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文檔簡介
2023年學(xué)科教師工作總結(jié)3篇學(xué)科老師工作總結(jié)篇1
本學(xué)年度,政治學(xué)科在?!皩?dǎo)引學(xué)科發(fā)展,服務(wù)教化決策,提高教化質(zhì)量”的工作宗旨指導(dǎo)下,比較順當(dāng)?shù)亻_展了各項(xiàng)工作,按時(shí)完成了市教研室及我校下達(dá)的各項(xiàng)教研任務(wù)。在把握學(xué)科老師專業(yè)發(fā)展方向、精確解讀高考的改革動(dòng)態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動(dòng)、探討考試發(fā)展方向,提升服務(wù)決策和宣揚(yáng)、推廣“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念和實(shí)施措施的`過程中,詳細(xì)完成了以下16項(xiàng)工作任務(wù):
1、傳達(dá)了上海市政治學(xué)科高考評(píng)價(jià)會(huì)的精神,制定了*年高考教學(xué)策略和復(fù)習(xí)安排。
2、宣揚(yáng)、推廣和實(shí)施了“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念與措施。
3、制定編寫了本學(xué)科“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。
4、開展了課堂教學(xué)公允的課題探討與試驗(yàn)活動(dòng)。
5、落實(shí)了本學(xué)科教研員對高考命題的探討和指導(dǎo)任務(wù),編寫、研磨了7套試題。
6、接著完善三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),接著開展深度調(diào)研。完善了以公共郵箱為主體的題庫建設(shè)。
7、落實(shí)了2節(jié)資源場館和教材整合、與“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)整合錄像課的展示和觀摩。
8、在教化視頻點(diǎn)播網(wǎng)上傳了部分中青年老師的展示溝通課。
9、開展了8節(jié)分年級(jí)的公開課和溝通課的教學(xué)研討工作。
10、組織了高三三輪學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練教學(xué),開展了命題與試卷講評(píng)競賽活動(dòng)。
11、老師教學(xué)論文和學(xué)生論文的評(píng)比。
12、開展新農(nóng)村教化的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和材料總結(jié)整理工作。
13、完成了崇明縣第四輪骨干老師的考核命題、聽課與答辯工作。
14、參與了6所學(xué)校的16次集體調(diào)研,進(jìn)行了多次個(gè)別調(diào)研。
15、開展了高一、高二兩個(gè)年級(jí)老師的讀書體會(huì)溝通活動(dòng)。
16、創(chuàng)建了政治學(xué)科QQ群,深化了絡(luò)教研活動(dòng)。
學(xué)科老師工作總結(jié)篇2
老師們、同志們:首批梯隊(duì)老師教學(xué)科研工作回顧總結(jié)大會(huì)開得特別勝利,如此大規(guī)模、高層次、面對面的教學(xué)科研工作總結(jié)回顧在我院歷史上還是第一次。這次大會(huì)不僅是我院教學(xué)科研成果展示的大會(huì),更是一個(gè)人才展示的大會(huì),會(huì)議全面檢閱了學(xué)科帶頭人、學(xué)科帶頭人培育對象和骨干老師任職兩年來所取得的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)成果,充分反映了我院首批老師梯隊(duì)勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。我們的老師隊(duì)伍正在發(fā)生結(jié)構(gòu)性改變:一批中青年學(xué)者教授、回國人員、博士學(xué)位獲得者正在漸露頭角,我們從中看到了希望,也進(jìn)一步增加了今后加快建設(shè)老師梯隊(duì)的信念。
這次大會(huì)展示的教學(xué)、科研成果,不僅內(nèi)容豐富,而且學(xué)術(shù)水平和內(nèi)在質(zhì)量有了很大提高,有些論文和專著產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響,狄寶心、劉淮南、趙明根、張海容、徐翠先等同志的論文在國家權(quán)威刊物上發(fā)表是很不簡單的。部分同志在發(fā)言中除了介紹個(gè)人成果外,還結(jié)合所在單位的教學(xué)科研安排執(zhí)行狀況和課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面作了具體講解,為大會(huì)增色不少。所以今日的大會(huì)也是一次有效的工作溝通。此外,不少老師應(yīng)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),如姚勤智、樊志華等同志的課件制作美觀大方,內(nèi)容與形式達(dá)到了高度一樣,展示了我院老師應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的水平。作為一名英語老師,樊志華老師的課件編制水平之高、效果之精致,是我事先所未想到的。
當(dāng)然,我們也要醒悟地看到,今日的會(huì)議也反映出我院師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的明顯不足。作為新建本科院校,我院老師梯隊(duì)建設(shè)取得的成果是初步的',教學(xué)、科研、學(xué)科、課程建設(shè)仍有很多工作要做,不少成果的檔次和學(xué)術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高。我們還缺少知名學(xué)科帶頭人和有國際國內(nèi)影響的學(xué)者型名師,梯隊(duì)的結(jié)構(gòu)和規(guī)模不盡合理,老師隊(duì)伍特殊是青年老師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)急待進(jìn)一步提高。在20xx年評(píng)估時(shí),我們要拿出內(nèi)容更加豐富、水平更高的教學(xué)科研成果作支撐。同志們在發(fā)言中談到從事教學(xué)科研與從事行政工作存在沖突的問題,沖突的確存在,主要是時(shí)間和留意力的安排問題,但二者應(yīng)當(dāng)是辨證統(tǒng)一的整體,既要看到行政工作在時(shí)間和精力上"擠"教學(xué)科研,但更重要的是要相識(shí)到行政工作可以為教學(xué)、科研供應(yīng)難得的資源,關(guān)鍵是要把資源應(yīng)用到教學(xué)科研中去,時(shí)間,要擠總是有的。
最終,我希望同志們在今后的工作中接著發(fā)揚(yáng)敢于探究、勇于實(shí)踐的精神,始終以教學(xué)為中心,奮力啟動(dòng)科研和學(xué)科建設(shè),把各項(xiàng)工作抓緊抓好。今年老師梯隊(duì)的滾動(dòng),將本著"公開、公正、公允、競爭、擇優(yōu)"的原則進(jìn)行,教務(wù)、科研部門要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)想方法。學(xué)院將實(shí)行得力措施,進(jìn)一步加大老師梯隊(duì)建設(shè)力度,為學(xué)院向更高層次的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感謝
學(xué)科老師工作總結(jié)篇3
我校的老師主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求主動(dòng)參與學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),并取得了相應(yīng)的成果。本學(xué)期我校加大了老師培訓(xùn)的督導(dǎo)力度,大部分老師都能仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù),并在課堂教學(xué)中主動(dòng)實(shí)踐,取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)在對本年度老師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教化
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)開學(xué)初,依據(jù)有關(guān)精神,我校先后多次組織老師召開會(huì)議,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)老師隊(duì)伍建設(shè)重要文件精神,充分相識(shí)老師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)新形勢、新內(nèi)容、新要求。讓老師集中學(xué)習(xí)相識(shí)到老師學(xué)科素養(yǎng)是老師的基本專業(yè)素養(yǎng),是老師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的重要載體。使老師們深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種自身需求,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,從而確定學(xué)習(xí)信念。并組織老師仔細(xì)剖析自身的不足,擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。老師們依據(jù)網(wǎng)上培訓(xùn)要求從教學(xué)手段、教學(xué)方法、課程改革等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
二、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效果
為了使學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)有效的開展,首先我們在學(xué)習(xí)時(shí)間上做出了保證。除了老師們依據(jù)安排自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間外,每周學(xué)校還統(tǒng)一支配了一次自學(xué)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),老師們集中在微機(jī)室進(jìn)行學(xué)習(xí),并仔細(xì)進(jìn)行探討、溝通。每月不間斷,堅(jiān)持把握好學(xué)習(xí)時(shí)間。為了進(jìn)一步促進(jìn)老師的自學(xué),每月由教育處對老師們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢查,如發(fā)覺老師學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),我們會(huì)在教研組研討會(huì)上組織老師溝通自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得,并對應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估,剛好反饋。使自學(xué)活動(dòng)成為促進(jìn)提高的有效過程。
三、從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐應(yīng)用
老師的相互學(xué)習(xí)不僅在書本,更在課堂。而學(xué)習(xí)的成效呈現(xiàn)最為突出的更在課堂。為了有效促進(jìn)老師的`學(xué)習(xí)實(shí)踐,每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)主要由各教研組依據(jù)本學(xué)科和教研組特點(diǎn)制定探討主題,主要以優(yōu)化課堂教學(xué)和提升課堂教學(xué)效率為主題進(jìn)行研討溝通實(shí)踐。并有教研組長詳細(xì)組織老師參與研討溝通并通報(bào)學(xué)習(xí)狀況。學(xué)校還擬訂了老師聽課評(píng)課制度,要求老師們堅(jiān)持相互學(xué)習(xí),間周至少要聽一節(jié)課,還要作出中肯的評(píng)價(jià)。同時(shí),開展了說講評(píng)于一體的科研活動(dòng),在相互觀摩中學(xué)習(xí),在課堂展示中體現(xiàn)自我提高學(xué)習(xí)的效果,在課堂展示中提高自己的教學(xué)技能。
四、制定學(xué)習(xí)措施,保障學(xué)習(xí)效果
為讓本次培訓(xùn)收到良好的效果,我校制定了一下保障措施。
(一)制定軹城二中學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長是校長擔(dān)當(dāng),副組長是副校長主抓,組員是教育處工作人員和教研組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)老師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的檢查、培訓(xùn)、考核和競賽工作。
(二)軹城二中定期召開工作例會(huì),通報(bào)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和指導(dǎo)老師做好學(xué)習(xí);發(fā)覺學(xué)習(xí)不力的老師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要跟蹤督導(dǎo),保證老師仔細(xì)學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)校要依據(jù)校本培訓(xùn)主題及支配,結(jié)合本校實(shí)際,有效整合常規(guī)教學(xué)教研工作,開展豐富多元、富有特色的老師學(xué)科素養(yǎng)研修活動(dòng),力求把培訓(xùn)、考核、競賽各個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì)做精,做出實(shí)效。
(四)學(xué)校將老師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)納入常規(guī)考核,作為老師績效考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要內(nèi)容。對工作推動(dòng)有力成果優(yōu)異的教研組和個(gè)人予以表彰和嘉獎(jiǎng),不能有效組織老師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的教研組,當(dāng)年不得參與學(xué)校先進(jìn)教研組的評(píng)比,老師年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀并予通報(bào)指責(zé)。
五、注意學(xué)習(xí)總結(jié),在反思中尋求進(jìn)步。
學(xué)習(xí)基本結(jié)束,老師們將自己的學(xué)習(xí)過程做出了整體回顧,寫出了個(gè)人課堂素養(yǎng)分析和總結(jié),并對自己的學(xué)習(xí)效果做自我評(píng)價(jià)。每位老師都依據(jù)自己的實(shí)際狀
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