之一，故選項物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

D、干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2，故選項物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途一致。

故選：B。

根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途，進行分析判斷即可．

本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)（特別是常見的酸堿鹽）的名稱、俗稱、化學(xué)式、用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．17.

解：（1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，自來水廠凈水過程中除去色素和異味時經(jīng)常用到；

（2）生活用水多是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）大豆生長過程中出現(xiàn)葉片邊緣發(fā)黃的癥狀，是缺鉀的表現(xiàn)，應(yīng)該補充鉀肥；

（4）碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在醫(yī)療上它是治療胃酸過多癥的一種藥劑；

（5）合成橡膠有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫、不易老化等優(yōu)良性能；

（6）要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]，可加入醋酸除去，相關(guān)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑，Mg（OH）2+2CH3COOH═（CH3COO）2Mg+2H2O。

故答案為：

（1）活性炭；

（2）煮沸；

（3）鉀肥；

（4）碳酸氫鈉；

（5）高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫、不易老化等優(yōu)良性能；

（6）CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑。

（1）根據(jù)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)進行分析；

（2）根據(jù)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度進行分析；

（3）根據(jù)農(nóng)作物缺少營養(yǎng)素的表現(xiàn)進行分析；

（4）根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)和用途進行分析；

（5）根據(jù)合成橡膠的特點進行分析；

（6）根據(jù)反應(yīng)原理，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式進行分析。

關(guān)注生命，呵護健康，是人類不斷探求的永恒主題，它既是社會熱點，也是重要的中考熱點之一。18.

解：（1）碳酸鈣常用作補鈣劑．

（2）過氧化氫在實驗室中可用來制取氧氣．

（3）天然氣主要成分是甲烷．

故答案為：（1）②；（2）①；（3）③．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)碳酸鈣常用作補鈣劑、實驗室制取氧氣惡反應(yīng)原理、天然氣主要成分是甲烷，進行分析解答即可．

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．19.

解：（1）用武德合金制作保險絲，是因為合金的熔點低。

（2）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效，故銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用；

（3）硫酸銅用于游泳池內(nèi)水的消毒，利用了硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)；

（4）汽油能溶解油污，可以用于清洗衣服上的油污。

故答案為：（1）合金的熔點低；（2）反應(yīng)生成氨氣，降低肥效；

（3）重金屬鹽能使蛋白質(zhì)生理活性消失；（4）汽油能將油污溶解。

（1）根據(jù)合金的熔點低進行解答

（2）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效，據(jù)此進行分析解答。

（3）重金屬能使蛋白質(zhì)變性；

（4）汽油可溶解油污。

本題考查的是常見的物質(zhì)用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行。20.

解：（1）濃硫酸具有脫水性，所以能使紙變黑；故填：脫水；

（2）燒堿易潮解，所以暴露在空氣中會吸收水蒸氣而溶解；故填：潮解；

（3）濃