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文檔簡介
2023年二年級作文300字集錦8篇二年級作文300字篇1
在我外公家門前有一條小路,每當(dāng)秋天來臨,這條小路就特別迷人。
路兩旁的行道樹經(jīng)過了夏天的茂密青翠,漸漸長出淡黃色的小花,我走過那條小路,風(fēng)兒微微一吹,就下起了黃花雨,輕輕飄到我的手上。
慢慢地,像小餃子一樣的果子長出來了。起先,果子小小的,還有點兒粉紅。后來,果子長大了,淡淡的紅色特殊美麗。到了深秋果子成熟了,棵棵樹上的果子通紅通紅的,遠(yuǎn)看,樹上像有一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。我來到樹下抬頭看,只見果子在綠葉的襯托下,顯得特別醒目。透過綠葉的縫隙,湛藍(lán)的天空上飄著輕快的白云,陽光灑在我的臉上,我覺得我也成了秋天的一道風(fēng)景。
最終,葉子變成了金黃,果子也紛紛落下,我撿起一個果子,掏出躲在里面的種子種在土中,希望它發(fā)芽、長大,等到明年的秋天,它也一樣漂亮。
我喜愛這條漂亮的小路,喜愛它的五彩斑斕;我更喜愛秋天,喜愛它的絢麗多彩!
二年級作文300字篇2
今日,我們在老師家包餃子。
餃子餡已經(jīng)打算好了,老師起先和面,放水時要一點一點地放,這樣面才會松軟。面團(tuán)被揉成了長條形,像一條小蛇,然后被切成一個個面劑子。
搟餃子皮的時候面變得很柔韌了,大家搶著要餃子皮。我根據(jù)老師的要求,把面皮托在手心里,餃子餡占面皮的三分之一,捏的時候從中間往兩邊捏。餃子包完的時候再捏一捏,餃子就能站起來。有的餃子餡少,就變成躺著的了。
水開了,餃子下了鍋,在翻滾的開水中,餃子很快就浮起來了,并散發(fā)出陣陣香味。
餃子上桌了!看到自己包的奇形怪狀的餃子,我們都很快樂,小包子形態(tài)的餃子是我包的,像豆角一樣細(xì)細(xì)的餃子不知道是誰包的,還有的餃子露餡了,變成了面片,大家看了直笑。我吃了五個餃子,蘸著海鮮醬油,它們的味道真鮮美!自己包的香噴噴的餃子真好吃!
二年級作文300字篇3
老師節(jié)快要來臨了,我打算親自給老師們做賀卡。
我把五彩繽紛的卡紙找了出來,先用剪刀將卡紙剪成長方形、心形、花形、波浪形等不同的形態(tài),再將卡紙對折。
接著是為賀卡做裝飾。我用美工刀在折好的卡紙上刻了一個愛心形。取下來的部分沒有丟,而是又貼在另一種顏色的卡紙上,這樣就省事多了。我把剪下來的花邊形和波浪形也粘到卡紙上,還用打孔機(jī)打了一些小圓片,再把小圓片一個接一個地連成愛心形,粘在賀卡上,感覺特殊美麗呢!反正,自己覺得怎么好看,就怎么去裝飾吧。
等我把賀卡裝飾好以后,就在電腦上查了查老師節(jié)的賀詞,有“桃李滿天下”,有“九月,收獲的季節(jié),回報的季節(jié)”等等。最終,我就把這些好詞抄在了賀卡上,再寫上一些祝愿語,老師節(jié)的賀卡就做好了。
到了老師節(jié)這天,我把賀卡送給了老師,老師還夸獎我做得好呢!
二年級作文300字篇4
有一天,一只小貓在追一個老鼠時,突然望見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,雪白雪白的,比自己身上的還白。
小貓望見了,心里艷羨,又想自己很孤寂,所以它對羽毛說:“雪白的羽毛先生,你要去那里呀?可不行以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我原來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,始終飄始終飄。你假如想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了其次天,小貓和羽毛停了下來休息。突然,一個聲音響了起來,“摯友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面?!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面乘涼;在小摯友玩迷藏時,我給他或她躲起來?!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真宏大!我也要像你一樣”……
從今以后,小貓和羽毛便在森林里逍遙自在的生活著……
二年級作文300字篇5
今日,吳老師放學(xué)之前,給我們每個小摯友發(fā)了一個玩具——孔明鎖。我知道是玩具,特殊快樂。我回到家,就迫不及待地把它拆開來,是十二根有著齒紋的木條,中間還有一顆紅色的珠子。想搭一架小飛機(jī),可怎么也搭不好。我跑去問媽媽:“媽媽,這個孔明鎖怎么搭?”媽媽看了看,也不會搭。然后,媽媽和我要緊把外包裝盒拿過來,找玩玩具的說明和玩法。我和媽媽找到了一個視頻講解說明的二維碼。
哦,孔明鎖原來是這樣子的,在沒有釘子、繩子的狀況下,你能將幾根木條交叉固定在一起嗎?兩千多年前的孔明就獨創(chuàng)了一種方法,用一種咬合的方式把三組木條垂直相交固定,這種咬合在建筑上被廣泛應(yīng)用,在民間人們把孔明的這種獨創(chuàng)制成了一種玩具——孔明鎖。
我們根據(jù)二維碼打開視頻,逐個看,找到了我們這種,然后我們看一步,再做一步,不明白的地方,再把視頻回放一遍。就這樣,我用了半小時,最終搭好了。我拿著它很激烈。真奇妙,不用釘子、膠水和繩子,就能把這十二根木條搭在一起。我愛不釋手的始終翻轉(zhuǎn)著看,還想再拆了再搭一遍,可時間太晚了。我拿著它,直到進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
感謝吳老師送的玩具。
二年級作文300字篇6
我照舊躺在那寒冷的天氣中,秋的葉子漸漸落在我松軟的身上,我的身體漸漸變的溫煦,我為它流下我寶貴的眼淚,它的生命流落在我的血液里,在這片茫茫的森林里,它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué),我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景,在不興奮的'時候也會,因為這樣可以讓心情比較舒適一些,當(dāng)我望見這些無比巨大的森林,被秋風(fēng)吹落在地,心里頭有一種甜滋滋的感覺,因為它美,瞬間會讓我感到,這里才是世界上最美的地方,秋天的葉子會跟著秋風(fēng)伴舞,它隨風(fēng),輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個金黃的"地毯",在秋風(fēng)之下,我也會跟著它奔跑。
我要給它重生的機(jī)會,讓它復(fù)活過來。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的淚花照舊為它而流……
二年級作文300字篇7
蟬兒,我們都很熟識,有一個“金蟬脫殼”的成語,就是寫它的。你養(yǎng)過蟬兒嗎?我就養(yǎng)過一段時間。
去年夏天的一個下午,我和媽媽在五桂山逍遙谷游泳池游泳時,突然望見一只碧綠碧綠的蟬兒在水上漂移著,吃力地?fù)浯蛑岚?,我把它輕輕抓住,放進(jìn)礦泉水瓶里,帶回了家。晚飯后,我再次端詳蟬兒:遍體翠綠,腹部卻是銀白色,大大的翅膀像兩把扇子,蓋住了背部,在燈光的照射下顯得特別漂亮,真惹人憐愛。我輕輕搖擺瓶子,蟬兒敏感地張開翅膀,胡沖亂撞。我心疼起來,趕忙把它放出來,這下可好,蟬兒獲得了自由,張開它那雙晶瑩透亮的翅膀,腳兒往后一蹬,飛越了電燈,飛到書架上,我東跑西跳,費盡九牛二虎之力,卻怎么也抓不住它,最終請來爸媽幫忙,才終于把它逮住了。
看來,蟬兒也是渴望得到自由的,假如成天把它關(guān)在小小的空間里,失去自由,既不能覓食,也沒有了歡樂,那么,蟬兒很快就會死去……
其次天下午放學(xué)回來,夕陽西下,我來到公園,把蟬兒放出來,它“撲撲”地飛到樹上,“知了知了”地唱著歡快的歌。我也跟著拍手歡樂,慶賀蟬兒重獲自由。
二年級作文300字篇8
國慶節(jié)一早,我就和爸爸、媽媽、舅舅一起乘火車去杭州。
來到火車站的候車室,那里等車的人還真多。等了一會兒,我們就檢票進(jìn)站了,要到杭州去的人還真不少呢!我著急地等待著,“嗚”的一聲,火車進(jìn)站了,我們好不簡單才上了車,一看,車廂里擠滿了人,爸爸對我說:“國慶節(jié)人太多了,我們買的是無坐票,就找個略微空一點的地方站著吧。”
于是我們就站在車廂的過道上,剛站好一會兒,就來了一個推著小車賣東西的人,一會兒又來了一個倒開水的人,泡便利面的,上廁所的,走過來
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